(包头专版)2020中考语文复习方案专题06对联与仿写课件.pptx

1、专题六对联与仿写第一部分积累与运用中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练答案示例:滋育古莲的胚芽吐出跨世纪的新绿成就飞天的壮举再创新时代的辉煌了却祖辈的夙愿走向中国梦的未来解析 本题考查仿写句子的能力。仿写,首看主题,都是歌咏祖国,例句写“荣 光”,其他句子分别写“富饶”“自由”“腾飞”,主题不一致。次看结构,弄清例句的结构,理结构时要弄清楚“变”与“不变”的部分。然后围绕主题,仿照结构,写出句子。注意仿写的句子都是歌咏祖国的,内容要符合主题。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练答案押送生辰纲多疑暴躁惹众怒屡犯曹丞相恃才放旷

2、遭处斩苦志学写诗初心不改终有成解析 本题考查知识点比较综合,既有对文学名著的理解考查,又考查仿写。根据读过的名著水浒传三国演义红楼梦确定“青面兽”指杨志,与之有关的故事是“押送生辰纲”;“杨德祖”指杨修,与之有关的故事是“恃才放旷被曹操斩首”;与“香菱”有关的故事是“苦学诗”。然后分析加点句,找出规律为:动词+宾语,四字短语+三字短语。根据这个思路,抓住人物、事件、精神品质、结果概括。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练3.2017包头(第6题,3分)完成下面的对联。一年秋天一年秋天,包头市文联组织青年作者到赤峰采风。诗人振江看到满山红叶包头市文联组织青年作者到赤峰采风。诗人振江看到满山红叶似

3、火似火,触景生情触景生情,吟出一个上联吟出一个上联:赤峰红叶浓叶红峰赤赤峰红叶浓叶红峰赤然后让大家对下联然后让大家对下联,一时间无人能对。大家都说太难了一时间无人能对。大家都说太难了,下联也要含有一下联也要含有一个地名个地名,还要符合从头读或从尾读内容完全一样还要符合从头读或从尾读内容完全一样,而且而且“叶红叶红”与与“峰赤峰赤”还还得是因果关系。振江自己也没有对出。得是因果关系。振江自己也没有对出。第二年夏天第二年夏天,振江到青岛旅游振江到青岛旅游,看到青岛到处都是绿树看到青岛到处都是绿树,脑海中立刻浮现出脑海中立刻浮现出去年吟出的上联来去年吟出的上联来,触景成句触景成句,对出了下联对出了下

4、联:。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练答案示例:青岛绿树稠树绿岛青解析 本题主要考查对联知识。对联要求上下联字数相等、词性相对、意义相关。给出的上联正反读起来都是一样的,且地名“赤峰”的“赤”也表示颜色,这就要求下联也要和上联一样,正反都可读,开头要带有表示颜色的字的地名,另外,抓住对应的词词性相对来对。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练4.2016包头(第6题,3分)完成下面的对联。上联:居陋室陷淤泥如莲清净下联:答案处深山立幽谷似兰芬芳解析 教材上有大量的文化素材,在对对联的时候可以回顾一下,比如诫子书送东阳马生序等。联系陶渊明的归园田居,我们可以对“归田园隐深山似菊高洁”;联系宋濂

5、的送东阳马生序,我们可以对“寓逆旅穿敝衣若梅傲骨”;联系刘桢的赠从弟(其二),我们可以对“居深山立幽谷如松挺拔”;联系苏轼的记承天寺夜游,我们可以对“游古寺赏月景似水空灵”等。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练5.2015包头(第6题,3分)完成下面的对联题。上联:书声萦耳,如歌岁月如歌趣下联:答案示例:才气溢胸,似锦文章似锦程诗意映眼,若画年华若画美琴韵畅心,似水流年似水情烟波环山,似梦情愫似梦醉解析 首先分析结构,前半句“书声萦耳”是主谓结构,后半句最大的一个特点就是有重复词“如歌”,据此仿写。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练【考情总结】(1)包头市中考本考点题型比较固定,均出现在中

6、考试卷第6题,分值为3分。(2)包头中考对联从2012年到2014年是两个题目自选一个作答,一个是直对,一个是情境对联,从2015年开始变成了一个直对对联,2017年考查情境对联,2018、2019年考查句子仿写,其中2018年仿写题结合了名著内容,设题更加 灵活。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练考点一仿写一、句式仿写及分类1.嵌入式仿写嵌入式仿写要求写的句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。例如结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比句。青春如花似火青春如花似火,热情奔放。浸润在书页墨香中的青春更美丽动人热情奔放。浸润在书页墨香

7、中的青春更美丽动人:如果说青如果说青春是一道亮丽的风景春是一道亮丽的风景,书便是风景中最美的一缕光书便是风景中最美的一缕光,它使青春的世界充满光明和它使青春的世界充满光明和希望希望;如果说青春是如果说青春是,书便是书便是,;中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练如果说青春是一叶轻捷的扁舟如果说青春是一叶轻捷的扁舟,书便是扁舟中导航的一支橹书便是扁舟中导航的一支橹,它让青春的航线它让青春的航线变得清晰和明确。变得清晰和明确。解析这是一道嵌入式仿写题。本题除了句式的要求外,最为关键的是修辞手 法,原句中的“风景”“扁舟”都是运用比喻,所以考生仿写时一定也要用上比喻的修辞,解答时要先选定好喻体,剩下的

8、就容易了。答案一棵挺立的大树大树上最美的一朵花它使青春的气质变得芬芳和 儒雅中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练2.续写式仿写续写式仿写是根据画线句的内容和句式,续写一个或多个句子。例如仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。浩浩长江浩浩长江,巍巍长城巍巍长城,山川形胜山川形胜,风俗人文风俗人文中华之美中华之美,异彩纷呈异彩纷呈:中华之中华之美美,美在武术美在武术,刀枪剑戟刀枪剑戟,舞出雄健风姿舞出雄健风姿;美在音乐美在音乐,鼓瑟笙箫鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律演奏美妙旋律;,。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练解析注意要语意连贯,第三个句子与前两句构成排比,表现中华之美的主题。确定

9、三个模仿点:在句式上一致,即“中华之美,美在”;内容上表达中华之美的主题;情感上表达自豪之情即可。答案示例:美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生;美在文学,诗词曲赋,抒写灿烂文化;美在汉字,点横撇捺,记载悠久文明;美在建筑,亭台轩榭,尽显精巧布局。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练3.话题式仿写话题式仿写,一般设定一个语言材料,再另外命题确定内容。这类题目没有前后文,不需要考虑内容上的前后关联,只考虑句子本身的句式和意义关系。例如参照例句,以“信念”为开头仿写三句话。快乐是陶渊明快乐是陶渊明“采菊东篱下采菊东篱下,悠然见南山悠然见南山”的闲适的闲适,是李白是李白“举杯邀明月举杯邀明月,对影成三人

10、对影成三人”的陶醉的陶醉,是杜甫是杜甫“好雨知时节好雨知时节,当春乃发生当春乃发生”的欣喜。的欣喜。信念是信念是。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练解析分析示例所给的句子,我们会发现例句是一组包含诗人名字及诗人诗句的排比句,根据例句,调动自己的语言积累进行仿写就可以了。答案示例:信念是曹操“老骥伏枥,志在千里”的追求,是文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的誓言,是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的襟怀。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练4.开放式仿写开放式仿写涉及的内容比较广泛,如2018年包头市中考真题,仿写和名著结合起来,给定特定的人物名称“青面兽”“杨德祖”“痴香菱”,

11、需要调动所学知识准确判断“青面兽”是杨志,“杨德祖”是杨修,“痴香菱”指香菱,再根据名著的相关情节提取人物事件和性格特点,然后根据句式特点组织语言。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练二、解答仿写题的思路第一步:审题。首先要审清题型,明确答题方向;其次要认真研读题干,明确题目要求,领会所给语言材料蕴含的思想内容;再次要仔细分析例句特点,分析其内在的逻辑关系、句子的结构特点、所用的修辞手法等。(审题型,明确答题方向;审题干,明确显性要求;审例句,明确隐性要求。)中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练第二步:仿写。解答仿写题要做到四个统一:(1)话题要统一。“话题”指仿写句子的中心,有的题目中规定了

12、陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语。有的没有规定陈述对象,需要找出隐含的中心,精心选材。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练如:请仿照例句,以“友谊”为话题造句。例句成功要用理想去引路成功要用理想去引路,要用创造力去开拓要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。要用汗水去浇灌。友谊要友谊要。解析本题给出了话题友谊,仿写的时候就必须以“友谊”为对象进行仿写。答案示例:友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练如:仿照下面这句话的句式,仿写两句话,组成一个排比句。人生如一本书人生如一本书,应该多一些精彩的细节应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼少一

13、些乏味的字眼;。解析本题没有给出话题,需要找出话题,即“人生”,然后想象选材,找出所选材料的两个方面。答案示例:人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练(2)句式要统一。仿写句子要弄清例句的句式特点,是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句;同时还要弄清句子内部的语意关系,是转折、递进、并列,还 是因果、假设、总分等,仿写时必须严格按例句的句式特点去造句,做到句式的统一。如:仿照下面比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整(不要求与原句字数相同)。海是水的一部字典海是水的一部字典:

14、浪花是部首浪花是部首,涛声是音序涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。鱼虾、海鸥是海的文字。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练解析这道仿写题的难度较大。此题在保持仿写的形式上,作了两个限定:一是要“选择新的本体和喻体”,二是“意思完整”。提供仿写的例子是以“海”为本体生发的四个比喻句。从整体看,几个本体和喻体都是由首尾呼应的总分关系构成的共同体;从局部看,后几个本体和喻体是由同一个前提“海”生发出来的并列关系,并且尾句要照应首句的本体“海”。答案天空是云的游乐园:风是碰碰车,虹是跷跷板,月亮、星星是天空的游客。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练(3)修辞要统一。仿写句子的考查一般与运用修辞的考

15、查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析例句所运用的修辞手法。如:仿照例句的句式和修辞手法,仍以“她”为开头补写两个句子。例句春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的把五彩的鲜花撒向山坡鲜花撒向山坡,撒向田野撒向田野;她她,;她她,。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练解析本题按要求仿写的句子需要围绕春姑娘展开,要表现出春天给大地、人间带来了什么。修辞上,仿写的句子使用了拟人和反复的修辞手法,要跟例句保持一致。答案示例:她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来

16、的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练(4)色调要统一。色调即色彩和情调。在这里既指语境色彩,也指感情色彩,同时还包括学生的创造力和审美情趣。如:仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。例句如果我是阳光如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。我将照亮所有的黑暗。如果我是清风如果我是清风,我将我将。如果我是春雨如果我是春雨,我将我将。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练解析本题例句中“阳光”和“照亮所有的黑暗”,所体现出来的感情色彩是积极向上的,因此,仿写的时候,也要延续例句的感情色彩。答案示例:吹走世间的尘埃(吹绿田野里的庄稼)滋润人们的心田(滋润干

17、涸的土地)中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练考点二对联对对联的方法1.牢记对联的规则(1)字数相等。上下联的字数必须相等,不能有一字之差。(2)词性相对。上下联相应位置上的词,词性要相对。如动词对动词,名词对名词,数词对数词等。(3)意义相关。上下联内容相互关联,表达一个共同的主题,体现一定的逻辑关系。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练(4)结构一致。上下联句法结构应一致,如动宾短语对动宾短语,偏正短语对偏正短语。(5)平仄和谐。一般上联末字为仄声字,下联末字为平声字,仄起平收,上下联要平仄相反。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练2.善用联想(1)相反联想。比如由“冬”想到“春”,由“旧

18、”想到“新”。(2)相似联想。比如由“春风”想到“夜雨”“旭日”,由“白玉”想到“黄金”。(3)相关联想。比如由“春风”想到“关爱”“温暖”,由“秋天”想到“收获”。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练3.寻找突破点,逐步扩充补写对联,可以从题干所给一联中选择最容易突破的字词,扩充对联。如:请为“发奋识遍天下字”拟写下联。发奋识遍天下 字 从“天下”入手,可以对出“人间”“世间”“九州”“华夏”等。从“天下”的左、右两边继续突破,发挥相似联想,由“字”想到“书”“文”等。中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练从“天下字”最近的“识遍”继续突破,这两个字并不是一个词语,而是二字短语,结构上属补充式。而且“识”和末尾的“字”构成了施动和被动的关系。发挥相似联想,从识字可以想到“读书”“作文”;再找一个和“遍”意义相近的字,如“尽”“完”等。开始收尾,找“发奋”的近义词,如“决心”“立志”等。发奋识遍天下 字 立志 读尽 人间书中考真题纵览专题技法精讲专题突破训练