ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:49 ,大小:796.61KB ,
文档编号:4118986      下载积分:25 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-4118986.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(晟晟文业)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(2021年浙江高考语文复习课件:专题九 转换.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021年浙江高考语文复习课件:专题九 转换.pptx

1、清单一清单一 常见的图文转换类型常见的图文转换类型1.徽标类徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,寓意丰富。因此,解读徽标,一定要透过现象挖掘本质,这样才能真正把握其内涵。考点清单考点清单例下边是北京2008年残奥会会徽“天地人”的图形(上面图形的颜色由上而下分别是红、蓝、绿),试根据这一会徽,完成下列题目。(1)请用简洁的语言概括说明画面内容。答:(2)请描述该会徽所表达的含意。(指出其中一点即可)解析解答此题可从如下几方面入手:宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等;说明(介绍)画面时要分清说明顺序(时间顺序、逻辑顺

2、序、空间顺序);注意由表及里地分析其内涵和寓意,对图标的创意(含意),要联系具体对象做出合理想象。该会徽可做如下想象:上面图形像中文的“之”字,像运动的人形,红色寓意太阳,蓝色寓意蓝天,绿色寓意大地。答案(1)北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成:一是图形部分,即由红、蓝、绿三色构成的“之”字形;二是“Beijing2008ParalympicGames”字样;三是国际残疾人奥林匹克委员会标志。(2)会徽图形部分,以书法的笔触表现一个运动的人形,仿佛一个向前跳跃的体操运动员,又像一个正在鞍马上凌空旋转的运动员,体现了运动的概念。会徽图形部分也可看作中文的“之”字,其曲折寓意历经坎坷,

3、最终达到目标,获得成功。会徽把中国的文字、书法和残奥精神融为一体,集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神,具有深厚的中国传统文化底蕴。会徽的色彩选择充分体现了北京奥运会的三大理念:红色,是具有浓重中国特色的“中国红”,体现了“人文奥运”理念;蓝色,代表着高科技,体现了“科技奥运”理念;绿色,代表着环保,体现了“绿色奥运”理念。(答出任意一点即可)2.漫画类漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画,多从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,呈现幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。这类题一般从两个方面考查,一是说明漫画画面内容,即描述画面;二是归纳概括漫画寓意,包括概

4、括主题、添加标题等。例欣赏下面这幅漫画,用简洁的语言概括出它的内容,表达出它的深刻寓意。答:解析说明漫画内容要按一定的顺序,不要遗漏画面的细节;揭示寓意要弄清什么人或物在干什么,再联系当今社会的现象进行分析。答案内容:画面上,三位商家正汗流浃背地为他们的商品“吹喇叭”,声称他们销售的“春节豪华礼品”和“高档礼品”等都是“高”“新”“精”的产品。这几种商品按次序被放在“领奖台”上,言外之意是这些产品都是人们认可的“优质产品”。寓意:照理说,商家宣传他们的商品有什么过错呢?仔细观察就会发现,这几种商品的“脚”和“鞋”让它们现出了原形:它们都是旧货色,只不过被换上了新的包装而已。3.其他类纵观近几年

5、的高考题,图文转换题不断出新,有些题目既不是图表题也不是漫画题,比如2015年湖北高考材料就是南水北调中线干线工程输水路线图。当然,不管考题采用什么形式的图画,其考点不会有大的变动,做题的要求也不会有大的改变。例阅读下面材料,完成(1)(2)题。据研究,北京24.5%的大气污染不是本地“贡献”的,上海有20%的PM2.5(空气中细颗粒物)来自外省。这是因为空气是流动的,各城市的大气污染往往是“你中有我,我中有你”。(1)根据图表,概括霾形成的天气原因。(不超过50个字)(2)针对文字材料的内容,提出你对治理大气污染的合理化建议。答:解析整体观察画面,明确画面的构成,注意它们之间的关系,然后根据

6、题目要求作答。对治理大气污染的合理化建议要注意结合文字材料作答。答案(1)在城市上空,出现了高空比低空气温更高的逆温现象,这导致近地面的空气悬浮颗粒物不能及时扩散而积累。(意思基本符合即可)(2)开展区域合作,强化大气污染联防联控机制。(或:在全国范围内打破行政区划限制,通力协作,强化大气污染联防联控机制)(针对材料内容,语言表达准确即可)清单二清单二 常见的表文转换类型常见的表文转换类型1.常规表格阅读概括题此类题将数据以表格的形式列出,这些数据是有规律地排列的,做题时要认真研读出它们的规律,依题目要求用文字准确地把规律表述出来。这类题又分为一表单读和多表齐读两种情形。(1)一表单读例“到哪

7、儿去买休闲服?”为了解答这个问题,记者选取北京、上海、南京和武汉4个城市,在其各自的主要商业街上,随机抽取了400个样本进行调查,结果见下面的表格。阅读此表,可以归纳出哪两点结论?各收入层次在购买休闲服时选择商店的比例答:解析解题时需注意:整体认读图表内容。关注图表标题、表头,把握图表大主题或方向。月收入人民币3万元专卖店49.91%49.91%52.34%52.82%52.20%外资或合资百货店5.99%12.16%13.06%17.86%23.90%私营服装店21.51%15.24%14.96%14.66%10.66%归纳认读结果。认真审题,整体把握题旨,适当运算,化繁为简。根据题干要求,

8、正确处理图表中的相关数据,通过恰当的运算,找到数据之间的关联,要特别重视数据的变化,这往往说明了某种问题,是解题的关键。题干中的“到哪儿去买休闲服?”明确了思考的方向:买衣服的地点。横向比较各个地点的数据变化规律,不难得出结论。答案各收入层次均有约半数消费者选择专卖店。随着收入增长,选择外资或合资百货店的比例递增,而选择私营服装店的比例递减。(2)多表齐读例对下表统计数据进行分析,完成后面题目。某杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”,对这些优秀教师分别按出生年代和教龄进行统计,见下表:由此可见,当前优秀教师的群体,以为主,次之。这说明:;“论资排辈”评价教师优秀与否的做法,已成

9、为历史。出生年代50年代60年代70年代及以后比例23.33%64.29%12.38%教龄20年以上(不含20年)1020年10年以内(不含10年)比例4.76%73.81%21.43%解析要抓住出生年代和教龄比例最高的和次高的。优秀与否与年龄和经验有一定的关系,但不是绝对的,从这个角度作答即可。答案60年代出生、教龄在1020年的50年代出生和教龄在10年以内的年富力强、有经验的教师已成为优秀教师的主体2.柱形图表阅读概括题此类题将数据以直观的图形显示出来,用坐标表示两个或多个关系项。答题时需认真搞清关系,然后准确把握住规律,解决问题。例阅读下面图表,回答问题。20世纪90年代以来世界GDP

10、增长率(%)(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的发展特点是。(不超过8个字)(2)2001年世界经济发展的状况是。(不超过8个字)解析仔细观察图表内容,根据柱形高低概括发展特点和状况。解题时需注意:(1)整体阅读图表,找出发展趋势。对柱形图表的观察可以从两个方面入手:一是柱形代表的对象及数据,二是柱形与坐标联系后体现的意义。先对柱形图表有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。(2)从柱形高低找出差距,分析数据,适当归纳。关注柱形代表的数据,找到数据之间的关联,通过恰当的运算,找到解题的关键。(3)明确题干要求,看清是表文转换题还是信息推断题。表文转换题,题干中往往有这样一些

11、标志性词语,如“上表显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等,在表述时要有具体数据的比较、分析,要直接、客观地反映图表包含的信息。而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语,如“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。答案(1)呈波浪式发展(或“一起一伏式发展”)(2)增长速度显著放慢(或“处于增长衰退期”)3.结构图表阅读概括题此类题采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求答题者根据这种结构关系,用语言将所示内容表达出来。特别要注意箭头方向所表达的意思。例用简洁的语言说明下面两个示意图的内容。(1)人从众(2)众从人森林木木

12、林森答:解析解题时需注意:(1)要明确题目要求,看清陈述对象或话题是什么。(2)要把握图示概念内涵及概念间的关系,必须注意箭头方向或范围标示大小。(3)要明确结构图示内容(事件或结构)的进程或结构层级,图表中的内容(词语)不能遗漏。可使用必要的过渡词语或关联词,表明时间先后、事件进展或因果、并列、递进、转折等关系。这两个示意图利用汉字的结构变化,揭示了人口与资源的相互关系。由“人”到“众”反映了人口的增加,由“森”到“木”反映了自然资源的减少,反之,由“众”到“人”反映了人口的减少,由“木”到“森”反映了自然资源的增加,而中间的“利用”将人口和资源联系了起来。答案(1)随着人口无限制增加,自然

13、资源将逐渐减少。(2)随着人口得到合理的控制,自然资源将得到合理的利用。4.饼式图表阅读概括题此类题一般用切饼式的方法将几个不同部分所占的比例形象地展示给读者,答题时只要用文字表达出这种比例就可以了。例认真阅读下图显示的中国互联网络信息中心在北京发布的中国互联网发展状况统计报告的部分数据。在横线上填上恰当的内容。用户年龄结构我国上网用户最主要的特征是(30字以内):。从这些数据可知(28字以内):。解析解题时需注意:用户文化程度(1)明确标题信息,注重整体阅读。对单幅图表,考生要抓住各要素的比例分配情况,对图表有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。对多幅图表,考生则要格外关注标题文字,思考各

14、幅图表之间的关系。(2)把握饼状图体现的数据特征,弄清楚各要素占的百分比,特别要重视占百分比大的数据,分析这些数据体现的意义。对于多幅图表则要思考各图表中占百分比大的数据有没有关联,这种关联代表着怎样的意义。根据设问,将图内的数据用简明、准确的文字概括表述出来即可。答案56.11%的用户年龄小于25岁(或“近75%的用户年龄小于31岁”),70%以上的用户具有大专及以上学历具有较高文化程度的年轻人是我国上网用户的主体5.曲线图表阅读概括题此类题一般以纵横两个坐标为主轴,有关数据通过曲线在两个主轴上的变化来反映某种情况。答题者需要根据这种变化关系,弄清所表达的内容,将其用简洁的语言表达出来。例根

15、据图文信息,请试着拟写一则新闻标题,要求20字以内,务必准确简明。10月24日,2015年度中央机关及其直属机构公务员考试网上报名正式结束。国家公务员局发布的权威数据显示,2015年国考计划招录人数为22248人,截至10月24日18时,共有131.7万人通过资格审查。也就是说,2015年国考每个计划招录人员的竞争比例(即平均每招录一个人背后的竞争者数量)约为59.2 1,创近年来新低。答:解析解题时需注意:(1)理解坐标的内容,看清横纵坐标各代表什么。(2)找出曲线走向。曲线无论在区间中如何高低起伏,但总有一个总体趋向,这个趋向就是事物的变化趋势。该题要求在阅读所给图表和文字的基础上,将主要

16、信息提取出来进行概括表达。这是事件报道,筛选信息时要把握关键要素人物(对象)、时间、地点、事件或结果,然后将其组成一个陈述句。答案竞争比例创新低,国考热降温明显方法1 图文转换解题方法1.徽标转换类(1)解题思路观察表象(徽标的各个组成部分),抓住特点。围绕主题(哪一项活动、哪一个组织、哪一件物品的徽标),展开联想。分析寓意(徽标的某个部分体现何种意义),文字表达。(2)解题技巧宏观把握徽标的外形特点,注意中英文字母的大小写与变形以及涉及的时间、地点、事物等。要认真观察徽标的组成部分,避免遗漏内容。方法技巧方法技巧说明(介绍)时要注意说明顺序,说明顺序一般包括时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。注意

17、由表及里地分析其内涵和寓意,对徽标的创意(含意)要联系具体对象做出合理解释(包括对徽标的整体外形、各个部分、文字及其变形、颜色等的联想),要扣住图中的信息点来联想,切忌随意猜想。一般采用规范的说明性语言作答,做到准确、简明、平实、清晰;也有些题目要求运用生动的语言作答。总之,要根据要求回答。例下面是“中国文化志愿者”标识“绽放之时”。请写出该标识(文字部分除外)的构图要素及其寓意。(100字左右)答:解析要能完整写出该标识的构图要素及对应寓意。这个名为“绽放之时”的标识,整体造型是一朵盛开的花,由5个变形的“文”字相互连接构成,融合了汉字、心形和中国结等元素,寓意文化志愿者心手相连,旨在传播中

18、华民族优秀文化,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让幸福之花绽放在祖国的每一个角落。答案整体造型是一朵盛开的花,寓意文化生活之花绽放;花瓣由5个变形的“文”字相连(或似中国结),寓意志愿者传播中华民族优秀文化;花瓣由5个变形为爱心的人形交叉双手相连,寓意文化志愿者心手相连,团结奉献。2.漫画转换类(1)解题步骤看漫画的标题。漫画的标题是漫画的眼睛,透过这个“画眼”,考生可以洞察漫画的主题。因此,在审题时首先要看漫画的标题是什么,然后把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就能很容易地弄清漫画的寓意所在。看漫画的画面。漫画是一门绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法勾画出幽默、诙谐的画面,用

19、以表达某种观点。因此,分析漫画的画面是解题的重要环节之一。漫画画面上的每一个细节都对漫画的寓意有提示性作用。因此,在审题时一定要仔细观察画面,这样才能全面领会漫画的寓意。看漫画的文字。漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅或画龙点睛的文字。因此,在解题时要仔细品味漫画中的文字,认真思考这些文字所隐含的信息,有时它会成为考生弄清漫画寓意的“金钥匙”。看漫画的夸张之处。漫画为了表达某种观点,常常对人物行为或社会场景加以变形,进行夸张的描绘,以引起读者的共鸣。因此,在解题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,也是漫画要表达的寓意所在。如三毛流浪记里,三毛的头被画得特别大,腿特别细

20、,头上只有三根头发,衣着褴褛。画家把一个营养不良、骨瘦如柴的穷苦孩子的形象特征进行了夸张的描绘,从而突出了事物的本质,使是非美丑鲜明地呈现在人们面前,获得了更直接、更明确的表达效果。(2)解题技巧概括主题的方法。概括画面的主题,先要认真细致地观察分析画面的内容,找出其讽刺或颂扬的对象或行为;然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法,由物及人,彰显意义。拟写标题的技巧。标题是漫画的眉目,有揭示漫画寓意的作用。先要弄清漫画的主体或主题,然后围绕漫画的主体或主题拟写标题。标题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。描述画面的原则。描述画面,具体说就是用描述

21、性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则:注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。综合考查题的答题要领。此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来,综合考查考生的语言表达简明、得体的能力,其答案涉及画面的内容、主题和公益广告三个方面。做这类题,要注意考查的角度和要求,可在理解画意的基础上,紧扣画面内容作答。例仔细观察下面一幅题为“修鞋”的漫画,然后回答问题。简要介绍这幅漫画的画面内容。答:这幅漫画的寓意是什么?答:解析描述漫画内容有时需要借助合理的想象,找到其中隐藏的联系。图中不完整的梯子和商家悠闲地喝茶其实隐含着因果关系。联系“售后服务”这一招牌可以得出商家曾经做出过承诺的结

22、论,分析寓意时要有由果推因的思维习惯。答案一个妇女拿着一只掉了跟的高跟鞋正在要求商家修理,而商家虽立着“售后服务”的牌子,却悠闲地抽烟、喝茶,她知道鞋坏了的客户根本到不了她那里,原因是梯子坏了。讽刺商家做了承诺却有意阻断兑现承诺的通道,从而欺骗顾客的现象。3.流程图转换类流程图类题采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求考生根据这种结构关系,用语言将所示内容表现出来。解题步骤审读题干,明确流程图的表达对象。认清图示,细分流程图环节构建。要注意弄清流程图有几个环节,每个环节包含哪些构成要素,各环节和各要素间是何种关系(常见的有并列关系、承接关系、从属关系等)。提炼要点,按顺序全面概括。概括

23、时要选择恰当的过渡语和关联词连缀几个环节或要素,选择恰当的动词准确概括流程的具体方式,按总分式或分总式来说明事件或行为的过程。例下面是“需求侧三驾马车与供给侧四大要素”图示,请写出与标题有关的主要信息,并概括经济增长的途径。要求:内容完整,表述准确,语言连贯;主要信息不超过30个字,概括经济增长的途径不超过50个字。答:解析写“需求侧三驾马车与供给侧四大要素”的主要信息时,因字数的限制,不可直接照搬图上所标示的所有信息,只摘取重要的信息即可。概括经济增长的途径时,要看图示中指向“经济增长”的箭头:一是“需求侧刺激”直接指过来的;二是通过“需求侧刺激”“供给侧改革”“经济潜在增长”三者之后,最终

24、指过来的。表述时,要注意动词的选择。答案主要信息:需求侧有投资等三驾马车,供给侧有劳动力等四大要素。途径:通过需求侧直接刺激经济增长;通过需求侧刺激推动供给侧改革,拉动经济潜在增长,最终实现经济增长。方法2 表文转换解题方法1.认真审题,明确要求审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度;还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。例某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:请根据图表所反映的情况,写出两条结论。答:解析认真审题,弄清楚图表说明的对象和比较的角度。该表的第一列表明

25、了比较的两个方面,一个是图书状况,一个是图书数目。从图表的标题行和标题列可知,图表反映了10万册图书受损坏的状况。针对此情况和做调查的意义,来写结论即可。答案阅览室的图书80%受到不同程度的损坏。学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目(册)200002500040000150002.仔细认读图表,全面准确捕捉信息对图表,要认真观察,找出图表中所包含的信息比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,抓信息要全面准确。具体而言,要兼顾图表的各个要素,然后抓住不同图表的重点。如坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的分配比例及变化情况

26、,流程图要抓住事理的逻辑顺序。读图表不能顾此失彼,遗漏信息。例阅读下面的材料,然后回答问题。你的外表,表达出你丰富的内在吗?有位女职员工作能力很强,与同事相处也很融洽,唯一美中不足的是外表邋遢,而且她对外表毫不在意。她总不懂为什么自己工作努力,升迁却轮不到她。她的主管私下说:“旁观者都看得出来,这是因为她的外表实在吃亏,不是能力的问题。有重要的项目想让她接洽,却总会担心客户以貌取人,认为这是一家不注意形象、不专业、不敬业的公司,毕竟公司输不起自身的形象。”西方学者雅伯特马伯蓝比教授通过大量的统计研究得出一条人际交往的定律,该定律认为旁人对你的观感由三部分构成,其各自比例如下表:观感的构成谈话内

27、容辅助谈话的方法人的外表所占比重7%38%55%请你根据上表所统计的数据,用简洁的语言写出这条定律,不超过50字。答:解析仔细认读图表,找出图表中的各个数据。该表中数据最高的是人的外表所占的比重,其次是辅助谈话的方法,最后才是谈话内容。从中可看出孰轻孰重,并由此得出结论。答案旁人对你的观感的决定性因素不在于谈话内容,而在于辅助谈话的方法和人的外表,而人的外表尤为重要。3.重视数据变化数据的变化往往说明了某个问题,而这可能正是材料的重要之处,也是得到观点的源头。例5月31日是世界无烟日,某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”调查。阅读下面的调查数据统计图,概括图表反映出的信息。居民禁烟

28、支持度调查数据统计图答:解析首先要读清图表的标题,明确调查对象、调查内容;然后分析数据变化,找规律,舍弃次要信息,保留主要信息;最后根据题目要求进行推断总结,得出结论。从图表反映的信息看,吸烟者对酒店茶楼禁烟的支持度最低,除此之外,吸烟者和不吸烟者的禁烟态度差别不大,他们普遍赞成禁烟。答案除大部分吸烟者不支持酒店茶楼禁烟外,居民普遍支持公共场所禁烟。4.注意图表细节图表中的一些细节不能忽视,它们往往起提示作用。如图表的题目、图表下的“注”等。例根据下面图表提供的信息,将农村转移劳动力务工行业分布的特点写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。答:解析可根据分布图中的数据,

29、结合文字说明,围绕“农村转移劳动力务工行业分布的特点”分析作答。从农村转移劳动力务工行业分布图中的数据来看,制造业和建筑业比例最高,这两类行业都属于低技能劳动密集型行业;其次是批发和零售业、住宿和餐饮业,这两类行业都属于门槛相对较低、与日常生活有较大联系的行业。综合起来概括即可。答案农村转移劳动力务工行业集中分布于低技能劳动密集型行业,主要是制造业和建筑业;此外是就业门槛相对较低、与日常生活有较大联系的行业,如批发和零售业、住宿和餐饮业。5.简要归纳概括注意由表及里地分析其内涵和寓意,对图表的寓意(含意)要联系具体对象做出合理解释。不能随意想象,要扣住图表中的信息点来联想。要正确分析图表中所列

30、内容的相互关系,分析有关材料的内在联系,从中找出规律性的东西,再归纳概括为一个结论。表文转换题解题的基本流程:图表(源信息)观察认读分析理解归纳概括文字表达。要综合分析三个维度:横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。例下面是某网站关于“微信对生活的影响”的调查表,请据此写出调查结论,并对微信用户提出一条合理化的建议。(结论和建议均不超过25字)答:解析(1)仔细观察调查表,运用数据分析法和对比法,得出结论,即微信对生活到底有什么影响,是利还是弊,利弊情况如何。(2)能就其中的弊端提出具体建议即可。答案(1)结论:(示例)微信对生活的影响有利有弊,其中利大于弊。(2)建议:(示例1)合

31、理使用微信,切勿沉迷其中。(示例2)与朋友微信热聊的同时,不要忽视身边的人。6.依据题干要求,规范作答图表形式不同,题干要求也不同,答案表述也各异。答题时应注意:(1)题目中的关键词。表文转换题的题干中往往有这样一些标志性词语,抓住这些标志性词语,能尽快理清题目要求及相关信息。(2)题目中的特殊限制。一是句式的限制,如用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句表达要表明句间的逻辑关系;二是字数的限制。(3)表达不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的,可用的词语有“增长了”“增加到”“增长了倍”“与同期相比,增长”等;表明下降趋势的,可用的词语有“减少到”“减少了(百分数、分数)”等,注意其后不能带倍数作为补语。又如表示程度范围的词语有“近一半”“大部分(比例在55%70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。总之,要根据图表数据的变化规律来选用适当的词语进行表达。(4)针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|