1、单元热门考点整合专训单元热门考点整合专训第四单元 自然界的水DD3(2019营口改编营口改编)水是生命之源！水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护珍惜水、节约水、爱护水水”是每个公民应尽的义务和责任。是每个公民应尽的义务和责任。(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可用饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可用_区分硬水和软水。区分硬水和软水。(3)如图如图2是自来水厂净化水的主要步骤，有关说法错误的是是自来水厂净化水的主要步骤，有关说法错误的是_(填字母填字母)。A步骤步骤中可加入明矾作絮凝剂中可加入明矾作絮凝剂BX试剂可以是活性炭试剂可以是活性炭C步骤步骤的作用是消毒杀菌的作用是消
2、毒杀菌D净化后的水为纯净物净化后的水为纯净物(4)请列举一例生活中节约用水的具体做法请列举一例生活中节约用水的具体做法_。【解析解析】(1)电解水产生的氧气和氢气的体积比约为电解水产生的氧气和氢气的体积比约为1 2；水；水在通电的条件下生成氢气和氧气；水电解实验证明水是由氢在通电的条件下生成氢气和氧气；水电解实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。元素和氧元素组成的。(2)生活中用肥皂水区分硬水和软水。生活中用肥皂水区分硬水和软水。(3)步骤步骤中可加入明矾作絮凝剂，用于悬浮性杂质的沉降，中可加入明矾作絮凝剂，用于悬浮性杂质的沉降，故故A正确；正确；X试剂可以是活性炭，具有吸附性，能除去水中的试剂
3、可以是活性炭，具有吸附性，能除去水中的色素和异味，故色素和异味，故B正确；步骤正确；步骤的作用是消毒杀菌，故的作用是消毒杀菌，故C正正确；净化后的水为混合物，因为水中还有可溶性杂质，故确；净化后的水为混合物，因为水中还有可溶性杂质，故D错误。错误。(4)生活中可以采用生活中可以采用“一水多用一水多用”的方法来节约用水，具的方法来节约用水，具体做法有用洗菜水浇花、用洗衣服的水拖地等。体做法有用洗菜水浇花、用洗衣服的水拖地等。A煮沸煮沸过滤过滤漏斗漏斗引流引流16化学反应前化学反应前后元素的种类不变后元素的种类不变CBD(1)表示混合物的有表示混合物的有_(填字母序号，下同填字母序号，下同)。(2
4、)表示单质的有表示单质的有_，可以表示氧化物的有，可以表示氧化物的有_。【解析解析】解答此类题目可采用构造分析法，即通过分析物质解答此类题目可采用构造分析法，即通过分析物质的微观结构推测物质的类别。的微观结构推测物质的类别。(1)B由一种原子和一种分子构由一种原子和一种分子构成，属于混合物。成，属于混合物。(2)A、D都是由同种元素的一种粒子构成的都是由同种元素的一种粒子构成的纯净物，属于单质，纯净物，属于单质，C由一种粒子构成，属于纯净物，每种由一种粒子构成，属于纯净物，每种粒子由两种元素的原子构成，可以表示氧化物。粒子由两种元素的原子构成，可以表示氧化物。【答案答案】(1)B(2)A、D；
5、C8现有下列十种物质：现有下列十种物质：氧气和臭氧的混合物；氧气和臭氧的混合物；干冰；干冰；水银；水银；液态空气；液态空气；液氧；液氧；冰水共存物；冰水共存物；红热的铁红热的铁水；水；高锰酸钾；高锰酸钾；浓氨水；浓氨水；氧化镁。请将上述物质的氧化镁。请将上述物质的序号填入下列物质分类图中的括号内。序号填入下列物质分类图中的括号内。BANa2OCaCl2FeOAgClZnSNa2CO3BaCl2N2H2OFe2O3Fe(OH)3BH2N2Zn2KMnO41个二氧化硫分子中含有个二氧化硫分子中含有2个氧原子个氧原子14(2019云南云南)化学用语是学习化学的重要工具，是国际通化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。用的化学语言。(1)请用化学用语填空：请用化学用语填空：镁元素镁元素_；三个氧原子三个氧原子_；五个二氧化硫分子五个二氧化硫分子_；两个氢氧根离子两个氢氧根离子_。Mg3O5SO22OH3个钙离子个钙离子一个钙离子带有两个单位的正电荷一个钙离子带有两个单位的正电荷【答案答案】CC【答案答案】D
