六年级上册数学课件一分数乘法复习课件西师大版.pptx

1、一 分数乘法 复习课件分数乘法分数乘法解决问题解决问题分数乘法分数乘法分数乘整数分数乘整数分数乘分数分数乘分数求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少知识结构知识结构分数乘整数分数乘整数知识点一知识点一1.1.求一个整数的几分之几是多少，用乘法计算。求一个整数的几分之几是多少，用乘法计算。2.2.整数乘分数，用分数的分子与整数相乘的积整数乘分数，用分数的分子与整数相乘的积作分子，分母不变。作分子，分母不变。3.3.在计算分数乘整数时，先约分化简，再利用在计算分数乘整数时，先约分化简，再利用法则相乘，可以使计算简便。法则相乘，可以使计算简便。你会计算分数乘整数吗？你会计算分数乘整数吗？分

2、数乘整数，用分数的分子与整数分数乘整数，用分数的分子与整数相乘的积作分子，分母不变。相乘的积作分子，分母不变。计算时要注意约分的过程，结计算时要注意约分的过程，结果要化为最简分数。果要化为最简分数。13在计算过程中，能约分的应先约分再计在计算过程中，能约分的应先约分再计算。算。分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。分母相乘的积作分母。分数乘分数分数乘分数知识点二知识点二正确解答。正确解答。1 13 31 13 3约分后，应将两个分数的分约分后，应将两个分数的分子与分子相乘作积的分子，子与分子相乘作积的分子，分母与分母相乘作积的分母。分母与分母相

3、乘作积的分母。用分子与分子相乘的积作分子，用分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母。分母与分母相乘的积作分母。六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)分数乘分数时，能约分分数乘分数时，能约分的要先约分，然后再乘。的要先约分，然后再乘。1 12 21 13 31 12 232六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)求一个数的几分之几是多少，用乘法计求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。算

4、。连续求一个数的几分之几是多少的分数连续求一个数的几分之几是多少的分数连乘问题连乘问题关键是正确确定两个不同的单关键是正确确定两个不同的单位位“1 1”的量。的量。知识点三知识点三解决问题：求一个数的几分之几是多少解决问题：求一个数的几分之几是多少六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)按原价的几分之几出售问题按原价的几分之几出售问题按原价的几分之几出售就是指售价是原价的按原价的几分之几出售就是指售价是原价的几分之几几分之几。按原价的几分之几出售问题实际就是求一个按原价的几分之几出售问题实际就是

5、求一个数的几分之几是多少，用乘法计算的问题。数的几分之几是多少，用乘法计算的问题。解决问题：求一个数的几分之几是多少解决问题：求一个数的几分之几是多少六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)意义意义一个数乘分数的意义，就是求这个一个数乘分数的意义，就是求这个数的几分之几是多少。数的几分之几是多少。单位单位“1”“1”的确定的确定确定单位确定单位“1”“1”是要确定谁与谁比以是要确定谁与谁比以谁为标准。谁就是单位谁为标准。谁就是单位“1“1”。解决问题：求一个数的几分之几是多少解决问题：求一个数的

6、几分之几是多少六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)连续求一个数的几分之几是多少连续求一个数的几分之几是多少解答方法解答方法连续求一个数的几分之几是多少，既可连续求一个数的几分之几是多少，既可以分步求解，又可以用连乘的方法综合以分步求解，又可以用连乘的方法综合求解。求解。注意事项注意事项分数连乘，分子和分母之间能交叉约分分数连乘，分子和分母之间能交叉约分的，先约分再计算比较简便。计算结果的，先约分再计算比较简便。计算结果要化成最简分数。要化成最简分数。六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件

7、-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)运用多种方法解决实际问题运用多种方法解决实际问题解答方法解答方法按原价的几分之几出售，现价就是原按原价的几分之几出售，现价就是原价的几分之几，根据求一个数的几分价的几分之几，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。之几是多少，用乘法计算。注意事项注意事项解决稍复杂的实际问题，要根据已知解决稍复杂的实际问题，要根据已知条件分析数量间的关系，灵活地选用条件分析数量间的关系，灵活地选用合适的方法解答。合适的方法解答。六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课

8、件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)轮船已经航行了多少千米？轮船已经航行了多少千米？重庆到宜昌的航重庆到宜昌的航程是程是648千米。千米。求一个数的几求一个数的几分之几是多少，分之几是多少，用乘法用乘法。811=405（千米）（千米）答：轮船已经航行了答：轮船已经航行了405千米。千米。六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)单位单位“1”1201=80（千克）（千克）在已知条件较复杂的情况在已知条件较复杂的情况下，一定要弄所对应的标下，一定要弄所对应的标准量，找准对应的单位准

9、量，找准对应的单位“1”。单位单位“1”401答：第答：第2天卖出天卖出80千克水果。千克水果。解：解：六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)根据：速度根据：速度时间时间=路程路程151=75（千米）（千米）答：西城到东答：西城到东城城的路程是的路程是75千米。千米。练习巩固六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)解解：答：钢材长答：钢材长8米。米。21=8（米）（米）六年级上册数学课件-一 分

10、数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)答：答：人工圈养的大熊猫约有人工圈养的大熊猫约有160只。只。1601=160（只）（只）六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)4.4.看图解答问题。看图解答问题。？米？米米米求求 米的米的 是多少，是多少，用乘法计算。用乘法计算。1 13 3（米米）六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张

11、PPT)长方形的面积长方形的面积=长长宽宽1 11 1（平方（平方米米）答：答：它的面积是它的面积是 平方米。平方米。六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)211=147（下）（下）陈亮跳的：陈亮跳的：单位单位“1”王伟跳的：王伟跳的：211=126（下）（下）单位单位“1”答：王伟每分钟跳答：王伟每分钟跳126下。下。解：解：六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)1601=640（万元）（万

12、元）单位单位“1”农民的补助：农民的补助：现金补助：现金补助：单位单位“1”641=64（万元）（万元）答：用于现金补助的资金是答：用于现金补助的资金是64万元。万元。解：解：六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)1601641=64（万元）（万元）答：用于现金补助的资金是答：用于现金补助的资金是64万元。万元。综合算式：综合算式：解：解：整数和分数之间能整数和分数之间能约分的，要先约分！约分的，要先约分！六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)谢 谢六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)六年级上册数学课件-一 分数乘法 复习课件-西师大版(共25张PPT)