1、小学四年级下册美术课彩印纸版画教学设计教材分析：彩印纸版画是一种特殊的美术表现形式， 本课着重围绕彩印纸版画进行教学，在生动的授课过程中，师生互动、讨论、实践、探索，让学生通过尝试，发现彩印纸板画的奇妙之处，激发学生的兴趣，同时也培养了他们动手及动脑的能力。学情分析： 四年级的学生具有一定的设计能力和表现能力。版画是学生们喜闻乐见的一种艺术形式。版画作为一种技术性活动，教师要指导学生掌握一些基本方法，同时要给学生提供一个实践、探究的空间，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。教学目标： 1.知识与技能：掌握彩印纸版画的基本制作方法，体会彩印纸版画的艺术美感，使学生对版画的认识进一步加深，
2、在印刷技巧等方面得到更多的学习和提高。2.过程与方法：通过自主的探索实践，掌握彩印纸版画基本的造型表现能力。3.情感态度与价值观：在创作过程中，感悟彩印纸版画的工艺美，体验造型的乐趣，养成在创作中提出问题解决问题的学习习惯，体验版画创作的快乐。教学重点：在了解黑白纸版画技法的基础上，使用色彩完成彩印纸版画的创作。教学难点：准确掌握彩印纸版画的制作方法。课前准备：教师准备：水粉颜料、彩印纸版画范画、水粉笔、吹塑纸、黑纸板、课件。学生用具： 水粉颜料、水粉笔、毛笔、吹塑纸、黑纸板。教学过程： 一组织教学 课前诗朗诵，组织纪律，稳定情绪，检查学生工具盒材料的准备情况。二引入新课 在上节课，我给大家介
3、绍了有关版画的基本常识，也让大家感受到版画特殊的艺术魅力，那么今天我们就一起继续学习版画的制作。三 讲授新课1.比较观察黑白版画和彩色版画的区别2.板书：彩印纸版画3.作品欣赏。（观察和比较）二 认识材料制作彩印纸板画的材料和工具：吹塑纸、 黑纸板、水粉颜料、水粉笔、滚轮。三讲授彩印纸板画的制作方法及步骤：1介绍彩印纸版画的步骤：画稿、涂色、印刷。 2.以小荷花为例， 进行彩印纸版画的示范。 3.课件展示步骤和应该注意的地方。四学生作业，老师辅导。 1.教师从不同角度启发学生，加深对课题的理解。2.引导学生充分的表现自己的童真、童趣、童心。3.发现问题及时解决。五小组作品展示。1. 师生进行创作交流的互动。2. 对有特点的作品进行评价。六 课堂小结。七 作业：画一幅关于春天的彩印纸版画。板书设计：彩印纸板画1. 画稿2. 涂色3. 印刷教学反思：
