小学班主任工作计划（精品版）.docx

1、班主任工作计划 小学班主任工作计划（精品版） 愉快的时光总是短暂的，新的一学期又来临了， 为了本班在新学期各方面再上一个台阶，根据本班的 实际情况特制定如下计划： 一、指导思想 加强思想教育，抓好学生行为习惯、学习习惯和 生活习惯的培养，努力建设“文明守纪，勤勉奋进” 的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。 二、班级情况简析： 本班共有 52 名学生，28 名女生，24 名男生。大部 分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉 感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力 差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小 动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回 答问题等方面不够踊跃

2、，应继续加强练习，培养其自 班主任工作计划 信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇 气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。 三、本学期工作要点： 1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明 确学习目的，提高学习兴趣，使他们主动学习，提高 学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导，不要让他 们掉队。 2、积极鼓励学生大胆创新，勇于探索，使他们能 成为创新型人才。 3、 向学生进行行为习惯教育， 使学生成为有礼貌、 讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、 参加学校与各教研组举行的各项活动， 使学生 在活动中受到教育。 5、 健全班委会， 明确分工， 提高学生的管理能力。 6、 加强学生的安全

3、教育， 做好安全常识的理论宣 传，坚持日日讲时时讲警钟长鸣。 班主任工作计划 四、本学期工作措施： 1、德育教育，充分利用国旗下讲话、班会时间对 学生进行思想教育。让学生了解小学生日常行为规 范小学生一日常规，要求学生遵守其中的规章 制度，增强班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。发挥 学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己 去做。 3、形成竞争氛围，形成良好的学习氛围，形成互 帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成 绩。在班级环境布置中有“大比拼”，大组与大组间 比，男生女生比等。 五、本学期工作的具体做法： 班主任工作计划 1、 了解学生思想状况。 了解和研

4、究学生是做好班 主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我 主要采取以下几种途径： (1)、 与学生交谈。 有计划地利用班队会课与学生 交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方 式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之 间的隔膜，有利于开展工作。 (2)、 不定期检查学生的作业。 通过平时的观察与 检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度， 学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成 绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。 (3)、进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父 母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情 况。争取家长对工作的配合。 (4)、在学习上

5、对学生严格管理。常写观察日记， 提高孩子们的写作能力。 2、抓好班主任的日常工作。 班主任工作计划 (1)、 组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加 每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义 教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、 热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自 己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织 和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的 重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学 生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完 毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 (2)、检查本班学生值日生工作。 班级日记是培养小学生良好道德品质和自治自理

6、 能力的重要途径。目前中独生子女的比重越来越大， 在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的 弱点。通过班级的值日工作，对他们进行关心他人， 关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育， 都有着重要的现实意义。 2、 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一 项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校 时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途 班主任工作计划 中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的 发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打 了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学 生提出放学返家时的纪律。 3、 组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的

7、对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不 是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行 组织和培养。 六、做好家访工作 教育工作是一项伟大的育人工程，与社会、家庭 是不可分割的，只有社会、家庭、学校三结合，才能 育人成才。所以计划本学期对本班三分之一的学生进 行一次家访，特别是对学困生要进行多次家访，取得 家长的联系、沟通，达到共同教育、共同辅导，做到 关爱每一个学生，树立以人为本的教育观念，使每个 学生积极向上， 不要掉队。 对弱智生应多和家长联系， 多家访，找方法、开智力，千方百计想方法，让她学 到一定的知识。 班主任工作计划 七、本学期工作活动安排 第一周：1、做好开学报名，动员

8、流失生返校。 2、检查暑期复习巩固学习情况。 3、选出班干部，召开班干部会议。 4、 对学生进行安全教育， 特别强调学校建筑工地 的安全问题。 第二周：完善清洁卫生制度，搞好教室、清洁区 的环境卫生。 第三周：开展庆祝教师节的活动。 第四周：布置教室环境。 第五周：进行习惯养成教育，形成良好的行为习 惯。 第六周：四年级庆国庆的篮球比赛。 第七周：召开班干部及学生会议，深入了解学生 情况。 班主任工作计划 第八周： 结束前段课程教学， 做好期中检测动员。 第九周：全员复习，准备期中检测工作。 第十周：复习并进行期中检测工作。 第十一周：1、进行试卷分析，测后反思工作。 2、组织班里的评先选优活

9、动，并加以奖励。 3、召开家长会。 第十二周：参加学校教研组活动。 第十三周： 组织学生开展 “我是创先争优小先锋” 主题班会。 第十四周：参加学校教研组活动。 第十五周：班级作文竞赛。 第十六周：培养学生的集体主义观念。 第十七周：召开家长会，配合学校教学工作，督 促学生刻苦学习。 第十八周：结束本学期教学工作，准备复习。 班主任工作计划 第十九周：认真制定复习计划，做好期末复习检 测的准备工作。 第二十周：1、举行庆祝“元旦”活动。 2、进行期末检测工作。 3、阅卷、分析、反思工作。 第二十一周：1、制定安排寒假复习巩固，鼓励学 生努力学习。 2、做好本学期工作总结。 3、对学生进行假期安全教育工作。