公开课课件 必修一41重力与重心.ppt

1、自然界的力现象无处不在一、力一、力1 1、定义：力是物体对物体的相互作用、定义：力是物体对物体的相互作用.性质：性质：物质性：物质性：力是物体对物体的作用，不可能有脱离两力是物体对物体的作用，不可能有脱离两个物体而独立存在的力，这就是力的物质性个物体而独立存在的力，这就是力的物质性.有受力有受力物体必存在施力物体物体必存在施力物体 相互性：相互性：力的作用是相互的，受力物体既是施力物力的作用是相互的，受力物体既是施力物体，施力物体同样也是受力物体，因此受力物体和体，施力物体同样也是受力物体，因此受力物体和施力物体是相对的施力物体是相对的.同时性：同时性：施力和受力过程同时产生，同时存在，同施力

2、和受力过程同时产生，同时存在，同时消失，没有先后之分时消失，没有先后之分.矢量性：矢量性：力是矢量，既有大小又有方向。力是矢量，既有大小又有方向。面包面包形状改变形状改变足球足球运动方向改变运动方向改变足球足球由动到静由动到静足球足球由静到动由静到动形变形变运动状态改变运动状态改变2、力的作用效果：、力的作用效果：（1）、使受力物体发生形变（形状和体积、使受力物体发生形变（形状和体积的变化）的变化）（2）、使受力物体的运动状态发生变化）、使受力物体的运动状态发生变化（速度的大小和方向变化）（速度的大小和方向变化）3 3、在国际单位制（、在国际单位制（SI制）中，力的单位是牛制）中，力的单位是牛

3、顿，简称牛，符号是顿，简称牛，符号是N 4、力不但有大小，而且有方向，是矢量大力不但有大小，而且有方向，是矢量大小、方向、作用点是力的三要素小、方向、作用点是力的三要素（）线段的长短表示力的大小线段的长短表示力的大小F（要有标度）要有标度）（）（）箭头表示力的方向箭头表示力的方向（）（）箭头或箭尾表示力的作用点箭头或箭尾表示力的作用点 沿力的方向的直线叫力的作用线沿力的方向的直线叫力的作用线4、力的图示、力的图示：（3 3）在线段的末端加箭头表示力的方向，箭尾在力的作用点上，）在线段的末端加箭头表示力的方向，箭尾在力的作用点上，力的方向所沿的直线叫力的作用线。力的方向所沿的直线叫力的作用线。画

4、画力的图示的步骤力的图示的步骤（1 1）选定标度（用线段的长度表示多少牛的力）；）选定标度（用线段的长度表示多少牛的力）；（2 2）从作用点沿力的方向画一条线段，根据选定的标度和力的大）从作用点沿力的方向画一条线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度，并在线段上加上刻度；小按比例确定线段的长度，并在线段上加上刻度；20 N20 NF F、力的示意图，如图所示：只要在图中画出力的方向，表示物体在这个方向上受力【例题例题】某人用某人用3030 N N的力的力沿水平方向拉一物块，试画出其沿水平方向拉一物块，试画出其力的图示力的图示和和力的示意图力的示意图。力的示意图力的示意图力的图示力的图

5、示无标度，对有向线段的长度无无严格规定严格规定标明标度，严格规定严格规定有向线段的长度只画出力的方向和作用点精确精确画出力的大小、方向、作用点包含力的方向作用点，仅表示物体在该方向受到力包含力的三要素，精确精确表示力随堂例题：用力的图示法表示“力”1.水平桌面对放在桌面上的书产生5N竖直向上的支持力。2.某人用800N 的力沿与水平线成30度斜向上拉小车。3.静止于倾角为30度斜面上的物体对斜面产生1000N的压力。二、重力1、定义：物体物体由于地球的吸引而受到的力由于地球的吸引而受到的力叫做叫做重力，也叫物重，用符号重力，也叫物重，用符号G表示。表示。注意：（1）不能说重力就是地球对物体的引

6、力（2）一切物体都受重力作用，物体所受 重力的施力物体是地球（3）物体所受的重力与它所处的运动状态、速度大小无关2.2.产生产生条件：地球的吸引而产生的。条件：地球的吸引而产生的。地面上和地面附近的一切物体都受到重力。地面上和地面附近的一切物体都受到重力。3重力的大小：重力G跟它的质量m成正比 v对给定的物体在确定的位置，它的重力与它所处的运动状态无关v重力的大小可以由弹簧秤测出N/kg8.9,gmgG注意：挂在弹簧秤下方的物体处于静止或匀速直线运动状态时，弹簧秤的示数才等于物体重力的大小重力大小的测量工具重力大小的测量工具 GG3重力的方向：总是竖直向下 (与水平面垂直)。v重力的方向不一定

7、与接触面垂直重力的方向不一定与接触面垂直.水平面上的物体所受的重力与水平面垂直，水平面上的物体所受的重力与水平面垂直，在斜面上的物体所受的重力不与斜面垂直在斜面上的物体所受的重力不与斜面垂直.方向：竖直向下方向：竖直向下 垂直水平面向下垂直水平面向下垂直向下垂直向下注意：注意：重力方向总是竖直向下或垂直水平面向下地球上不同地方重力方向不同地球上不同地方重力方向不同重力的方向：总是 竖直向下v下列关于重力方向的几种说法错误的是：v1、垂直向下v2、垂直于接触面向下v3、垂直地面向下v4、指向地球中心应用：重锤线应用：重锤线.倾角仪三、重力作用点-重心 v重心：一个物体的各部分都要受到重力的作用从

8、效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心v含义：重力的等效集中作用点CG每一颗葡萄都受到重力作用每一颗葡萄都受到重力作用各部分受到的重力集中于一点各部分受到的重力集中于一点质点质点研究物体运动时研究物体运动时(若大小和形状可忽略若大小和形状可忽略)可以认为物体所有可以认为物体所有质量都集中在某一点质量都集中在某一点重心重心研究重力对一个研究重力对一个物体的作用效果时物体的作用效果时可以把物体各部分受到的重力视可以把物体各部分受到的重力视为为集中作用在某一点集中作用在某一点，这个点是，这个点是重力的重力的等效等效作用点作用点任何一个物体任何一个物体都有都有重心，

9、而且重心，而且只有只有一个重心。一个重心。(1)(1)形状形状规则规则中心对称中心对称轴对称轴对称质量分布质量分布的物体，重心位置只跟物体的的物体，重心位置只跟物体的形状形状有关有关圆环圆环篮球篮球圆筒圆筒圆板圆板铅球铅球圆柱体圆柱体重力作用线重力作用线不规则薄片状物体重心的确定悬挂法ABCDE注意：重心不是物体上最重的地方，也不是只有重心处才受重力作用 3.重心有时可以改变重心有时可以改变当物体形状改变当物体形状改变重心就有可能改重心就有可能改变变重心：物体的重心不一定落在物体上.位置：质量分布均匀的规则物体的重心在其几何中心处。如：A、均匀直棒的重心在棒的中心。B、均匀球的重心在球心。C、

10、均匀圆柱的重心其轴线的中点。与物体的形状有关。与物体的质量分布有关。物体的重心会随形状和体积而变化v稳度（定义）：重心的高低会影响物体的稳度。为了降低重心，增加稳度。“不倒翁”走钢丝演员生活中总是把大的物体放在下方，为什么？例如车辆不能倾斜太多v与重心的高低有关重心越高，物体越不稳定，越容易倾倒v与支面面积大小有关物体与地面的支面越小，越容易倾倒三种平衡随遇平衡稳定平衡不稳定平衡重心与稳定：重心与稳定：1重心的高低会影响物体的稳定重心的高低会影响物体的稳定2当重力作用在物体的支持面的以内，当重力作用在物体的支持面的以内，物体不会倾倒；在物体的支持面以外，物体不会倾倒；在物体的支持面以外，物体会

11、倾倒。物体会倾倒。总结：v物体受到地球的吸引作用是产生重力的原物体受到地球的吸引作用是产生重力的原因因v重力重力G G跟它的质量跟它的质量m m成正比，成正比，方向竖直向方向竖直向下下 v我们可以认为物体的各部分所受的重力集我们可以认为物体的各部分所受的重力集中于重心这一点中于重心这一点 例1v关于重力，下列说法中正确的是()vA 地球上的一切物体都受重力的作用vB重力的方向总是垂直于接触面向下vC重力的施力物体是地球vD物体在空中下落时不受重力的作用A C例2v下列关于重力的说法中正确的是()vA 物体对悬绳的拉力一定等于物体受到的重力vB 物体对水平支持物的压力一定等于物体受到 的重力vC 静止在台秤上的物体对台秤的压力就是物体的重力vD 站在匀速向上的电梯上的人，受到的支持力与重力是一对平衡力D例3：关于重心的说法正确的是（）A物体的重心一定在物体上 B 重心是物体总重力的等效作用点 C 重心是物体上最重的一点 D 物体的重心跟物体的质量分布和形状有关B 例 4v某人站在地球上受到的重力为600牛，则该人的质量为 千克。若同一物体在月球表面受到的重力时在地球表面受到的重力1/6，那么，该人在月球表面受到的重力 为 牛，此时它的质量为 千克。（g取10 ）kgN/6010060