1、一、激发学习兴趣，鼓励得创新孩子的变化：日新月异二、重视习惯培养，规矩得早立书皮的钱我替你省了，连线的尺子你是有的，这样连线我的心脏受不了，规范书写其实只要认真，也能做到的，试卷上的签字我很想亲眼看看1.我坐着你站着2.跟读班规十条四大学习习惯：1.及时完成作业，坚持每天进行阅读；2.主动收拾书包，自己检查学具用品；3.课堂听讲认真，作业书写干净整洁；4.课堂积极思考，学会倾听他人发言。部分孩子学习习惯相对比较好的：张 璐、巫睿桐、刘驭慧、陈伊诺、苗奕涵、骆子唯、谢曼莹、林玥心、陈瑾容、胡晨曦、李妙涵、王嘉欣、潘美熙、何晨瑜、赵泽龙、陈朗添、陈俊旭、宋泓烨、谢一宁、王宇辰、廖启荣、黄栩骏。阅读
2、习惯必须重视！四大名著注音版的阅读从西游记开始，争取在一年级结束之前，读完水浒传和三国演义。阅读指导与后续跟进：采取知识抢答，小话剧表演，以及运用剪贴报、思维导图等形式。习惯 分数三、关注学生特点，用好显微镜有的孩子字写得好：张 璐、巫睿桐、刘驭慧、李妙涵、潘美熙、骆子唯、林玥心、赵泽龙、谢一宁、黄栩骏、陈俊旭。不断表扬，示范引领三、关注学生特点，用好显微镜有的孩子口语表达能力很强：巫睿桐、潘美熙、黄乐妍、李妙涵、陈伊诺、王嘉欣、黄子航、易函语、何晨瑜、陈朗添、赵泽龙、朱珍宇。小老师：朱珍宇、杜若宁、钟可昕、高晨欣、麦嘉灏、何昊倚、阮允诺、于炜昊、王嘉欣、李家齐、陈瑾容、赵泽龙、高晨欣、苗奕涵
3、、胡晨曦、周致雅、陈毓禧、宋泓烨、廖启荣、王宇辰、张铭宇、蒋建文、吴泓序、阮允诺、冯绍洋、刘奕洋、吴 彤、杨刘嘉辉四、和谐家校沟通，及时不延迟1.请关注孩子每天的作业，我能结合孩子每次语文周末作业，以及家长的签字，我能非常准确的判断，孩子的学习家长到底陪伴了多少；四、和谐家校沟通，及时不延迟2.请让孩子远离电子游戏，我非常清楚哪些孩子热衷电子游戏，因为家长给孩子树立了良好的“榜样”，其实孩子的性格特点能给我非常准确的暗示：四、和谐家校沟通，及时不延迟3.请多关注孩子的学习、生活习惯，我能从孩子会不会穿校服，佩戴领结领花，书桌收拾和书包整理，以及作业书写情况进行比较准确的判断；四、和谐家校沟通，及时不延迟4.请让孩子在生活中学语文，通过课堂发言以及孩子对语文知识的敏感度，我能知道孩子是不是死学语文；能成为一8班的语文老师，我是幸福的；能和43个家庭相伴三年，我是幸运的。在孩子成长的道路上，家校携手，和谐沟通。激发孩子学习兴趣，端正孩子学习态度，培养孩子学习习惯。我想，好教育就是和孩子一起成长，对孩子给予足够的关注，科学的引导，实时的启发，积极的鼓励，榜样的引领，好教育从好家长开始。感谢您的聆听！
