部编(统编)版语文三年级下试卷（第4单元）.docx

1、二、读句子 按拼音提示 填写词语 ( 分) 五、根据上下文提示填写花名录 ( 分) 部编版三年级语文下册第四单元测试卷 .清晨 在人们精心 ( 修建 )的花圃里 朵朵鲜花 名称 别名 颜色 主要特点 时间: 分钟 满分: 分 ( 苏醒 )了 ( 芬芳 )扑鼻 吸引了许多 向日葵 朝阳花 金黄色 像个大圆 盘 月光花 夕颜 白色 花朵形似满月 昆虫 ) ( 包括 )蝴蝶和勤劳的 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评价 得分 昙花 琼花 白色 夜间含笑一现 ( 蜜蜂 ) 它们能 ( 辨认 )出哪些花朵开了 一、单选题 ( 分) 基 础 积 累 .每次做完考试试题后 我们都要认真

2、( 检 查 ) 初步判断自己的答案是 ( 正确 )还是 蝴蝶兰 蝶兰 粉、紫、蓝 六、知识积累 完成练习 ( 分) 花瓣像蝴蝶 .下列加点字的读音不完全正确的一组是( ) .空隙() 干燥() 大概() 超过( ) .文雅() 搏击() 钳子() 陌生() .逆风() 腹部() 适应() 口吻 () ( 错误 ) 三、词语搭配 ( 分) ( ( 艳丽 )的蔷薇 娇嫩的( 花瓣 ) 淡雅 的( 陌生 )的景物 安静的 ( 美丽 )的笑脸 ( 花蕾 ) 角落 ) .一天之内 不同的花开放的时间是 不同的 .课文蜜蜂 节选自 法 国昆虫学家、文学家法布 尔的 昆虫记 . 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自

3、横 .通过放蜜蜂的实验 作者得出结论:蜜蜂能够飞回来 靠 的 .比较() 灼烧() 阻止() 掀开( ) 激烈的( 搏斗 ) ( 超常 )的记忆力 不是超常的记忆力 而是一种“我”无法解释的 本能 七、语言情景应用 ( 分) .下列句子中加点词语与句子语境相符的是( ) 四、句子练习 ( 分) .下午三点 万寿菊欣然怒放 .正如天气预报说的那样 下午当然下了雨 .虽然已经是春天了 但是天气果然是那么寒冷 .他是学校里的运动员 学校要举行秋季运动会 他依然 .把下列句子按先后顺序排列 将序号写在横线上 ( 分) 缸里的小虾十分有趣 我想 这缸不正好用来养小鱼小虾吗? 我们捉到了一些小虾 带回家养

4、在缸里 观察时主动思考、提出问题是个好习惯 观察 生活中 的现象 写一写你的观察和思考 两家都是卖糕点的店铺 相距不过十几米 一家 生意红红 火火的 经常举办活动 另一家门可罗雀 无人问津 到底 是什么原因呢? 要参加 院子里有一口缸闲着 .关于课文内容 下列说法正确的是( .昙花在上午九点左右含笑一现 ) 正确的顺序是 .按要求完成句子练习 ( 分) .学习了花钟这篇课文后 我们知道植物开花的时间与 阅 读 理 解 八、阅读课内语段 回答问题 ( 分) 鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人 要是我们留心观 察 就 ()牵牛花吹起了紫色的小喇叭 会发现 一天之内 不同的花开放的时间是不同的 凌晨四 温

5、度、湿度、密度有着密切的关系 .在放飞蜜蜂前 作者在它们身上做了红色记号 .作者将小虾养在葡萄架下闲置的水缸中 .下面句子运用了拟人的修辞手法的是( ) 仿写拟人句:向日葵 面朝着太阳笑得很灿烂 ()你只要看看刚刚开放什么花 就知道大致可能是几点 钟 (用修改符号修改病句) 点 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 五点左右 艳丽的蔷薇 绽开 了笑脸 七点 睡莲从梦中醒来 中午十二点左右 午时花 开花 了 下午三点 万寿菊欣然怒放 下午五点 紫茉莉苏醒 过来 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣 夜来香在晚上八点 开 ()该让它们在缸里生活得更快乐些 .它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合 花 昙花却在九

6、点左右含笑一现 改为反问句: 难道不该让它们在缸里生活得更快乐些吗? .选段未运用拟人的修辞手法描写的花有( )( 分) .昙花却在九点左右含笑一现 .一位植物学家把花圃修建得像钟面一样 ()蜜蜂逆风飞行 .牵牛花、睡莲 .午时花、夜来香 .叶子下就会聚起许多小小的虾 把句子写具体: .万寿菊、昙花 .紫茉莉、月光花 勇敢的小蜜蜂逆着风在田野里飞行 .选段主要运用的说明方法是( ) ( 分) .海星的触角 .打比方 .举例子 .作比较 .分类别 .海星的棘状皮肤上长的微小晶体 .选段中省略号的作用是 表示列举的省略 ( 分) .“人们总以为海星是靠这些触角识别方向的 其实不然 ” .选段写的主

7、要内容是什么? ( 分) 中“不然” 的意思是 不是这样( 靠触角识别方向) 一天之内 不同的花开放的时间是不同的 ( 分) 九、美文赏析 ( 分) .海星棘皮中的无数透镜 其聚光性质能够 获取周围的信 浑身都是棘() 皮的海洋动物 海星有着奇特的星 息 其感光性能够 根据周围光的强度变化决定采取 状身体 它的星状身体上通常有 只长长的触角 但看不着 何种隐蔽防范措施和迷惑“敌人” ( 分) 眼睛 人们总以为海星是靠这些触角识别方向的 其实不 .科学家研究海星有什么作用? ( 分) 然 科学家最近研究发现 海星浑身都是“监视器” 发现海星身上的这种不寻常的视觉系统 将使光学技术 海星为何能利用

8、自己的身体觉察一切? 原来 海星在 和印刷技术获得突破性发展 自己的棘状皮肤上长有许多微小晶体 而且每一个晶体都 能发挥眼睛的功能 以获得周围的信息 科学家对海星进 作 文 天 地 行了解剖 结果发现 海星棘皮上的每个微小晶体都是一个 十、习作 ( 分) 完美的透镜 它的尺寸远远小于现在人类利用现有高科技 探知世界的奥秘 关注事物的变化 请把你做过的一 制造出来的透镜 项小实验写下来 把做小实验的过程写清楚 还可以写一写 海星棘皮中的无数透镜都具有聚光性质 这些透镜使 自己做实验时的心情及实验中的有趣发现等 海星能够同时观察到来自各个方向的信息 及时掌握周边 要求:.题目自拟 字左右 的情况 在此之前 科学家以为 海星棘皮具有高度感光 性 它能通过身体周围光的强度变化决定采取何种隐蔽防 .适当地运用修辞手法 范措施 另外还能通过改变自身颜色达到迷惑“ 敌人” 的 目的 科学家说 海星身上的这种不寻常的视觉系统还是首 次被发现 科学家预测 仿制这种微小透镜将使光学技术 和印刷技术获得突破性发展 .文中第 自然段的问句的作用是 引领下文 ( 分) .海星的“监视器”是由( )组成的 ( 分) .海星的眼睛 .海星的棘皮