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(人教版)高中生物必修一:2.3《遗传信息的携带者-核酸》课件.ppt

1、生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 第第3节节 遗传信息的携带者遗传信息的携带者核酸核酸 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 自主学习 新知突破 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 1知道核酸的种类及分布知道核酸的种类及分布。 2理解核酸的结构和功能理解核酸的结构和功能。 3掌握核酸的鉴定方法掌握核酸的鉴

2、定方法。 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 1核酸的种类核酸的种类 (1)_,简称简称DNA。 (2)_,简称简称RNA。 2功能:功能:核酸是细胞内携带核酸是细胞内携带_的物质的物质,在生物在生物 体的遗传体的遗传、变异和变异和_中具有极其重要的作用中具有极其重要的作用。 3核酸的分布:核酸的分布:真核细胞的真核细胞的DNA主要分布在细胞核中主要分布在细胞核中。 _、_内也含有少量的内也含有少量的DNA。RNA主要分布在主要分布在 _中中。 核酸在细胞中的分布核酸在细胞中的分布 脱氧核糖核酸脱

3、氧核糖核酸 核糖核酸核糖核酸 遗传信息遗传信息 蛋白质的合成蛋白质的合成 线粒体线粒体 叶绿体叶绿体 细胞质细胞质 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 思考探讨思考探讨 1.若用甲基绿若用甲基绿、吡罗红混合染色剂对硝化细吡罗红混合染色剂对硝化细 菌染色菌染色,则染色结果如何则染色结果如何? 提示:提示: 拟核主要呈绿色拟核主要呈绿色,细胞质主要呈红色细胞质主要呈红色。 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作

4、业 生物的遗传物质生物的遗传物质 生物类生物类 别别 核酸核酸 遗传遗传 物质物质 说明说明 举例举例 原核生原核生 物和真物和真 核生物核生物 含有含有DNA和和 RNA两种核两种核 酸酸 DNA RNA不是遗传物质,不是遗传物质, 但在遗传信息的传递但在遗传信息的传递 和表达中起着重要作和表达中起着重要作 用用 细菌、人等细菌、人等 病毒病毒 只含只含DNA DNA 常见的病毒体内只含常见的病毒体内只含 有有DNA或或RNA一种核一种核 酸酸 噬菌体噬菌体 只含只含RNA RNA 烟草花烟草花 叶病毒叶病毒 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破

5、 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 病毒仅含一种核酸病毒仅含一种核酸,DNA或或RNA,碱基和核苷酸都是碱基和核苷酸都是4 种种。原核生物原核生物、真核生物真核生物(有细胞结构的生物有细胞结构的生物)既有既有DNA,又有又有 RNA,则含则含5种碱基种碱基、8种核苷酸种核苷酸。 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 1组成元素:组成元素:_。 2基本组成单位基本组成单位核苷酸核苷酸 (1)种类:分为种类:分为_和和_两种两种。 (2)核苷酸的组成核苷酸的组成。 核酸是由核苷酸连接而成

6、的长链核酸是由核苷酸连接而成的长链 C、H、O、N、P 脱氧核苷酸脱氧核苷酸 核糖核苷酸核糖核苷酸 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 3核酸的形成核酸的形成 (1)每个核酸分子是由几十个乃至上亿个每个核酸分子是由几十个乃至上亿个_连接而成连接而成 的长链的长链。 (2)绝大多数绝大多数DNA由由_脱氧核苷酸链构成脱氧核苷酸链构成。 (3)绝大多数绝大多数RNA由由_核糖核苷酸链构成核糖核苷酸链构成。 核苷酸核苷酸 两条两条 一条一条 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子

7、 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 4核酸分子的多样性的原因核酸分子的多样性的原因 核苷酸核苷酸_不同和不同和_多样性多样性。 5判断下列有关核酸叙述的正误判断下列有关核酸叙述的正误 (1)核苷酸包括核苷酸包括DNA和和RNA两类两类。( ) (2)核酸的主要功能是携带遗传信息核酸的主要功能是携带遗传信息。( ) (3)DNA只分布于细胞核中只分布于细胞核中,RNA只分布于细胞质中只分布于细胞质中。 ( ) (4)一分子脱氧核苷酸是由一分子磷酸一分子脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖一分子脱氧核糖 和一分子含氮碱基组成的和一分子含氮碱基组成的。( )

8、数量数量 排列顺序排列顺序 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 思考探讨思考探讨 2.同一生物不同细胞中同一生物不同细胞中DNA、RNA都相同都相同 吗吗? 3DNA和和RNA在化学组成上有什么区别在化学组成上有什么区别?判断某一核酸判断某一核酸 分子是分子是DNA还是还是RNA的依据是什么的依据是什么? 提示:提示: 2.不同细胞中不同细胞中DNA相同相同,RNA不完全相同不完全相同。 3DNA和和RNA的区别表现于五碳糖和含氮碱基不同的区别表现于五碳糖和含氮碱基不同。 DNA中含有脱氧核糖和胸

9、腺嘧啶中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶,RNA中含有核糖和尿嘧中含有核糖和尿嘧 啶啶,据此可判断核酸种类据此可判断核酸种类。 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 1核酸的结构层次核酸的结构层次 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 2DNA与与RNA的比较的比较 比较项目比较项目

10、 DNA RNA 基本单位基本单位 脱氧核苷酸脱氧核苷酸 核糖核苷酸核糖核苷酸 分分 布布 细胞核细胞核(主要主要)、线粒体、叶、线粒体、叶 绿体绿体 细胞质细胞质(主要主要) 空间结构空间结构 由两条脱氧核苷酸长链构由两条脱氧核苷酸长链构 成,呈规则双螺旋结构成,呈规则双螺旋结构 一条核糖核苷酸长链一条核糖核苷酸长链 构成构成 化学成化学成 分分 碱基碱基 A(腺嘌呤腺嘌呤)、C(胞嘧啶胞嘧啶)、G(鸟嘌呤鸟嘌呤) T(胸腺嘧啶胸腺嘧啶) U(尿嘧啶尿嘧啶) 五碳五碳 糖糖 脱氧核糖脱氧核糖 核糖核糖 磷酸磷酸 磷酸磷酸 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学

11、习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 (1)烟草烟草、烟草花叶病毒含有的碱基的种类烟草花叶病毒含有的碱基的种类 分别是分别是5,4;核苷酸的种类分别是;核苷酸的种类分别是8,4。 (2)DNA分布在细胞核分布在细胞核、线粒体线粒体、叶绿体中叶绿体中。 RNA分布在细胞质基质分布在细胞质基质、核糖体核糖体、线粒体线粒体、叶绿体叶绿体、细细 胞核中胞核中。 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 记知识纲要记知识纲要 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子

12、 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 背关键语句背关键语句 1核酸是细胞内携带遗传信息的物质核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗在生物体的遗 传传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 2甲基绿使甲基绿使DNA呈现绿色呈现绿色,吡罗红使吡罗红使RNA呈现红色呈现红色。 3盐酸能够改变细胞膜的通透性盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细加速染色剂进入细 胞;使染色体中的胞;使染色体中的DNA与蛋白质分离与蛋白质分离,利于利于DNA与染色剂结与染色剂结 合合。 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细

13、胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 4核苷酸是核酸的基本组成单位核苷酸是核酸的基本组成单位,是由一分子含氮碱是由一分子含氮碱 基基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成一分子五碳糖和一分子磷酸组成。 5DNA由两条脱氧核苷酸链构成;由两条脱氧核苷酸链构成;RNA由一条核糖核苷由一条核糖核苷 酸构成。酸构成。 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 合作探究 课堂互动 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合

14、作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 下列关于下列关于DNA和和RNA的叙述的叙述,正确的是正确的是( ) ADNA有氢键有氢键,RNA没有氢键没有氢键 B一种病毒同时含有一种病毒同时含有DNA和和RNA C原核细胞中既有原核细胞中既有DNA,也有也有RNA D叶绿体叶绿体、线粒体和核糖体都含有线粒体和核糖体都含有DNA 自主解答自主解答 _ 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 解析:解析: DNA为双链结构为双链结构,通过碱基对间的氢键结合在通过碱基对间的氢键结合在 一起;一起;tRN

15、A为单链为单链,但通过一定方式折叠为三叶草状但通过一定方式折叠为三叶草状,部分部分 区域存在着碱基对的互补配对区域存在着碱基对的互补配对,故也含有氢键故也含有氢键,A错误错误。一种一种 病毒中只含一种核酸病毒中只含一种核酸,即只含有即只含有DNA或或RNA,B错误错误。叶绿叶绿 体体、线粒体中既有线粒体中既有DNA又有又有RNA,核糖体中只有核糖体中只有RNA,没有没有 DNA,D错误错误。 答案:答案: C 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 核酸种类及生物遗传物质的判断方法核酸种类及生物遗传物

16、质的判断方法 (1)依据含氮碱基判断:含胸腺嘧啶的一定是依据含氮碱基判断:含胸腺嘧啶的一定是DNA,含尿含尿 嘧啶的一定是嘧啶的一定是RNA。 (2)依据五碳糖判断:含脱氧核糖的一定是依据五碳糖判断:含脱氧核糖的一定是DNA,含核糖含核糖 的一定是的一定是RNA。 (3)依据是否具有细胞结构判断:具细胞结构的生物既含依据是否具有细胞结构判断:具细胞结构的生物既含 DNA又含又含RNA;不具细胞结构的生物;不具细胞结构的生物(病毒病毒)只含一种核酸只含一种核酸,是是 DNA或或RNA。 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测

17、评 知能提升 课时作业 1如图所示如图所示,a、b和和c构成了化合物构成了化合物m。下列叙述正确的下列叙述正确的 是是( ) A若若c为腺嘌呤为腺嘌呤,则则m为腺嘌呤脱氧核苷酸为腺嘌呤脱氧核苷酸 B禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为都为4种种 CATP脱去两个磷酸基团脱去两个磷酸基团,可形成可形成m中的一种中的一种 Db和和c交替连接交替连接,构成遗传物质的基本骨架构成遗传物质的基本骨架 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 解析:解析: 若若c为腺嘌呤为腺嘌呤,则则

18、m为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌 呤核糖核苷酸呤核糖核苷酸,A错误;禽流感病原体是禽流感病毒错误;禽流感病原体是禽流感病毒,其为其为 RNA病毒病毒,故体内的故体内的m是是4种种,而幽门螺杆菌是原核生物而幽门螺杆菌是原核生物,含含 有有DNA和和RNA,故体内的故体内的m为为8种种,B错误;错误;ATP脱去两个磷脱去两个磷 酸基因酸基因。变为腺嘌呤核糖核苷酸变为腺嘌呤核糖核苷酸,它是它是m中的一种中的一种,C正确;正确; 图中的图中的a和和b交替连接交替连接,构成遗传物质的基本骨架构成遗传物质的基本骨架,D错误错误。 答案:答案: C 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细

19、胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 观察观察DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布 下列有关遗传信息携带者下列有关遗传信息携带者核酸的说法核酸的说法,正确的是正确的是 ( ) A在在“观察观察DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布”实验中实验中,用质用质 量分数为量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞,只是其只是其 膜的通透性增强膜的通透性增强 B在在“观察观察DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布”实验中实验中,需将需将 两滴吡罗红和甲基绿染液先后滴在载玻片上两滴吡罗红和甲基

20、绿染液先后滴在载玻片上 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 C与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中 D核酸在生物体的遗传核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具变异和蛋白质的生物合成中具 有重要作用有重要作用 自主解答自主解答 _ 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 解析:解析: 在在“观察观察DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布”实验实验

21、 中中,要想染色成功要想染色成功,必须先烘干将细胞杀死必须先烘干将细胞杀死,改变细胞膜的通改变细胞膜的通 透性透性。所用的染色剂是吡罗红甲基绿混合染色剂所用的染色剂是吡罗红甲基绿混合染色剂,即混合后才即混合后才 能使用能使用,其中甲基绿易与其中甲基绿易与DNA结合使之呈现绿色结合使之呈现绿色,结果发现结果发现 DNA主要分布在细胞核中主要分布在细胞核中,也有少量也有少量DNA分布在线粒体或叶分布在线粒体或叶 绿体中绿体中。 答案:答案: D 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 实验原理实验原理 (

22、1)甲基绿和吡罗红对甲基绿和吡罗红对 DNA 和和 RNA 的亲和力不同:的亲和力不同: DNA 甲基绿甲基绿绿色; 绿色;RNA 吡罗红吡罗红红色 红色 利用甲基绿、 吡罗红混合染色剂可显示利用甲基绿、 吡罗红混合染色剂可显示 DNA 和和 RNA 在细在细 胞中的分布。胞中的分布。 (2)盐酸可改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同盐酸可改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同 时使染色质中的时使染色质中的DNA与蛋白质分离, 利于与蛋白质分离, 利于DNA与染色剂结合。与染色剂结合。 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂

23、互动 高效测评 知能提升 课时作业 实验步骤实验步骤 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 实验结论实验结论 DNA 主要分布在细胞核中,主要分布在细胞核中,RNA 主要分布在细胞质中。主要分布在细胞质中。 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 2“观察观察DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布”实验中所运用的实验中所运用的 原理是原理是( ) A单独利用甲基绿对细胞染色单独利用甲基绿对细胞染色,可

24、显示可显示DNA在细胞中的在细胞中的 分布分布,从而推知从而推知RNA的分布的分布 B单独利用吡罗红对细胞染色单独利用吡罗红对细胞染色,可显示可显示RNA在细胞中的在细胞中的 分布分布,从而推知从而推知DNA的分布的分布 C利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显同时显 示示DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布 D在细胞核在细胞核、细胞质内可以分别提取到细胞质内可以分别提取到DNA和和RNA,由由 此说明此说明DNA和和RNA的分布的分布 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动

25、高效测评 知能提升 课时作业 解析:解析: 甲基绿和吡罗红两种染色剂对甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和和RNA的亲的亲 和力不同和力不同,甲基绿使甲基绿使DNA呈现绿色呈现绿色,吡罗红使吡罗红使RNA呈现红呈现红 色色,利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示同时显示 DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布。注意注意,甲基绿和吡罗红两种染甲基绿和吡罗红两种染 色剂要混合使用色剂要混合使用。 答案:答案: C 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 高效

26、测评 知能提升 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 1下列有关概念图的叙述,正确的是下列有关概念图的叙述,正确的是( ) 糖糖磷酸磷酸 DNA A表示的碱基有表示的碱基有 5 种种 B表示的是核糖表示的是核糖 C表示脱氧核苷酸表示脱氧核苷酸 D表示核糖核苷酸表示核糖核苷酸 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 解析:解析: 图中的图中的为构成为构成DNA的基本单位脱氧核苷酸的基本单位脱氧核苷酸, 为脱氧

27、核糖为脱氧核糖,为含氮碱基为含氮碱基,包括包括A、G、C、T 4种种。 答案:答案: C 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 2由由1分子磷酸分子磷酸、1分子碱基分子碱基m和和1分子化合物分子化合物a构成了化构成了化 合物合物b,如图所示如图所示,则下列叙述正确的是则下列叙述正确的是( ) 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 A若若m为腺嘌呤为腺嘌呤,则则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

28、 B若若a为核糖为核糖,则则b为为DNA的基本组成单位的基本组成单位 C若若m为尿嘧啶为尿嘧啶,则则DNA中肯定不含中肯定不含b这种化合物这种化合物 D若由若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色构成的核酸能被吡罗红染成红色,则则a一定为脱一定为脱 氧核糖氧核糖 答案:答案: C 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 3观察口腔上皮细胞中观察口腔上皮细胞中DNA和和RNA的分布实验中的分布实验中,加入加入 8%盐酸的作用不包括盐酸的作用不包括( ) A促使细胞膜上蛋白质变性促使细胞膜上蛋白质变性,利于染色

29、剂进入细胞利于染色剂进入细胞 B改变细胞膜通透性改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞加速染色剂进入细胞 C促使染色质中的促使染色质中的DNA与蛋白质分离与蛋白质分离,利于染色利于染色 D促使染色质中的促使染色质中的DNA解旋解旋,有利于与染色剂结合有利于与染色剂结合 解析:解析: 染色质中的染色质中的DNA的解旋要靠解旋酶的催化或温的解旋要靠解旋酶的催化或温 度变化度变化,不是实验中盐酸的作用不是实验中盐酸的作用。 答案:答案: D 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 4下列有关细胞物质组成的叙述

30、下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是正确的是( ) A在人体活细胞中氢原子的数目最多在人体活细胞中氢原子的数目最多 BDNA和和RNA分子的碱基组成相同分子的碱基组成相同 C多糖在细胞中不与其他分子相结合多糖在细胞中不与其他分子相结合 D蛋白质区别于脂质的特有元素是氮蛋白质区别于脂质的特有元素是氮 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 解析:解析: 活细胞中含量最多的化合物是水活细胞中含量最多的化合物是水,而水分子中氢而水分子中氢 原子与氧原子数目之比为原子与氧原子数目之比为21,且有机物中也都含有

31、氢原子且有机物中也都含有氢原子, 因此在人体活细胞中氢原子的数目最多因此在人体活细胞中氢原子的数目最多,A正确;正确;DNA和和RNA 共有的碱基是共有的碱基是A、G、C,但但DNA特有的碱基是特有的碱基是T,RNA特有特有 的碱基是的碱基是U,因此二者的碱基组成不完全相同因此二者的碱基组成不完全相同,B错误;多糖错误;多糖 可与脂质或者蛋白质结合形成糖脂或糖蛋白可与脂质或者蛋白质结合形成糖脂或糖蛋白,C错误;脂质中错误;脂质中 的磷脂含有的元素是的磷脂含有的元素是C、H、O、N、P,N并非是蛋白质区别并非是蛋白质区别 于脂质的元素于脂质的元素,D错误错误。 答案:答案: A 生物生物 必修必

32、修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 5如图表示生物体内的某种物质,请分析回答:如图表示生物体内的某种物质,请分析回答: 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 (1)A包括包括_等元素等元素。 (2)B的名称叫的名称叫_,1分子的分子的B是由是由_、 _、_组成的组成的,其连接方式是其连接方式是(用用 图表示图表示)_。 (3)C的作用是的作用是_。 (4)D、E在细胞中的分布可利用在细胞中的分布可利用_对对 细胞进行染

33、色细胞进行染色,在显微镜下观察其分布在显微镜下观察其分布,物质物质D被被_染染 成成_色色,物质物质E被被_染成染成_色色。 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 答案:答案: (1)C、H、O、N、P (2)核苷酸核苷酸 1 分子五碳糖分子五碳糖 1 分子含氮碱基分子含氮碱基 1 分子磷酸分子磷酸 (3)遗传信息的携带遗传信息的携带 者,参与生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成者,参与生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成 (4)吡罗红吡罗红 甲基绿染色剂甲基绿染色剂 甲基绿甲基绿 绿绿 吡罗红吡罗红 红红 生物生物 必修必修1 第第2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 点击进入点击进入WORD链接链接 谢谢观看!谢谢观看!

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