中国盲文的基础学习学习培训课件.ppt

1、中国盲文的基础学习中国盲文的基础学习 生活中的盲文生活中的盲文盲文指路盲文可乐盲文刷卡盲文站牌盲文菜单盲文电梯盲文领带盲文医药盲文手机盲文奥运主要内容主要内容一、盲文点字符号的结构一、盲文点字符号的结构 二、布莱尔盲文体系二、布莱尔盲文体系三、现行盲文的简介三、现行盲文的简介四、双拼盲文的简介四、双拼盲文的简介五、盲文数学基本符号及简单的运算五、盲文数学基本符号及简单的运算盲文又称点字，国际通用的点字由六个凸起的圆点（盲文又称点字，国际通用的点字由六个凸起的圆点（）为基本结构组成。）为基本结构组成。1 1 4 42 2 5 53 3 6 6 盲字的点字形式，六个凸起的点，在纸上有凸起和不凸起之

2、分，盲字的点字形式，六个凸起的点，在纸上有凸起和不凸起之分，从而形成了从而形成了63种变化，即种变化，即63个点符或者字符。个点符或者字符。每个字符的结构如下所示：每个字符的结构如下所示：每个字符各有各有三个点，从左边自上而下叫做每个字符各有各有三个点，从左边自上而下叫做1、2、3点，从右点，从右边自上而下叫做边自上而下叫做4、5、6点。这些都统称为点位。点。这些都统称为点位。一、盲文点字符号的结构一、盲文点字符号的结构读法与写法：读法与写法：什么叫什么叫“方方”、“一方一方”、“满方满方”、“连方连方”、“隔方隔方”？点字符号的单位结构点字符号的单位结构“方方”。六个点子所占有的位置及不足六

3、个点子所占。六个点子所占有的位置及不足六个点子所占位置位置“一方一方”；满方；满方六个点子所占有位置；隔方（跳方）六个点子所占有位置；隔方（跳方）“一方一方后空一方再出现后空一方再出现“一方一方”；连方；连方两个以上的两个以上的“一方一方”连在一起；连在一起；如：如：记作记作 b (1,2)读作：读作：1,2点点 第一行第一行 a/1 b/2 c/3 d/4 e/5 f/6 g/7 h/8 i/9 j/0a/1 b/2 c/3 d/4 e/5 f/6 g/7 h/8 i/9 j/0 第二行第二行 k l m n o p q r s tk l m n o p q r s t第三行第三行 u v

4、x y z and for of the withu v x y z and for of the with 第四行第四行 ch gh sh th wh ed er ou ow wch gh sh th wh ed er ou ow w二、布莱尔盲文体系二、布莱尔盲文体系 第五行第五行 ea be,bb con,cc dis,dd en ff (),gg “ea be,bb con,cc dis,dd en ff (),gg “in ”in ”第六行第六行 st ing ble ar st ing ble ar 略字号略字号 com com 第七行第七行 重音符号重音符号 缩写符号缩写符号 斜

5、号斜号 字母符号字母符号 大写字母大写字母 布莱尔盲文体系的特点布莱尔盲文体系的特点1 1、字母符号之间，在点位上互有联系，有助于记忆；、字母符号之间，在点位上互有联系，有助于记忆；2 2、它用一个符号表示一个常用的词或者字母组合，显示了文字的符号的本质；、它用一个符号表示一个常用的词或者字母组合，显示了文字的符号的本质；3 3、其中的标点符号、各种指示符号以及缩写符号都是属于表意的文字符号。、其中的标点符号、各种指示符号以及缩写符号都是属于表意的文字符号。第一行：十个符形，是在第一、二、四、五点的点位上排列变化的：第一行：十个符形，是在第一、二、四、五点的点位上排列变化的：第二行：十个符形，

6、在第一行的十个符形上各加上一个第三点；第二行：十个符形，在第一行的十个符形上各加上一个第三点；第三行：十个符形，在第一行的十符形上各加上第三、六点；第三行：十个符形，在第一行的十符形上各加上第三、六点；第四行：十个符形，在第一行的十个符形上各加上第六点；第四行：十个符形，在第一行的十个符形上各加上第六点；第五行：是将第一行的十个符形向下移到第二、三、五、六的点位上，位置下第五行：是将第一行的十个符形向下移到第二、三、五、六的点位上，位置下移而形状不变。移而形状不变。第六行：有六个符形，它们的共同特点是都没有第一、二点；第六行：有六个符形，它们的共同特点是都没有第一、二点；第七行：有七个符形，它

7、们的共同特点是没有第一、二、三点。第七行：有七个符形，它们的共同特点是没有第一、二、三点。三、现行盲文方案三、现行盲文方案1 1、数字盲文：、数字盲文：2 2、英语字母盲文、英语字母盲文3 3、声母：、声母：4 4、韵母、韵母 5 5、声调、声调6 6、标点符号、标点符号现行盲文举例：现行盲文举例：现行盲文的特点：现行盲文的特点：现行盲文的特点：现行盲文的特点：运用布莱尔盲文体系运用布莱尔盲文体系拼音制盲文拼音制盲文分词连写（词本位）分词连写（词本位）以北京话为标准语音、以普通话为基础、采用分词连写方法以北京话为标准语音、以普通话为基础、采用分词连写方法声调符号可有可无声调符号可有可无缺点：缺

8、点：是声调不明和猜音猜意是声调不明和猜音猜意四、汉语双拼盲文方案四、汉语双拼盲文方案1.1.字母表字母表以两方盲符拼写汉语的一个实有音节，即带调音节。声方在左，韵方在右。以两方盲符拼写汉语的一个实有音节，即带调音节。声方在左，韵方在右。声方有声母、半声母、零声符和声介和母；韵方有带调的韵母和零韵符声方有声母、半声母、零声符和声介和母；韵方有带调的韵母和零韵符。1.1.声母和零声母：声母和零声母：b(b(bubu)p()p(pupu)m()m(mumu)f()f(fufu)de te ne le ge ke he)de te ne le ge ke hezhi chi shi ri zi ci

9、si zhi chi shi ri zi ci si 注：韵母自成音节的时候，在声方需配写零声符注：韵母自成音节的时候，在声方需配写零声符()()。举例举例：妨碍（妨碍（fang ai）2.2.半声母和介母：半声母和介母：半声母半声母 y(i)w(u)yuy(i)w(u)yu，可配写零韵符（，可配写零韵符（）自）自成成音节，或与韵母相拼。音节，或与韵母相拼。介母介母 i u i u 本身不是独立的字母，它和声母共同组成声本身不是独立的字母，它和声母共同组成声介介和母后，方能配写零韵符自成音节或与韵母相拼。和母后，方能配写零韵符自成音节或与韵母相拼。举例：举例：满足于满足于-man zu yu

10、-man zu yu 3.3.韵母和零韵符韵母和零韵符 a e(o)ai ao ei ou an ang en eng 零韵母例如：文字 妨碍（妨碍（fang ai）4.4.标调方法标调方法 阴平阴平韵母或零韵符加第韵母或零韵符加第3 3点。点。阳平阳平韵母或零韵符加第韵母或零韵符加第6 6点。点。上声上声韵母或零韵符加第韵母或零韵符加第3 3、6 6点。点。去声去声韵母或零韵符不加点。韵母或零韵符不加点。轻声轻声韵母或零韵符下降一个点位。韵母或零韵符下降一个点位。韵母韵母eiei的标调方法是：阴平加第的标调方法是：阴平加第5 5点，阳平加第点，阳平加第6 6点，上声加点，上声加 第第5 5、

11、6 6点，去声不加点，轻声去掉第点，去声不加点，轻声去掉第4 4点。点。汉语双拼盲文的特点：汉语双拼盲文的特点：以两方（声方、韵方）盲符拼写汉语的一个实有音节。以两方（声方、韵方）盲符拼写汉语的一个实有音节。声介合一：即声母和介母同在声方。声介合一：即声母和介母同在声方。韵调合一：即韵母和调号同在韵方。韵调合一：即韵母和调号同在韵方。两方之内字字标调。两方之内字字标调。声方在左，韵方在右。声方在左，韵方在右。五、盲文数学五、盲文数学1.1.数字符号数字符号阿拉伯数字符号阿拉伯数字符号 -(3456)-(3456)大写罗马数字符号大写罗马数字符号 -(6)-(6)小写罗马数字符号小写罗马数字符号

12、 -(56)-(56)分节点分节点 -,(3)-,(3)小数点小数点 -(2)-(2)循环小数标识符循环小数标识符 -.(5)-.(5)罗马数字上方短横线罗马数字上方短横线 -(45,25)-(45,25)无穷号无穷号 -(3456,123456)-(3456,123456)举例：阿拉伯数字号举例：阿拉伯数字号1：大写罗马数字大写罗马数字：小写罗马数字小写罗马数字i：数字数字50：小于小于100的质数是：的质数是：2、3、5、7、11、13、17、19、2397写作：写作：数字中的分节号和小数点数字中的分节号和小数点4,018,273 4,018,273 写作：写作：1.4142 1.4142

13、 写作：写作：写作：写作：0.a0.a(7)(7)写作：写作：基本运算符号基本运算符号 、比较符号、括号、比较符号、括号举例：举例：例题一例题一25a25a*7b=175ab7b=175ab写作：写作：x x0 0 写作：写作：x:y=a:b x:y=a:b 写作：写作：例题二例题二41-11=30 41-11=30 写作：写作：1171179=13 9=13 写作：写作：例题三：例题三：x=+3 x=+3 写作：写作：例题四：例题四：x3 x3 写作：写作：7 720 20 写作：写作：例题五：例题五：设设|a|b|a|b，则，则-b a b -b a b 设：设：则：则：例如：例如：(a+

14、b)(c+d)=ac+ad+bc+bd(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd 写作：写作：4(P+Q 4(P+Q)O-2POO-2PO 写作：写作：规则：括号前后一般不空方，如果波形括号和拉丁字母规则：括号前后一般不空方，如果波形括号和拉丁字母“O”O”出现在一个表达式中，则字母出现在一个表达式中，则字母“O”O”前必须加字母号。前必须加字母号。例如：例如：多行式子的表示：多行式子的表示：分数与分式符号分数与分式符号开分式号开分式号闭分式号闭分式号分式线分式线连号连号斜分式号斜分式号百分号百分号分隔号分隔号例如：一般分式的写法例如：例如：使用斜分式号：使用斜分式号：简单分式写法规则：简单分式写法规则：复杂分式的表示：复杂分式的表示：方法一：方法一：方法二：方法二：规则：在不发生混淆的情况下，复杂分式也可省略开分式号和闭分规则：在不发生混淆的情况下，复杂分式也可省略开分式号和闭分式号，分子、分母中的运算符号前要加符号式号，分子、分母中的运算符号前要加符号4 4，分式线后不空方。但，分式线后不空方。但如果分式的前面是减号，或分子的第一项带有负号，或分子、分母如果分式的前面是减号，或分子的第一项带有负号，或分子、分母中带有点乘号，或者分子、分母中含有简单分式时候，都必须只能中带有点乘号，或者分子、分母中含有简单分式时候，都必须只能按之前的规则处理。按之前的规则处理。