1、Page 1 1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”号按照作战命令开始了远涉重洋的航行，它的船舱里结结实实地装满了供战马吃的草料。两个多月后，船舱突然冒出熊熊大火，大火迅速吞没了整艘战舰，片刻之间战舰便葬身海底，全舰官兵、战马无一生还有这样一个故事Page 2课题课题1 燃烧和灭火燃烧和灭火(第一课时第一课时)第七单元第七单元 燃料及其利用燃料及其利用一、探究燃烧的条件提出猜想:猜想一：燃烧需要物质；猜想二：燃烧需要物质与氧气接触；猜想三：不同的物质燃烧需要不同的 温度；Page 6实验用品：烧杯（200mL，2个）酒精灯 点滴板 镊子 坩埚钳 水（滴瓶）酒精（滴瓶）棉花（脱脂棉）木炭 蜡烛
2、 滤纸 火柴废液缸（内有少量水，贴标签）抹布 Page 7探究燃烧的条件实验步骤实验步骤实验现象实验现象结论结论在酒精灯上分别点燃蘸水和蘸酒精的棉花，观察现象。制作与木炭大小相近的小纸团，分别将木炭、纸团放在酒精灯火焰上5秒钟，观察现象。将两支等规格的蜡烛点燃，用烧杯罩住其中一支蜡烛，观察现象。蘸酒精的棉花燃烧,蘸水的棉花未燃烧。燃烧需要可燃物。纸团燃烧，木炭未燃烧。不同的可燃物燃烧所需最低温度不同。杯内的蜡烛熄灭，杯外的蜡烛正常燃烧。燃烧需要支持燃烧的氧气。下列两种燃烧火柴的方式，哪一种更易燃烧，为什么？为什么？想一想：想一想：选B。火柴梗在上方，燃烧产生的火焰给火柴梗加热，使火柴梗温度升高
3、达到着火点，使火柴继续燃烧。探究燃烧的条件探究燃烧的条件需要可燃物需要达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）与氧气（或空气）接触 可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。燃烧：燃烧：得出结论：得出结论：三者缺一不可三者缺一不可Page 10缓慢氧化释放热量达到着火点草料+氧气氧气可燃物可燃物你是不是也是这样想的呢？草料燃烧草料燃烧Page 11温故知新：下面是一些火灾的实例，同学们课后巩固知识，预习灭火的原理，并试着想办法熄灭它，做一名合格的“消防员”。失火现象失火现象 灭火方法灭火方法 灭火原理灭火原理 实验时碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧。邻居由于吸烟,不慎引燃了被子。炒菜锅中食用油起火燃气泄漏着火。
