呼吸道对空气的处理课件设计.ppt

1、呼吸道对空气的处理呼吸道对空气的处理体验感受体验感受请三位同学上讲台做一组对比实验：请三位同学上讲台做一组对比实验：甲用手捏鼻子、闭嘴；甲用手捏鼻子、闭嘴；乙用手捏鼻子、张嘴；乙用手捏鼻子、张嘴；丙不捏鼻子、张嘴。丙不捏鼻子、张嘴。想一想：用嘴呼吸和用鼻呼吸有什么区别？想一想：用嘴呼吸和用鼻呼吸有什么区别？呼吸系统的组成呼吸系统的组成资料分析资料分析气管（局部）气管（局部）呼吸道有什么结构能保证气流通畅呼吸道有什么结构能保证气流通畅呼吸道都有骨与软骨作支架呼吸道都有骨与软骨作支架使整个呼吸道畅通使整个呼吸道畅通猪的气管猪的气管人体气管横切（示人体气管横切（示C C型软骨）型软骨）鼻毛鼻毛鼻腔鼻

2、腔鼻毛鼻毛黏膜黏膜毛细血管毛细血管温暖温暖清洁清洁湿润湿润气管和支气管树气管和支气管树气管下端分成左右支气管下端分成左右支气管，分别通向左右气管，分别通向左右肺。支气管在肺叶中肺。支气管在肺叶中一再分支，成为各级一再分支，成为各级支气管，越分越细，支气管，越分越细，越分管壁越薄越分管壁越薄气管壁纵切气管壁纵切腺细胞分泌黏液，使气管腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵内湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质抗细菌和病毒的物质纤毛向咽喉方向不停地摆动，纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，经过咳嗽液一起送到咽部，经过咳嗽排出体外，这就是痰

3、排出体外，这就是痰呼吸道是气体进出肺呼吸道是气体进出肺的通道，那么呼吸道的通道，那么呼吸道仅仅是一个通道吗？仅仅是一个通道吗？还有没有其他作用？还有没有其他作用？讨论讨论呼吸道除了保证气流的通畅外，还有如下作用：呼吸道除了保证气流的通畅外，还有如下作用：（1 1）温暖空气：鼻腔预热吸入的冷空气。）温暖空气：鼻腔预热吸入的冷空气。（2 2）清洁空气：鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和粘住、杀）清洁空气：鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。灭吸入的灰尘和细菌。（3 3）湿润空气：鼻腔内的粘液湿润吸入的空气。）湿润空气：鼻腔内的粘液湿润吸入的空气。有了呼吸道对空气的处理，人体就能有了呼吸道对空

4、气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。举例说明。不能完全避免。因为呼吸道处理空气不能完全避免。因为呼吸道处理空气的作用是有限的的作用是有限的 。痰是怎样产生的？痰是怎样产生的？痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物产生的产生的 。为什么不能随地吐痰？为什么不能随地吐痰？传染病（如流行性感冒、肺结核、肺炎等）的病原体，传染病（如流行性感冒、肺结核、肺炎等）的病原体，都可以通过痰液进行传播。都可以通过痰液进行传播。哮喘哮喘 哮喘是支气管哮喘是支气管感染的一种疾病，感染的一种疾病，常由于吸入花

5、粉、常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质灰尘、兽毛等物质引起。患哮喘时，引起。患哮喘时，由于气体进出肺的由于气体进出肺的通道变窄，病人呼通道变窄，病人呼吸困难。吸困难。肺炎肺炎 20192019年春，我国很多地区发年春，我国很多地区发生了非典型肺炎，这是由空气中生了非典型肺炎，这是由空气中的病毒传播的呼吸道传染病的病毒传播的呼吸道传染病 肺炎是一种严重的疾病，常表现为发烧、胸部疼肺炎是一种严重的疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等，是由细菌、病毒等感染引起痛、咳嗽、呼吸急促等，是由细菌、病毒等感染引起的。的。尘肺尘肺 尘肺是长期在粉尘尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容比较多的场所工作

6、的人容易患的一类职业病。这些易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时，疾病发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸困患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令难等症状，目前还没有令人满意的疗法。人满意的疗法。尘肺病人肺部组织切片尘肺病人肺部组织切片沙尘暴沙尘暴当发生沙尘暴时，当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。们甚至要佩带防毒面具。肯尼亚总统基巴基肯尼亚总统基巴基讨论：讨论：试根据图片分析北欧人的鼻子形状和赤道附近试根据图片分析北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形

7、状上有何差异，为什么会出现这种差异？人的鼻子形状上有何差异，为什么会出现这种差异？北欧人北欧人分析思考分析思考北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些，鼻腔也就相应长北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些，鼻腔也就相应长一些，这有利于预热寒冷的空气。一些，这有利于预热寒冷的空气。为什么吃饭时不能大声说笑？为什么吃饭时不能大声说笑？食物的吞咽过程食物的吞咽过程吞咽与呼吸的关系吞咽与呼吸的关系呼吸呼吸吞咽吞咽声带拉紧声带拉紧声带张开声带张开思考：声音是如何产生的？思考：声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？青春期应该如何保护嗓子？发出声音的奥秘发出声音的奥秘声音是由喉部的声带发出的。声音是由喉部的声带发出的。呼

8、吸时，两条声带是分开的；呼吸时，两条声带是分开的；当两条声带中间的空隙缩小时，呼出的气流振动了声带，当两条声带中间的空隙缩小时，呼出的气流振动了声带，就发出了声音。就发出了声音。呼呼 吸吸发发 声声小结小结呼吸道的作用呼吸道的作用保证气体顺畅通过保证气体顺畅通过使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁但呼吸道对空气的处理能力是有限的但呼吸道对空气的处理能力是有限的鼻鼻咽咽喉喉气管气管右支气管右支气管左支气管左支气管右肺右肺左肺左肺填图练习填图练习人体的呼吸系统是由（人体的呼吸系统是由（）和（）和（）两部分组）两部分组成，呼吸道不仅是气体进出肺的（成，呼吸道不仅是气体进出

9、肺的（），还能使），还能使到达肺部的气体（到达肺部的气体（）、（）、（）、（）、（），），但呼吸道对空气的处理能力是（但呼吸道对空气的处理能力是（）。）。呼吸道呼吸道肺肺通道通道温暖温暖清洁清洁湿润湿润有限的有限的1.1.呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是（呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是（）A.A.鼻鼻 B.B.咽咽 C.C.喉喉 D.D.气管气管2.2.鼻腔内鼻毛的作用是（鼻腔内鼻毛的作用是（）A.A.滤去灰尘滤去灰尘 B.B.温暖空气温暖空气 C.C.湿润空气湿润空气 D.D.杀灭病菌杀灭病菌 选择练习选择练习C CA A3.3.人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气人吞咽

10、时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（管的结构是（）A.A.甲状软骨甲状软骨 B.B.会厌软骨会厌软骨 C.C.环状软骨环状软骨 D.D.喉结喉结4.4.鼻腔能感受气味的刺激是由于（鼻腔能感受气味的刺激是由于（）A.A.鼻腔内有鼻毛鼻腔内有鼻毛 B.B.鼻腔内有黏液鼻腔内有黏液 C.C.鼻黏膜中有嗅细胞鼻黏膜中有嗅细胞 D.D.鼻黏膜内有毛细血管鼻黏膜内有毛细血管B BC C1.1.呼吸道中都有骨或软骨作为支架，保证气流通畅呼吸道中都有骨或软骨作为支架，保证气流通畅（）2.2.鼻腔内表面黏膜中分布着丰富的毛细血管，能温暖鼻腔内表面黏膜中分布着丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气（吸入的冷空气（）3.3.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害（中有害物质的危害（）判断练习判断练习再再 见见