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祝福微课设计高三下册语文课件.pptx

1、导入知识讲解课堂练习小结中国封建社会的两个时代:一、想做奴隶而不得的时代二、暂时做稳了奴隶的时代 鲁迅灯下漫笔 祝福祝福写于写于年,所反年,所反映的是映的是旧中国旧中国农村妇女的悲惨命运。农村妇女的悲惨命运。辛亥革命只推翻了帝制,但并辛亥革命只推翻了帝制,但并没有从根本上摧毁封建制度的经济没有从根本上摧毁封建制度的经济基础,所以,基础,所以,封建宗法的思想和制封建宗法的思想和制度度依然是依然是束缚中国人民特别是农民束缚中国人民特别是农民的绳索,而农村的劳动妇女所受的的绳索,而农村的劳动妇女所受的压迫最深,痛苦最大。压迫最深,痛苦最大。她们不仅没她们不仅没有地位,而且没有人身自由,如果有地位,而

2、且没有人身自由,如果是再嫁寡妇,就更加受人歧视,甚是再嫁寡妇,就更加受人歧视,甚至连劳动和生活的权利也被剥夺了。至连劳动和生活的权利也被剥夺了。这篇祝福正是作者怀着这篇祝福正是作者怀着对劳动人民不幸遭遇的深切对劳动人民不幸遭遇的深切同情同情,揭露揭露吃人的社会制度和旧礼教的吃人的社会制度和旧礼教的罪恶,以唤醒人们来罪恶,以唤醒人们来“扫荡这些扫荡这些食人者,掀掉这筵席,毁坏这厨食人者,掀掉这筵席,毁坏这厨房房”。鲁迅全集第一卷灯下漫笔 序幕鲁镇的祝福景象及鲁四老爷 结局祥林嫂在祝福声中寂然死去 开端祥林嫂初到鲁镇 发展祥林嫂被卖再嫁 高潮祥林嫂再到鲁镇后变为乞丐 尾声鲁镇的祝福景象及”我”的感

3、受除夕祭祀天地,请求赐福。祝:馨香祷祝。古代指男巫,在祝:馨香祷祝。古代指男巫,在神庙里管香火的人。神庙里管香火的人。泛指祈神和赐福。指祝人平安幸福。第一:小说中反复出现的祝福的场面再现了鲁镇的典型环境,也是整个旧中国农村的典型环境。而这样的充满了祝福气氛的鲁镇正是人物性格产生的原因,更是祥林嫂悲剧产生的根源。第二:小说起于祝福,终于祝福,中间一再提到祝福。可见,祝福是小说情节发展的线索,第三:以“祝福”为题,让“祝福”的欢乐气氛与祥林嫂的惨死形成强烈的对比,具有极强的讽刺效果在旧中国,底层劳动人民根本无福可祝,无福可言。“以乐写哀,倍增其哀”。第四:以“祝福”为题,意在表明,包括祥林嫂在内的广大中国老百姓,从来没有放弃对美好生活的追求和向往。第五:“祝福”也是鲁迅对中国广大底层劳动人民的同情和祝愿,更是对中国未来的美好祝愿。鲁迅对中国的未来是充满了希望的。分析初中所学的课文变色龙,标题的内涵与作用。提示:

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