《职业生涯设计》模块一 课题一教学课件模板.ppt

1、开启充满希望的人生.swf 思考人生.1、你想过未来吗?想过到你到了26、36、46、56、66岁时，怎样生活吗？2、看过“开启充满希望的人生”这个动画，你有什么感悟？3、你对“珍惜青春为圆梦”有哪些思考？开启充满希望的人生讨论交流我的梦中国梦1、中国梦的基本内涵是什么？你的梦是什么？2、你的梦、他的梦、青年人的梦，与中国梦有什么关系？实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。你的梦,他的梦,青年人的梦都是中国梦的重要组成部分,因为你的梦和他的梦组成青年人的梦,青年人又是国家的希望,所以才是中国梦。课题一职业生涯及意

2、义播放23岁裴先锋的中国梦是“焊”出来 裴先峰，男，汉族，1990年8月，共青团员，中国石油第一建设公司技校毕业，中专学历，中国石油第一建设公司第三程处313工程队电焊技师。思考1、你对“裴先锋的中国梦是焊出来的”这句话，有什么感想？2、结合本案例大家讨论什么是职业？3、结合本案例讨论职业与人生的关系。职业想一想：这个人从事的是不是职业？怎样理解？职业是指人们从事相对稳定的、有稳定收入的、专门类别的工作。心海导航有一位医生，在他从医十几年之后，攒下一笔钱，45岁时宣布退休，全家移民美国，每天从事他最喜爱的两样休闲生活：打高尔夫球与钓鱼。一年后，出人意料地，他有回到原来的地方继续做医生。朋友们都

3、很奇怪，这位医生诚恳地说：“打高尔夫球与钓鱼连续一个月就烦了，没有工作形同坐牢。后来我在美国跟许多移民一样，成了三等人”。朋友们好奇地问：“何谓三等人呢？”这位医生苦笑道：首先是等吃饭，吃完饭之后是等打牌，打完牌之后就是等死了。这样等了一年实在让人受不了，只好回来再开业。”这个故事说明：假如我们认为工作只是为了赚钱养家，那的确贬低了工作的价值。事实上，工作不只是为了赚钱，更重要的意义在于，从工作中可以得到自我肯定与生活的乐趣。(二）职业的意义、作用、特性和分类1、职业的意义社会的角度：职业是劳动者获得的社会角色国家的角度：职业是社会分工的一个部门、环节个人的角度：劳动者扮演社会角色，承担一定的

4、义务和责任，获得相应报酬的权利。（二）、职业的意义、作用、特性和分类2、职业的作用谋生的手段职业的特性为他人提供服务和产品合乎法律规范3、职业的特性(二）职业的意义、作用、特性和分类4、职业的分类（P5)（1）技能型 共同特点、性格特点、典型职业（2）事务型 共同特点、性格特点、典型职业（3）研究型 共同特点、性格特点、典型职业职业生涯二、职业生涯概述16161515141413131212111110109 98 87 76 65 54 43 32 21 1幼儿园技术教育职业生涯试探职业生涯认识专业工作入门工作技术工作专门工作职业生涯准备继续教育专门工作入门工作技术工作专业工作 大学讨论题脚

5、踏实地 步步攀登.swf1、小建给自己规划的职业生涯“四步曲”是什么？2、他的第一份工作是什么？小建是如何对待他的第一份工作的？3、小建为什么能够有机会学习正统法式西餐？4、小建为什么还要边打工边学经验管理？SCompany Logo（二）生涯发展理论1、舒伯的生涯发展理论2、霍兰德的职业兴趣理论【霍兰德职业兴趣理论的定义】约翰霍兰德（John Holland）是美国约翰霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地

6、、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。霍兰德，美国约翰.霍普金斯大学教授，心理学家、职业指导专家。他的职业兴趣理论奠定了他在职业咨询和职业发展领域的卓越贡献。2、霍兰德的职业兴趣理论3031 关于人生：。人生吧，0岁出场，10岁快乐成长；20为情彷徨；30基本定向；40拼命打闯；50回头望望；60告老还乡；70搓搓麻将；80晒晒太阳；90躺在床上；100挂在墙上 霍兰德职业兴趣测试题（自行安排）本问卷共90道题目，每道题目是一个陈述，请你根据自己的真实情况对这些陈述进行评价，如果符合实际情况

7、就在相应的题目前打“”否则打“”，不要漏答。1.强壮而敏捷的身体对我很重要。2.我必须彻底地了解事情的真相。3.我的心情受音乐、色彩和美丽事物的影响极大。4.和他人的关系丰富了我的生命并使它有意义。5.我自信会成功。6.我做事必须有清楚的指引。7.我擅长于自己制作、修理东西。8.我可以花很长的时间去想通事情的道理。9.我重视美丽的环境。10.我愿意花时间帮别人解决个人危机。11.我喜欢竞争。12.我在开始一个计划前会花很多时间去计划。13.我喜欢使用双手做事。14.探索新构思使我满意。15.我是寻求新方法来发挥我的创造力。16.我认为能把自己的焦虑和别人分担是很重要的。17.成为群体中的关键任

8、务执行者，对我很重要。18.我对于自己能重视工作中的所有细节感到骄傲。19.我不在乎工作把手弄脏。20.我认为教育是个发展及磨练脑力的终身学习过程。21.我喜欢非正式的穿着，尝试新颜色和款式。22.我常能体会到某人想要和他人沟通的需要。23.我喜欢帮助别人不断改进。24.我在决策时，通常不愿冒险。25.我喜欢购买小零件，做成成品。26.有时我长时间阅读，玩拼图游戏，冥想生命本质。27.我有很强的想象力。28.我喜欢帮助别人发挥天赋和才能。29.我喜欢监督事情直至完工。30.如果我面对一个新情景，会在事前做充分的准备。31.我喜欢独立完成一项任务。32.我渴望阅读或思考任何可以引发我好奇心的东西

9、。33.我喜欢尝试创新的概念。34.如果我和别人摩擦，我会不断尝试化干戈为玉帛。35.要成功就必须定高目标。36.我喜欢为重大决策负责。37.我喜欢直言不讳，不喜欢转弯抹角。38.我在解决问题前，必须把问题进行彻底分析。39.我喜欢重新布置我的环境，使他们与众不同。40.我经常借着和别人交谈来解决自己的问题。41.我常想起草一个计划，而由别人完成细节。42.准时对我来说非常重要。43.从事户外活动令我神清气爽。44.我不断地问：为什么？45.我喜欢自己的工作能够抒发我的情绪和感觉46.我喜欢帮助别人找可以和他人相互关注的办法。47.能够参与重大决策是件令人兴奋的事情。48.我经常保持清洁,喜欢

10、有条不紊。49.我喜欢周边环境简单而实际。50.我会不断地思索一个问题，直到找出答案为止。51.大自然的美深深地触动我的灵魂。52.亲密的人际关系对我很重要。53.升迁和进步对我极重要。54.当我把每日工作计划好时，我会较有安全感。55.我不害怕过重工作负荷，且知道工作的重点。56.我喜欢能使我思考、给我新观念的书。57.我希望能看到艺术表演、戏剧及好的电影。58.我对别人的情绪低潮相当的敏感。59.能影响别人使我感到兴奋。60.当我答应一件事时，我会竭尽监督所有细节。61.我希望粗重的肢体工作不会伤害任何人。62.我希望能学习所有使我感兴趣的科目。63.我希望能做些与众不同的事。64.我对别

11、人的困难乐于伸出援手。65.我愿意冒一点险以求进步。66.当我遵循成规时，我感到安全。67.我选车时，最先注意的是好的引擎。68.我喜欢能刺激我思考的话。69.当我从事创造性的事时，我会忘掉一切旧经验。70.我对社会上有许多人需要帮助感到关注。71.说服别人依计划行事是件有趣的事情。72.我擅长于检查细节。73.我通常知道如何应付紧急事件。74.阅读新发现的书事件令人兴奋的事情。75.我喜欢美丽、不平凡的东西。76.我经常关心孤独、不友善的人。77.我喜欢讨价还价。78.我花钱时小心翼翼。79.我用运动来保持强壮的身体。80.我经常对大自然的奥秘感到好奇。81.尝试不平凡的新事物是件相当有趣的

12、事情。82.当别人像我诉说他的困难时，我是个好听众。83.做事失败了，我会再接再厉。84.我需要确切地知道别人对我的要求是什么。85.我喜欢把东西拆开，看看能否修理他们。86.我喜欢研读所有的事实，再有逻辑的做出决定。87.没有美丽事物的生活，对我而言是不可思议的。88.人们经常告诉我他们的问题。89.我常能借着资讯网络和别人取得联系。90.小心谨慎的完成一件事是件有成就感的事情。评分办法：下表中的数字代表上列兴趣测验中的题号 现实型1,7,13,19,25,31,37,43,49,55,61,67,73,79,85研究型2,8,14,20,26,32,38,44,50,56,62,68,74

13、,80,86艺术型3,9,15,21,27,33,39,45,51,57,63,69,75,81,87社会型4,10,16,22,28,34,40,46,52,58,64,70,76,82,88企业型5,11,17,23,29,35,41,47,53,59,65,71,77,83,89常规型6,12,18,24,30,36,42,48,54,60,66,72,78,84,90请算出每种类型打“”的数目，并填在下面：现实型_ 研究型_ 艺术型_ 社会型_ 企业型_ 常规型_各种类型所相应适合的职业艺术型：喜欢艺术性的工作，如：音乐、舞蹈、唱歌、演员、艺术家、美术家、音乐家、设计师、编辑、作家和文

14、艺评论家等。这种取向类型的人往往具有某些艺术上的技能，喜欢创造性的工作，富于想象力。这类人通常喜欢同观念而不是事务打交道的工作。他们较开放、好想象、独立、有创造性。传统型：喜欢传统性的工作，如：记账、秘书、办事员，以及测算办公室人员、接待员、文件档案管理员、秘书、打字员、会计、出纳员等工作。这种人有很好的数字和计算能力，喜欢室内工作，乐于整理、安排事务。他们往往喜欢同文字、数字打交道的工作，比较顺从、务实、细心、节俭、做事利索、很有条理性、有耐性。企业型：喜欢诸如推销、服务、管理、企事业领导、经理、商业主任、销售员和人寿保险员等。这类人通常具有领导才能和口才，对金钱和权利感兴趣，喜欢影响、控制

15、别人。这种人喜欢同人和观念而不是事务打交道的工作。他们爱户外交际、冒险、精力充沛、乐观、和蔼、细心、抱负心强。研究型：喜欢各种研究型工作，如：实验室研究员、医师、产品检验员、数学、物理学、化学、生物学等自然科学研究者、图书馆技师、计算机程序编制者和电子技术工作者等等。这类人通常具有较高的数学和科研能力，喜欢独立工作，喜欢解决问题；喜欢同观念而不是人或事务打交道。他们逻辑性强、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴。现实型：喜欢现实性的实在的工作，如机械维修、木匠活、烹饪、电气技术、管子工、电工、机械工、摄影师、制图员等，也称“体能取向”、“机械取向”。这类人通常具有机械技能和体力，喜欢户外工作，乐

16、于使用各种工具和机器设备。这种人喜欢同事务而不是人打交道的工作。他们真诚、谦逊、敏感、务实、朴素、节俭、腼腆。社会型：喜欢社会交往性工作，如教师、教育行政人员、社会学家、社会工作者、咨询顾问、护士等。这类人通常喜欢周围有别人存在，对别人的事很有兴趣，乐于帮助别人解决难题。这种人喜欢与人而不是事务打交道的工作。他们助人为乐、有责任心、热情、善于合作、富于理想、友好、善良、慷慨、耐心。3、关于生涯发展的其他理论（参见教材p10-p11）：帕森斯的生涯辅导理论金斯伯格的职业发展理论格林豪斯的职业生涯发展理论（三）职业生涯设计的意义1、实施战略举措，经营美好未来2、把握自己，争取成功3、先给一个高度，经过努力会跳得更高4、没有规划设计的人生注定要失败 播放.swf从小立志的陈东 职业是个人实现人生价值、为社会做贡献的舞台，也是人们生存和发展的手段。课堂小结 德、智、体等方面发展，为从业做好准备，为今后的职业生涯发展奠定基础职业特点1.稳定的收入2.要承担相应责任3.是实现人生价值和进行自我完善的途径4.是个人与社会相互连接的纽带1.发展性2.阶段性3.整合性4.终身性5.独特性6.互动性职业生涯特征人生三个阶段从业准备阶段从业准备阶段从业阶段从业阶段从业回顾阶段从业回顾阶段感 谢谢谢，精品课件资料搜集