1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 一元一次方程 学习目标 通过列方程解应用题，提高学生综合分析问题的能力；使学生进一步理解在解方程时所体现出的化归思想方法；准确地理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程等概念；熟练地掌握一元一次方程的解法； 在解决问题的过程中，使学生提高对合作意识的认识，培养合作精神 重点 进一步巩固解一元一次方程的基本思想和解法步骤，以及列方程解应用题 难点 进一步巩固解一元一次方程的基本思想和解法步骤，以及列方程解应用题 学 习 过 程 一、列方程解应用题的一般步骤 1、审题 2、设未数 3、找相等关系 4、列方程 5、解方程
2、 6、检验 7、写出答案 二、例题 例 1、某班有 50 名学生，准备集体去看电影，买到的电影票中，有 1元 5角的，有2元的。已知买电影票总共花 88 元，问票价是 1元 5角和 2元的电影票各几张？ 解：设票价是 2元的电影票为 X张，则票价为 1元 5角的应有（ 50-X）张。 求的解是符合题设条件的或者符合题意的。 答： 例 2、一架飞机飞行在两城市之间，风速为 24 千米 /时，顺风飞行需 2小时 50 分，逆风飞行需 3小时，求两 个城市间的飞行路程。 分析：设两城市的飞行路为 X千米，则顺风、逆风飞行的路程都是 X千米，顺风飞行的速度为60502X千米 /时，逆风飞速为 3X 千
3、米 /时，所以，应该在速度这个量上找相等关系：顺风机速 风速 = 无风机速； 逆风机速 + 风速 = 无风机速 顺风机速 风速 = 逆风机速 + 风速 （解法一）：设两城间的飞机飞行路程为 X千米，根据上述相等关系， 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = （解法二）：由你们自己课下完成（设无风飞速为 X千米 /时） 3.某校组织师生春游，如果单独租用 45 座车若干辆，刚好 坐满；如果单独租用 60座客车，可少租 1辆，且余 30个空座位。求该校参加春游的人数？ 课堂后测 一架飞机飞行在两城市之间，风速为 24 千米 /时，顺风飞行需 2 小时 50 分，逆风飞行需 3小时，求两个城市间的飞行路程。 学习反思
