2022-2023学年广东省广州113中学九年级（上）期中物理试卷.docx

1、2022-2023学年广东省广州113中学九年级（上）期中物理试卷一、选择题：本题共10小题，每题3分，共30分。每小题只有一个最符合题目要求的选项。1（3分）学校旗杆的顶部装有定滑轮，这样做（）A既省力，也改变施力的方向B不省力，但改变施力的方向C既不省力，也不改变施力的方向D省力，但不改变施力的方向2（3分）用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（）A液体A的比热容大B两种液体的比热容相等C液体B的比热容大D无法比较3（3分）如图所示，粒子a由粒子b、c构成，各粒子的带电情况如下表，则a是（）粒子带电情况a带正电b带

2、正电c不带电A原子核B原子C质子D电子4（3分）如图所示，关于电流表的说法正确的是（）A电流表A1测量通过灯L1的电流B电流表A2测量通过灯L2的电流C电流表A3测量通过灯L1和L2的总电流D电流表A1测量通过灯L1和L2的总电流5（3分）如图显示的是甲、乙两机械的参数。甲、乙相比，甲的（）A总功较大B有用功较小C额外功较大D机械效率较低6（3分）下列选项可能符合汽车热机能量流向的是（）ABCD7（3分）如图一个注射器，迅速下压活塞，注射器内密封的气体温度升高。此过程密封气体的（）A内能增加B分子动能减小C分子热运动速度减小D内能转化为活塞机械能8（3分）如图，太阳能汽车利用太阳能电池将太阳能

3、转化为电能，储存在车上的蓄电池内，为汽车提供动力。下列说法正确的是（）A太阳能汽车在行驶过程中不需要克服阻力做功B蓄电池为汽车提供动力时，将电能转化为化学能C太阳能汽车不能将接收到的太阳能全部转化为机械能D太阳能汽车将太阳能转化为内能，再将内能转化为机械能9（3分）如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（）A物件一定带负电B物件一定不带电C小液滴可能不带电D小液滴一定带同种电荷10（3分）小明测量不同型号铅笔在纸上涂划所得线条的电阻，实验步骤如下：（1）用铅笔在纸上画出两段长为15cm的线条，在其中一段线条上重复涂划3次，另一段6次；（2）换用不同型号铅笔

4、重复（1）的操作，得到多组等长等宽的线条如图；（3）测出每段线条两端的电阻记录在表中。2B4B6B8B9B低高30.790.670.4960.650.430.28根据实验数据，可推测电阻最小的是（）ABCD二、非选择题：本题共9小题，共60分。按题目要求作答。11（2分）如图，一个人利用滑轮组提升重物，请在图中画出正确的绕绳方式。12（2分）根据如图所示实物连线图画出电路图。13（3分）学习了滑动变阻器的原理后，小明制作了一个简易调光灯，装置如图所示，导线接在A端固定不动，再用金属夹首先夹在了B端，这样做的目的是 ；接着使金属夹向A端慢慢移动，此过程中电路中的电流变 ，可观察到灯的亮度变 。（

5、“亮”或“暗”） 14（3分）小红和几个同学在竹海当中散步，翠竹的清香四处飘散，这是 现象，该现象表明组成物质的分子在不停地 ；春天里，挖几棵春笋，能做一顿美味，炒笋的过程是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式使笋的内能增加。15（12分）小华在探究“串、并联电路中电流的规律”的实验：（1）她设计的电路图如图甲、乙所示，根据电路图连接电路过程中，开关必须 ；连接好电路后，利用电流表进行测量甲、乙两图A、B、C三处的电流，将测量数据记录在表中。连接方式A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A串联0.20.20.2并联0.40.40.8（2）她根据表格数据得到以下两个结论：串联电路中电

6、流 ；并联电路中干路电流 。（3）小华觉得上述实验不妥，她接下来的操作是 ，多次重复以上实验，这样才能得到普遍适用的规律；（4）小华同学发现小明同学测量图乙电路中B、C两处时，电流表指针偏转均为图丙所示，则乙图中小灯泡L1和L2的电流分别为 A、 A。16（8分）小明设计了一个电路图如图甲，小灯泡L1、L2的规格不同。（1）根据电路图，用笔画线表示导线，把图乙中的实物连接起来；（2）电路正确连接后，闭合开关，两灯发光，如图丙电压表V1的示数为 ，V2的示数为2.8V，L2的电压是 V；（3）小明继续实验，他将L1换成LED，闭合开关后发现LED亮，而L2不亮；小明认为此时L2烧断，他判断是否正

7、确？ ，依据是 ；小芳认为L2两端电压不够，将图乙中的电池增至三节，闭合开关，两灯不亮，此时V1、V2的示数均为4.4V，这可能是 烧断（选填“LED”、“L2”）。17（6分）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给8kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温时间变化的图线，若在4min内完全燃烧了0.14kg的煤，水的比热容为4.2103J/（kg），煤的热值约为3107J/kg,求：（1）经过4min时间加热，水所吸收的热量；（2）煤炉烧水时的热效率。18（10分）如图1，工人将重500N的货物推入静止的货柜中（忽略空气阻力，g取10N/kg）。（1）在斜面上货物受到沿斜面向上250N的

8、推力F1。从P点匀速运动到Q点用时4s。求此过程：F1的功率；（要求写出计算过程）斜面的机械效率。（要求写出计算过程）（3）图2中的尾板等效成图4中以O为支点的杠杆，处于水平静止，尾板自重为G、受到绳的拉力为F3（忽略绳重）：在图3中画出F3的力臂l；绳长一定，绳按图4方式悬挂，尾板仍处于水平静止，则此时尾板受到绳的拉力F4 F3（选填“”、“=”、“”）。19（14分）小明想了解热水在图1的哪个杯子中降温更快，他往两杯子中倒入等质量热水同时开始计时，测得水温随时间变化的图象如图2。（1）由图2可推测杯 （选填“甲”、“乙”）中的热水先降温至40；（2） 杯（选填“甲”、“乙”）中的水在010min放出的热量较多，依据是 ；（3）是什么因素造成了两杯热水降温快慢的不同，小明猜想可能是两个杯子开口散热面积的不同和杯身散热的不同。请设计实验探究热水降温快慢与玻璃杯开口大小是否有关，写出实验步骤（已提供足量热水，从图3中自造器材）。实验步骤：用隔热材料做成开口大小 （选填“相同”或“不同”）的杯盖S1、S2；（请在图4虚线框内画出杯盖S1、S2的示意图）取两个玻璃杯A，倒入等温的热水并使两杯水的水面高度相同（这样是为了保证两杯中水的 相同），分别用杯盖S1、S2盖好杯口；用停表计时，每隔一段时间t就测量 ，并记录测量到的数据。10