《咏怀古迹五首》相关练习.docx

1、咏怀古迹五首相关练习一、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。咏怀古迹(其一)杜甫支离东北风尘际，飘泊西南天地间。三峡楼台淹日月，五溪衣服共云山。羯胡事主终无赖，词客哀时且未还。庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。注咏怀古迹是杜甫于大历元年(766)在夔州写成的。五溪衣服:这里指居住在五溪的少数民族。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是()A.首联概括了杜甫自“安史之乱”以来的生活状况。战乱之际，诗人在东北一带流离失所，后辗转入蜀，又居无定所，四处漂泊。B.颔联写出了三峡一带特有的风景，山势高峻，房屋依山而建，耸入云霄，似乎把日月都遮蔽了。而当地的少数民族都居住在云雾缭绕的山中。C.颈联追究诗人

2、“支离”“飘泊”的起因，在咏怀之中兼含咏史之意，既是怀念古人，又是借古人庾信来咏怀。D.尾联引入了庾信的典故，是说庾信一生中最“萧瑟”的事是命途多舛，没能少年成名，到年老了才赢得诗名。E.这首诗处处运用对比手法，“东北”与“西南”对比，“三峡”与“五溪”对比，“羯胡”与“词客”对比，展现了宏阔深远的时空，气象宏大。2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。【参考答案】1.DE（D项对尾联理解有误，尾联庾信的典故是说他长期羁留北朝，常有萧条凄凉之感，到了暮年一改诗风，由原来的绮靡变为沉郁苍劲，常发乡关之思，其忧愤之情感“动江关”，为人们所称赞。而非因“没能少年成名”而“最萧瑟”。E

3、项“处处运用对比手法”错，题干中所举的例子是对仗，而非对比。）2.抒发了作者漂泊流离的身世之感。暗寓自己的乡国之思，表现了作者对国家政事的强烈关心。作者对庾信的凄凉身世表达了深切的同情，并以庾信自比，抒发了自己的人生失意之感。二、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。咏怀古迹五首(其二)杜甫摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑3.首句中的“深”字如何理解？请简要分析首句在全诗中的作用。4.本诗的前四句和后四句分别写了什么内容？表达了诗人怎样的感情？【参考答案】3.“深”字，既表示对宋玉理解的程度，又体现出了千古文人遭

4、遇相同的悲哀诗一开头就对吟咏对象灌注了强烈的感情，为全篇的抒情定下了基调。4. 诗的前四句主要写宋玉生前怀才不遇，后四句主要写其死后被世人误解表明诗人既崇拜宋玉的辞章，又深感同样的悲凉寂寞，感慨中对国运的兴衰怀有讽喻。三、阅读下面这首诗，完成小题。咏怀古迹（其三）杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。5.咏怀古迹（其三）标题为“咏怀”，可里面只写了王昭君的怨恨，并无作者个人情怀的抒发，这是不是与标题“咏怀”二字不符？6.清人李子德说:“只叙明妃，始终无一语涉议论，而意无不包。后来诸家，总不能及。”这个

5、评语的确说出了这首诗最重要的艺术特色，它自始至终，全从形象落笔，不着半句抽象的议论，请结合全诗来分析清人李子德的话。【参考答案】5.不是。王昭君有倾城倾国之貌却无人省识，汉元帝不辨美丑，竟要靠“画图省识”；自己一片赤诚，尽忠进谏，皇帝却不分忠佞，无辜贬斥自己。而这些都不能明说，所以只能借写王昭君的不幸来暗寓自己的不幸。6.“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”诗人只用这样简短而雄浑有力的两句诗，就写尽了昭君一生的悲剧。“连字写出塞之景，向字写思汉之心，笔下有神。”给人一种天地无情、青冢有恨的无比广大而沉重之感。“画图省识春风面，环珮空归月夜魂。”这是更进一步写昭君的身世家国之情。画图句是说，由于

6、汉元帝的昏庸，对后妃宫人们，只看图画不看人，把她们的命运完全交给画工们来摆布。所以就造成了昭君葬身塞外的悲剧。杜甫的诗题是咏怀古迹，显然他在写昭君的怨恨之情时，寄托了自己的身世家国之情。他当时正“飘泊西南天地间”，远离故乡，处境和昭君相似。他寓居在昭君的故乡，正好借昭君当年相念故土、夜月魂归的形象，寄托自己想念故乡的心情。四、阅读下面的唐诗,完成小题。(11分)咏怀古迹(其四)杜甫蜀主窥吴幸三峡，崩年亦在永安宫。翠华想像空山里，玉殿虚无野寺中。古庙杉松巢水鹤，岁时伏腊走村翁。武侯祠屋常邻近，一体君臣祭祀同。【注】怀古迹是杜甫于公元766年(大历元年)在躉州写成的一组诗,本诗是第四首,永安宫:在

7、今四川省奉节县。翠华:皇帝仪仗中用翠鸟羽毛做装饰的旗帜。伏腊:伏祭和腊祭,古代的两次祭祀节日。7.下面对这首诗的赏赏,不恰当的两项是（5分)( )A.首联写当年刘备谋攻东吴曾到达三峡,驾崩时也在白帝城的永安宫。旧称皇帝踪迹所至曰“幸”,帝王去世曰“崩”B.颔联写在人们的想像中,刘备的仪仗旗帜仍在空山飘场,而今白玉殿在荒郊野寺中却难寻影踪,运用了虚实结合和借喻的手法C.颈联写古庙历史久远,杉松树上水鹤筑巢栖息,每年三伏、腊月村翁都跑来跑去繁忙地祭祀，两句一静一动,相得益彰。D.尾联写正因为刘备和请葛亮生前君臣一体,情分特密,故死后也一同被后人祭祀,可谓是“平日抱一体之诚,千秋享一体之报”E.本诗

8、以咏古迹为主而隐含咏怀,全诗体现了作者一贯的沉郁顿挫的写作风格,写景状物形象明明,将荒凉的景象写得分外有情。8.请简要分析诗人在诗中表达的感情,(6分)【参考答案】7.B、E（B 项，“借喻”错。E 项，“沉郁顿挫的写作风格”理解不当。）（答对一项给2分，答对两项给5分） 8.诗人凭吊蜀汉先主庙而咏叹刘备，赞颂诸葛亮和刘备生前一体的紧密关系。对君臣相得共治天下的政治体式的羡慕。抒写了自己的身世家国之感，寄寓了自己境遇的苦闷。（每点2分，共6分） 五、阅读下面这首唐诗，完成小题。咏怀古迹（其五）杜甫诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。运

9、移汉祚终难复，志决身歼军务劳。【注】咏怀古迹是杜甫大历元年（766年）在夔州写成的一组怀古诗。纡：屈，指不得施展。伊吕：指伊尹和吕尚。伊尹辅佐商汤，吕尚辅佐周武王，皆有大功，后世并称伊吕，泛指辅弼重臣。萧曹：指萧何和曹参，都是汉初名相。9下列对这首诗解说不正确的一项是（ ）（3分）A.首句时空共说，笔力雄放，凸显诸葛亮名满寰宇、万世不朽的形象。B.全诗除“遗像”句是咏古迹外，余句皆以抒情为主，情感跌宕起伏。C.颈联用典，通过与伊吕、萧曹等功臣的比较，来盛赞诸葛亮的才能。D.尾联抱恨汉朝终因气数已尽而灭亡，长叹武侯军务繁忙，壮志未酬。10请简要赏析颔联“三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛”。（6分）【参考答案】9.（3分）B（余句以议论为主，而非以抒情为主；情感也没有跌宕起伏）10.（6分）答题要点：颔联运用比喻的手法，（1分）以“羽毛”比喻诸葛亮三分天下的功业。（1分）尽管诸葛亮成就了三分天下的霸业，但对他来说，不过如羽毛一般轻巧，仍委屈了他的经世之才，没能更好地施展。（2分）由此表达了对诸葛亮的无限敬仰之情，（1分）以及对他不能充分施展才能和抱负的惋惜之情。(1分)（意思对即可。有其他答法，言之成理可酌情给分）第 4 页 共 4 页