部编人教版道德与法治六年级下册-《科技发展-造福人类》优质课件.pptx

1、科技发展科技发展 造福人类造福人类电电 子子 计计 算算 机机空间科学技术空间科学技术克隆技术、基因工程克隆技术、基因工程智智能能手手机机和谐号动车和谐号动车“蛟龙号蛟龙号”潜水艇潜水艇 尼古拉尼古拉哥白尼哥白尼（1473154314731543）是）是波兰的天文学家，凭借其在临终前出版波兰的天文学家，凭借其在临终前出版的不朽名著的不朽名著天体运行论天体运行论，他成为西，他成为西方近代早期方近代早期“日心说日心说”的重要复兴者，的重要复兴者，或者说，他第一次使得或者说，他第一次使得“日心说日心说”在数在数学技术层面可以媲美抗衡自古希腊流传学技术层面可以媲美抗衡自古希腊流传下来的下来的 “地心地

2、心、地、地静静”体系体系（以托勒（以托勒密的密的至大论至大论为代表）。哥白尼是欧为代表）。哥白尼是欧洲文艺复兴时期的一位巨人。洲文艺复兴时期的一位巨人。对世界的认识 哥白尼哥白尼提出提出“日心说日心说”对于人类认识宇宙有着怎对于人类认识宇宙有着怎样的影响？样的影响？意大利意大利科学家伽利略制作了科学家伽利略制作了一台望远镜，观测到许多肉眼看一台望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文不到的奇异景观，证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说，但他审判。教会要他放弃学说，但他仍坚持新的天文学说，因此遭到仍坚持新的天文学说，因此遭到终身监

3、禁。终身监禁。科学的佐证：伽利略望远镜交流交流：伽利略：伽利略的望远镜对当时的望远镜对当时有何意义？有何意义？思考：哥白尼和伽利略在思考：哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出追求真理的过程中表现出了怎样的精神？了怎样的精神？伟大航行 在在中国古代，人们认为中国古代，人们认为天是圆形的，像一把张开的天是圆形的，像一把张开的大伞覆盖在地上；地是方形大伞覆盖在地上；地是方形的，像一个棋盘；日月星辰的，像一个棋盘；日月星辰则像爬虫一样过往天空。因则像爬虫一样过往天空。因此，这一学说被称为此，这一学说被称为“天圆天圆地方地方说说”。航海家航海家的积极探索：的积极探索：你知道哪些著名的航海家？你知道哪些

4、著名的航海家？收集相关资料，说说它们收集相关资料，说说它们的故事。的故事。著名的航海家贰哥伦布于哥伦布于14921492年率领西班牙船队横渡大西年率领西班牙船队横渡大西洋，发现了新大陆美洲。洋，发现了新大陆美洲。叁肆达达伽马于伽马于14981498年抵达印度港口卡利卡特。年抵达印度港口卡利卡特。开辟了绕过非洲通往印度的新航路，为葡开辟了绕过非洲通往印度的新航路，为葡萄牙在东亚的开拓拉开了帷幕。萄牙在东亚的开拓拉开了帷幕。14881488年，巴托罗缪年，巴托罗缪迪亚斯饶过非洲南端迪亚斯饶过非洲南端的好望角，证明大西洋和印度洋的水是相的好望角，证明大西洋和印度洋的水是相通的，使世界航海探险活动步入

5、高峰期。通的，使世界航海探险活动步入高峰期。15191519年年15211521年麦哲伦从西班牙出发，绕年麦哲伦从西班牙出发，绕过南美洲，发现麦哲伦海峡，然后横渡太过南美洲，发现麦哲伦海峡，然后横渡太平洋。虽在菲律宾被杀，但他的船队依然平洋。虽在菲律宾被杀，但他的船队依然继续西航回到西班牙，完成史上第一次环继续西航回到西班牙，完成史上第一次环球航行。球航行。壹贰叁肆壹贰叁肆壹壹贰 1405-1433 1405-1433年，郑和率年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船船队七次下西洋。郑和的船队采用了当时世界上最先进队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航

6、线和船位，地测定航区、航线和船位，有效利用季风、洋流进行航有效利用季风、洋流进行航行。行。设计时间轴设计时间轴郑和七下西洋。1405-1433 请根据东西方各航海请根据东西方各航海家的航海时间，画出时间家的航海时间，画出时间轴。轴。讨论：新航路的开辟有哪些作讨论：新航路的开辟有哪些作用？用？对自身的认识人类的起源人类的起源神创论神创论p圣经创世纪写到耶和华神用地上的尘土造人，将生气吹在圣经创世纪写到耶和华神用地上的尘土造人，将生气吹在他鼻孔里，他就成了有灵的活人，名叫亚当他鼻孔里，他就成了有灵的活人，名叫亚当。p古兰经古兰经:他他最初用泥土创造人最初用泥土创造人。p古希腊神话中古希腊神话中，普

7、罗米修斯按照自己的形象用水和泥土创造了，普罗米修斯按照自己的形象用水和泥土创造了人类，女神雅典娜赋予了人的灵魂，人就活了人类，女神雅典娜赋予了人的灵魂，人就活了。p古古埃及埃及神话中神话中，阿图姆十分高兴，眼泪激动得流了下来，当每，阿图姆十分高兴，眼泪激动得流了下来，当每滴眼泪落在地面上就形成了一个人类滴眼泪落在地面上就形成了一个人类。p中国神话中，女娲按照自己的形象抟土造人。中国神话中，女娲按照自己的形象抟土造人。达尔文进化论达尔文进化论 19 19世纪，英国生物学家达尔文世纪，英国生物学家达尔文提出了进化论，在提出了进化论，在物种起源物种起源中，中，描述了生物进化论的思想。达尔文描述了生物

8、进化论的思想。达尔文推测人类起源于非洲，当时少见化推测人类起源于非洲，当时少见化石证据。自石证据。自19241924年发现幼年南猿头年发现幼年南猿头骨，非洲有不下骨，非洲有不下2020个地点发现了人个地点发现了人类化石。目前主流科学家都接受了类化石。目前主流科学家都接受了这个理论。这个理论。第二课时第二课时 科学科学发现和技术发明推动了发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。人类的生产与生活方式。科学技术的发展进程2000多年前200多年前100多年前现在设计时间轴设计时间轴人力/畜力2000年前 请根据不同时期的科请根据不同时期的科技

9、发展图片，技发展图片，画出时间轴。画出时间轴。人类人类的科学发明与创造标志的科学发明与创造标志着社会的文明和进步。着社会的文明和进步。科技的影响科技的影响合作探究：蒸汽机合作探究：蒸汽机发明后得到了广发明后得到了广泛的应用。请结合以下材料，说说泛的应用。请结合以下材料，说说科学发明与应用是如何推动社会发科学发明与应用是如何推动社会发展的。展的。当前当前，信息技术的发展大大改变，信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，互了人们的生活、学习和工作方式，互联网技术为我们创造了发布信息、阅联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。读新闻报道、娱乐、交流的新平台。讨论：

10、这些讨论：这些科技是如何影响我科技是如何影响我们的生活的？们的生活的？近年来近年来，我国大力实施创新驱动发展战，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。请选择其中一项，查找相关资料，描述世。请选择其中一项，查找相关资料，描述其成就，并说一说其背后的故事。其成就，并说一说其背后的故事。辩论：科技辩论：科技的利与弊的利与弊 科学技术科学技术的发展给人们的生的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的

11、同时，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。也遇到许多新的烦恼。找一找身边类似的例子，找一找身边类似的例子，说说说说科技给科技给人们带来了人们带来了哪些烦恼和哪些烦恼和危害危害。如何如何减少科技带来的烦恼，让科技减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。规范。辩辩题：科技题：科技的利与弊的利与弊正方：利大于弊正方：利大于弊反方：弊大于利反方：弊大于利小结：科技的发展改变了世界。小结：科技的发

12、展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。地为人类造福。第三课时第三课时人类人类对飞行的探索对飞行的探索 科技科技对于人类飞对于人类飞行的发展有着怎样的行的发展有着怎样的影响？影响？人类对飞行的探索人类对飞行的探索17831783年，法国物理学家查理实年，法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。现了氢气球的首次载人飞行。19031903年，由美国莱特兄弟年，由美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。研制的飞机试飞成功。19691969年，美国宇航员年，美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。阿姆斯特朗登上月球。20142014年，欧洲航天局的彗星探测器年，欧洲航天局的彗

13、星探测器所搭载的登陆器彗星上成功登陆。所搭载的登陆器彗星上成功登陆。小组讨论小组讨论：从：从人类飞天的历程人类飞天的历程中，你感受到了什么？中，你感受到了什么？小结：自从有文字记载以来，无数的小结：自从有文字记载以来，无数的先驱们就开始梦想着有朝一日能够冲先驱们就开始梦想着有朝一日能够冲上云霄。近两百年来，他们已经掌握上云霄。近两百年来，他们已经掌握了空气运动的原理，并且在现代社会了空气运动的原理，并且在现代社会中将飞行变成可能。中将飞行变成可能。家人家人商讨事情时，你商讨事情时，你会参与吗会参与吗？会？会发表自发表自己的意见吗？己的意见吗？中国中国的航天梦的航天梦讨论：中国航天取得成功的秘讨

14、论：中国航天取得成功的秘诀是什么？诀是什么？010302传统航天精神：“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”01“两弹一星”精神：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同，勇于登攀”02载人航天精神：“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”03中国的航天梦中国的航天梦中国航天三大精神中国航天三大精神中国航天取得成功中国航天取得成功的秘诀是什么？的秘诀是什么？思考：航天技术在生活中的思考：航天技术在生活中的应应用有哪些？用有哪些？01030204通讯通讯太空育种太空育种导航导航天气预报天气预报航天科技在身边航天科技在身边4.24 中国航天日中国航天日中

15、国的航天梦中国的航天梦小结：探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设小结：探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，一直以来就是我们中华民族不懈航天强国，一直以来就是我们中华民族不懈追求的航天梦。回望过去，我国航天事业从追求的航天梦。回望过去，我国航天事业从无到有、从弱到强，创造了以无到有、从弱到强，创造了以“两弹一星两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就，走载人航天、月球探测为代表的辉煌成就，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，出了一条自力更生、自主创新的发展道路，积淀了深厚博大的航天精神。积淀了深厚博大的航天精神。科普科普在身边在身边讨论：你知道哪些科普活动？讨论：你知道哪些科普活动？讨论：你参加过哪些科普活动？讨论：你参加过哪些科普活动？有哪些收获？有哪些收获？小调查：小调查：科技科技在我家在我家班级：班级：调查人：调查人：调查主题调查主题科技的影子科技的影子妈妈妈妈家务劳动家务劳动 爸爸爸爸交通工具交通工具 全家全家休闲生活休闲生活 探究：科技在生活中的应用探究：科技在生活中的应用课堂总结同学们，今天的课程到这就结束了，接下来，让我们共同总结一下今天所学的内容吧！