初中综合实践活动《摄影技巧》课件.ppt

1、教学目标教学目标知识与技能：知识与技能：认识摄影，了解摄影与生活之间的关系，学习摄简单的摄影技巧。过程与方法过程与方法：通过分析、比较、思考、讨论等方法，师生互动、生生互动完成教学实践与学习。情感态度与价值观：情感态度与价值观：学会运用所学摄影知识，记录生活中的美好瞬间。教学重点教学重点 通过本课的学习，知道摄影构图、手动模式拍摄的基本知识点。教学难点教学难点 运用所学摄影知识拍摄出好的摄影作品。摄摄 影影 技技 巧巧 构图就是根据拍摄者的意图，在画构图就是根据拍摄者的意图，在画面框架中，正确地处理好主体与陪体面框架中，正确地处理好主体与陪体的相互关系及其所处的位置，让画面的相互关系及其所处的

2、位置，让画面更协调。更协调。摄影构图方法平衡式构图变化式构图对角线构图X 形 构 图三分法构图九宫格构图 平衡式构图平衡式构图给人以满足的感给人以满足的感觉，画面结构完觉，画面结构完整，安排巧妙，整，安排巧妙，对应而平衡。常对应而平衡。常用于月夜、水面、用于月夜、水面、夜景、新闻等题夜景、新闻等题材。材。变化式构图故意将变化式构图故意将主体安排在某一角落主体安排在某一角落或某一边，能给人一或某一边，能给人一思考和遐想的空间，思考和遐想的空间，留下进一步判断的余留下进一步判断的余地。地。这种构图富于韵这种构图富于韵味和情趣，常用于山味和情趣，常用于山水小景、体育运动、水小景、体育运动、艺术摄影、

3、幽默照片艺术摄影、幽默照片等等。对角线形构图是最对角线形构图是最基本的经典构图方式基本的经典构图方式之一，把主题安排在之一，把主题安排在对角线上，能有效利对角线上，能有效利用画面对角线的长度，用画面对角线的长度，富于动感，画面活泼，富于动感，画面活泼，容易表现出纵深的效容易表现出纵深的效果，吸引人的视线到果，吸引人的视线到画面深处。画面深处。线条、影调按线条、影调按X形布形布局，透视感强烈，有局，透视感强烈，有利于把视线由四周引利于把视线由四周引向中心，或者景物具向中心，或者景物具有从中心向四周逐渐有从中心向四周逐渐放大的特点，常用于放大的特点，常用于建筑、大桥、公路、建筑、大桥、公路、田野等

4、题材。田野等题材。把画面或横或竖地分为三份，然后将拍摄的重点放置在这两条线上，因为人们的目光总是自然地落在一幅画面的三分之二处，三分法构图强调线条，构图鲜明、简练，常用二风光、人像摄影。这是最为基本的这是最为基本的构图方式之一，将主构图方式之一，将主体安排在体安排在“九宫格九宫格”交叉点的位置上，一交叉点的位置上，一般认为右上方的交点般认为右上方的交点最为理想，其次为右最为理想，其次为右下方。这种构图方式下方。这种构图方式较为符合人们的视觉较为符合人们的视觉习惯，使主体自然成习惯，使主体自然成为视觉中心，具有突为视觉中心，具有突出主体并使画面趋向出主体并使画面趋向均衡的特点。均衡的特点。观察下

5、列摄影作品，说说观察下列摄影作品，说说它们采用的什么构图方法。它们采用的什么构图方法。平衡式构图平衡式构图变化式构图变化式构图对角线式构图对角线式构图X 形形 构构 图图九宫格构图九宫格构图三分法构图三分法构图 M档是指全手动相机功能转盘上所具档是指全手动相机功能转盘上所具有的一个档。用有的一个档。用M档拍摄可以根据场景和档拍摄可以根据场景和拍摄的需求自由的选择光圈、速度，拍拍摄的需求自由的选择光圈、速度，拍出自己想要的效果。但用出自己想要的效果。但用 M档拍摄并非档拍摄并非简单的将相机调整到简单的将相机调整到M的位置就行了，而的位置就行了，而是要用真正意义上的全手动，它包括：是要用真正意义上

6、的全手动，它包括：手动调整光圈，手动调整速度，手动调手动调整光圈，手动调整速度，手动调焦等。焦等。光圈是相机镜头中可以改变中间孔径大小的装置，主要光圈是相机镜头中可以改变中间孔径大小的装置，主要用来控制进入镜头的光线量，它有很多细小的叶片组成。光用来控制进入镜头的光线量，它有很多细小的叶片组成。光圈的大小通常用圈的大小通常用F值表示，完整值表示，完整 的光圈值系统为的光圈值系统为F1、F1.4、F2、F2.8、F4、F5.6、F8、F11、F16、F22、F32、F44、F64。光光 圈圈 快门是控制光线进入相机镜头时间长短快门是控制光线进入相机镜头时间长短的装置。快门的速度主要包括有的装置。

7、快门的速度主要包括有1、1/2、1/4、1/8、1/15、1/30、1/60、1/125、1/250、1/500、1/1000等，快门速度越高，曝光时间等，快门速度越高，曝光时间越短，快门速度越慢，曝光时间越长。越短，快门速度越慢，曝光时间越长。快快 门门曝光组合曝光组合 光圈控制光线通过镜头量的多少，快门控制光圈控制光线通过镜头量的多少，快门控制曝光时间的长短；快门与光圈恰当的配合，才能曝光时间的长短；快门与光圈恰当的配合，才能得到合适曝光量。快门与光圈数值的组合称为得到合适曝光量。快门与光圈数值的组合称为曝曝光组合光组合：光圈开大一档，快门就要加快一档，快门减慢一档，光圈就要缩小一档。焦焦

8、 距距 焦距，也称为焦长，是镜头中心点到感光器上的距离。焦距越短，拍摄画面所能容纳的范围越广；焦距越长，拍摄画面所能容纳的范围越窄。使用同一个数码相机，选择照相机的全手动拍摄模式，用手动方式调节快门与光圈的参数：1.只改变光圈值，其他参数不变，拍摄一组照片；2.只改变快门速度，其他参数不变，拍摄一组照片；3.只改变焦距，其他参数不变，拍摄一组照片。光 圈 对 比F 1.8F 2.8F 5.6F 11F 22 光圈开的越大（光圈值越小），焦点所在光圈开的越大（光圈值越小），焦点所在平面以外的成像越模糊。平面以外的成像越模糊。光圈开的越小（光圈值越大），焦点所在光圈开的越小（光圈值越大），焦点所在平面以外的成像越清晰。平面以外的成像越清晰。快 门 对 比焦 距 对 比24mm60mm140mm110mm 焦距越短（数值越小），拍摄画面所能容纳的范围越广；焦距越长（数值越大），拍摄画面所成容纳的范围越窄。1.拍摄风景，我们如何选择光圈值？2.拍摄人物时，我们如何选择光圈值？3.拍摄运动着的物体时，快门应该怎样设置？