（统编）人教部编版五年级下册道德与法治期中测试卷（1）（含答案）.doc

1、统编版道德与法治五年级下册期中测试卷（1）班级 _ 姓名 _ 考号_ 得分_一、填空题（每空1分，共30分）1、家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要_面对，学会以积极的_、有效的_，主动将矛盾_。2、主动与家人_，能增进相互的了解和理解。3、父母对子女有_的义务，子女对父母有_的义务。4、家是我们生活的_、情感的_、精神的乐园。5、在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了_ 。不同的时代，为国家、为民族_的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的_。6、优秀家风是一种无形的_、一种无言的_、一部无形的_，它潜移默化地影响着我们的_，塑造着我们的_。7、随着社会的发展，公共生活越来

2、越丰富多彩，我们可以根据现有的_和自己的_，逐步解决现实问题，增加_的乐趣，丰富_的意义。8、公共_的保障，公共_的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。9、良好的_是人们安居乐业的保障， 是社会_和进步的基础_。10、为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了_。11、每个社会成员都要肩负应尽的_，多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在_、_等方面提供有效的保障。12、中华人民共和国_保障法明确规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。二、判断题（正确的在括号后边打“”，错误的打“”，每小题2，共24分）1、我们要从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受她们的爱。

3、（ ）2、张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。（ ）3、家人商讨事情时，因为小，我不会发表自己的意见。（ ）4、爸爸早上骑电动车送我上学，怕我迟到闯了红灯。（）5、一个词、一句话可以成为家风的载体。（ ）6、时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（ ）7、小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。（ ）8、人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（ ）9、小明的爸爸早上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（ ）10、张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。（ ）11、国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（ ）12、社区是我们的家园，需要我

4、们共同维护。（ ）三、选择题（每小题2分，共20分）1下列属于家人关爱我们的是（ ）A、小芳的所有要求妈妈全部满足B、小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律。C、小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿2、（ ）是我们生活的港湾，情感的归宿，精神的乐园。A、学校 B、家 C、社区3作为子女，下列做法错误的事()A、努力学习，掌握知识，练就本领B、加强自身的品德修养，做到自立自强C、我是小学生，学习最重要，只要学习成绩好可以不做家务4、以下公共生活中，属于社会机构组织的是（ ）A、逛公园游玩B、图书馆看书C、参加志愿服务活动5、在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公

5、共生活的是？()A、爸爸带我去商场买书包B、放学回家，我独自完成作业。C、我们一家人周末去少年宫看电影6、在公共生活中，下面做法正确的是（ ）A、在人行横道上摆摊B、高速路上从车内抛物C、在公园了遵守社会公德，不大声喧哗7、下图是什么公共标志（ ）A、允许接打电话B、禁止接打电话C、请勿大声喧哗8、下列行为正确的是()A、小强在火车上听着耳麦大声的唱歌B、小芳的妈妈在人行道上摆摊售货C、小丽在参观颐和园听阿姨讲解时，遵守参观纪律，耐心的排队倾听9、在乘坐地铁时，我们可以（ ）A、大声喧哗B、吃晚餐C、安静乘车，不影响他人。10、下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（ ）A、小亮在

6、公园游玩时，把吃剩的垃圾随意乱扔B、小明在校图书室大声喧哗C、小丽排队打饭时，遵守纪律，依次排队等候四、简答题：（每小题4分，共12分）1、与父母主动沟通需要注意什么？“四心”沟通法是什么？2、简述政府、社区举办的农家书屋有什么好处？3、有秩序的公共生活有什么作用？四、自主探究分析题（共14分）1、“业界红人爸爸”张浩的爸爸是一名搬运工，主要搬运装修材料和家具等用品，张浩给爸爸做了几天帮手后，对爸爸刮目相看，他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多，而且很少发生磕碰，这不仅因为爸爸是内行，而且因为爸爸认真负责。每次货物到达目的地，他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐，并帮客户把场地打扫干

7、净才离去。爸爸每晚回到家，总爱看我经常读的一本如何提高效率的书，而且结合自己搬运工的工作谈理解。（10分）问：（1）张浩爸爸身上有哪些优点，他是怎样发现的？（2）你的爸爸妈妈身上有哪些优点，请举例说明？你又是通过什么方式发现的？2、公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。（4分）、遇到问路的外地人，我们可以_。、去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以_。答 案一、填空题1、理性 态度 方法 化解2、沟通3、抚养教育 赡养扶助4、港湾 归宿5、榜样 不计得失 民族之魂6、力量 教育 典籍 心灵 人格7、 条件 需求 生活 人生8、资源 设施9、公共秩序 稳定10、

8、公共标志11、责任 制度 设施12、老年人权益二、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、选择题1、B 2、B 3、C 4、C 5、B 6、C 7、B 8、C 9、C 10、C 四、简答题：1、答：与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。如，在沟通前先了解父母的真实想法，沟通过程中可选择彼此熟悉的话题。“四心”沟通法是留心看、细心听、用心讲、耐心说。2、答：农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。3、答：有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。四、自助探究分析题1、分析：（1）张浩爸爸工作认真负责，工作能力强，爱学习。张浩和爸爸在一块劳动中发现的。（2）我的爸爸很孝顺，每天给爷爷打电话，周末去给爷爷做饭，洗衣服。我的妈妈是一名老师，心地善良，对学生特别好，经常给学生做饭，给困难学生买笔记本。我是通过日常生活的观察发现的。（答案不唯一，言之有理即可得分）2、分析：热情的告诉他正确的道路礼貌地说声谢谢你（答案不唯一，言之有理即可得分）