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格式:PPTX , 页数:15 ,大小:1.64MB ,
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北师大版六年级上册数学《天安门广场》教学课件.pptx

天安门绿色圃中小学教育网http:/情景导入1342下面这两幅图是分别是从哪个位置拍摄的?想一想,说一说。探究新知下面哪幅图是从位置拍摄的?你有什么好办法?探究新知1342将四幅图按照位置的顺序排列:1342探究新知通过观察发现:拍摄者是从左前方开始逐渐向自己的右前方移动进行拍摄的,所在拍摄点的移动顺序为。1.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。(1)右面两幅图中,哪幅是在A点处看到的,哪幅是从B点处看到的?()()练一练AB(2)想一想,不马虎走到C点时,可以看到什么,看不到什么?练一练1.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。可以看到房子的正面,看不到房子后面的树。淘气乘船游览,游船从A点处出发。试一试A说一说,填一填淘气看到下面这四幅图片的先后顺序是、。淘气看到这四幅图片的先后顺序是b、c、d、a。3 31 12 24 42.下图是在空中看到的乐乐的家,房子周围有一棵大树,一个石凳,门前有一条小路。练一练()()()()()()()()(1)下面四个画面,分别是站在哪个位置看到的?北东练一练(2)下面两个画面是从房子的东、南、西、北四个方向中的哪个方向看到的,填一填。东南北东练一练通过观察、比较一些照片,能够识别和判断拍摄地点与照片的对应关系。通过观察连续拍摄到的一组照片,能够判断照片拍摄的前后顺序。总结归纳

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