项目一-认识网店美工课件.ppt

1、网项目一：认识网店美工授课人：店美工实务大家好项目综述项目一 你了解网店美工吗？知道网店美工的工作职责吗？在这儿，你可以跟随着爱度电子商务公司人事部的王经理和老师我一起学习认识。大家好项目目标项目一 1知识目标2技能目标3情感目标理解网店美工的含义；理解网店美工岗位对网店经营的重要性；了解网店美工的岗位职责及应聘条件；学习如何做一名合格的网店美工。能够掌握网店美工应掌握的知识；能够达到网店美工应具备的职业素质。培养学生树立正确的美工岗位职业观；通过调研美工岗位职责培养团队合作意识。大家好培养网店美工的职业素养任务三调研网店美工的岗位职责任务二认识网店美工岗位任务一项目任务项目一 010203大

2、家好认识网店美工岗位任务一大家好情境设计任务一培训第一天，学生张扬问王经理：“经理，我已经学过Photoshop图像处理软件了，可以开始进行店铺装修了吧？”任务分解同学们跟随王经理一起首先要认清网购的优势和劣势，弄清楚网店美工岗位是干什么的，在网店经营中起什么作用，从而形成正确的职业观。大家好网店美工是干什么的活动一大家好活动背景活动一张扬和团队成员认真地学习网店美工的相关知识，上网搜索什么是网店美工，讨论用户在网购和实体店中购物体验的差异，在学习的过程中，张扬深深地体会到网店美工岗位的重要性。大家好活动实施活动一【步骤一】利用互联网搜索什么是网店美工，根据搜索结果填写表1-1-1。【步骤二】

3、将填写好的表格张贴在墙壁上。表1-1-1 用互联网搜索什么是网店美工大家好知识链接活动一1.什么是网店美工什么是网店美工网店美工是网店页面编辑美化工作者的统称，服务于网店的运营和销售，主要进行店铺的装修工作，包括店铺首页设计，商品详情页设计，促销海报设计和图片处理等。大家好知识链接活动一2.网店美工在网店销售中的作用网店美工在网店销售中的作用网店美工是网店经营中不可或缺的重要岗位，网店销售与实体店销售相比，最大的不足就是不可现场体验实物，商品的任何信息买家都只能通过网店页面来获得，网店美工承载着视觉传达和视觉营销的重任。大家好知识链接活动一3.什么是视觉营销什么是视觉营销就是利用色彩、图像、文

4、字等造成的冲击力，吸引潜在顾客的关注，由此增加产品和网店的吸引力，从而达到营销制胜的效果。视觉营销的表象是视觉呈现，其核心目的是营销。视觉营销的表象是视觉呈现，其核心目的是营销。大家好知识链接活动一友情提示：友情提示：Photoshop只是一个工具，但Photoshop并不是网店美工的全部，大家要学会怎么用Photoshop这个软件进行网店及网店元素的设计和相关图片的处理，一切设计都是为了销售！大家好活动评价活动一1活动经验分享：l 小组间分享活动结果和活动收获。l 谈谈对网店美工岗位的认识。2教师总结点评，对表现突出的小组进行奖励。大家好网店美工的级别活动二大家好活动二活动背景王经理问大家：

5、“刚工作的网店美工薪酬一般是2000-3000，而工作两三年后就能月薪5000，甚至8000以上，为什么同样的岗位却又如此大的薪资差异？”同学们，你们知道为什么吗？大家好活动二活动实施【步骤一】故事阅读。【步骤二】成员分组讨论。过程1：对成员进行分组。讨论通过故事阅读了解到了哪些信息。过程2：根据讨论结果填写表。大家好活动二知识链接1网店美工的级别网店美工的级别网店美工具体做什么，要学那些方面知识，这个就与我们以前的学习经历一样，从小学、初中、高中再到大学，是一级一级，层层深入的过程。网店美工也可划分为以下几个级别：图1-1-2 网店美工的级别大家好活动二活动评价1分享感悟l 每组派一名代表分

6、享故事感悟，谈谈自己的职业规划。l 愿意从普通网店美工做起的成员在黑板上签名。2教师点评，教师对表现突出的小组进行奖励。3师生拍照留念。大家好任务一任务评价看着同学们在台上自信的表述，王经理满意的觉得后生可畏，他决定要尽可能全面的对大家此次的工作内容进行评价。l 表达能力 l 分析能力 l 信息搜索能力 大家好任务一合作实训以小组为单位，通过网络对网店美工网位进行调研，绘制职业规划图。大家好调研网店美工的岗位职责任务二大家好情境设计任务二这天早上，王经理带了一位美工达人爱度电子商务公司的小美给大家介绍她多彩缤纷而充实的日常工作。小美告诉大家网店美工都有基本岗位职责的，此时，张扬提出了他的疑问。

7、任务分解要了解清楚网店美工的岗位职责，可以从招聘信息中找到答案，若对这个岗位有兴趣那就要从自身的知识结构进行对比了。大家好搜索网店美工招聘信息活动一大家好活动背景活动一要想知道网店美工的岗位职责可从企业招聘信息中找到线索。张扬和团队成员分头搜索招聘信息并进行整理，最终，张扬解除了心中的疑虑，并且相信通过努力自己也可以成为出色的网店美工。虽然网络信息如宇宙般浩瀚，但我们之中肯定会有团队能排除困难解决疑惑的，下面各队伍分头努力吧！大家好活动实施活动一【步骤一】成员搜索信息。各组员分别将自己认为有价值的20条招聘信息（需要有详细的任职条件、如：学历、工作经验、需具备的知识及操作技能）整理到word文

8、档中。【步骤二】甄别整理。小组成员一起讨论甄别，留下符合需求的招聘信息。大家好知识链接活动一不同级别的网店美工应具备的岗位能力不同级别的网店美工应具备的岗位能力级别级别 岗位能力岗位能力 入门级（学徒）1.基本掌握Photoshop 技能，能独立完成网店页面设计和商品展示设计。2.能独立完成店铺产品的描述页面设计制作及商品的上下架。3.能配合店主/运营完成日常店铺维护和活动期间的调整。初级（美工助理）1.能够独立完成页面制作和上线，做到页面干净整洁。2.首页广告图片制作以及美化，整体布局、活动广告和相关图片的制作。3.能配合店长/运营完成店铺促销期间的促销宣传版面制作，直通车及钻石展位推广图片

9、的制作等。中级（美工专员）1.能熟练掌握Photoshop 技能，掌握Dreamweaver，熟悉淘宝代码，对图片渲染和视觉效果有较好认识。2.能单独制作和美化首页广告图片，整体布局、活动广告和相关图片。3.能设计制作店铺产品的描述页面，打造爆款产品。4.能够完整设计无线端的页面；能够对应产品匹配符合的色彩、字体、风格、素材。大家好知识链接活动一不同级别的网店美工应具备的岗位能力不同级别的网店美工应具备的岗位能力级别级别 岗位能力岗位能力 高级（美工设计师）1.能独立进行店铺完整的营销策划设计。2.能够参与店铺策划，提出多种方案，独立完成设计任务。3.打造爆款、钻展、直通车等活动促销图片，能够

10、带来高于行业平均水平的点击。4.独立完成页面上线及部分页面效果实现；不被传统方法所限制，具有创新性。5.页面整体统一性，细节无瑕疵。专家级 1.能对用户进行研究，通过数据分析、整理，发现问题并提供解决方案，对产品的数据熟悉并灵活运用研究成果工作。2.能独立完成比较重要商业项目视觉设计，或者是比较重要的推广页面的设计。3.独立设计新店铺的营销方案，能灵活运用各种营销手段去实现一定的商业价值，达到商业的目的。4.在设计表现手法上能够区别于其他设计师，在排版上能够有创新。5.有爆款、钻展、直通车等活动促销图片的创意，能够带来高于行业平均水平的点击。6.对于无线端页面，能够了解用户消费的心理，设计出符

11、合无线端购物的页面。大家好活动评价活动一 1.活动经验分享。l 小组间分享活动结果和活动收获。l 讨论网店美工岗位的岗位职责。2教师点评，教师对表现突出的小组进行奖励。大家好归纳网店美工知识清单活动二大家好活动二活动背景王经理说：“每一家企业对网店美工的招聘条件不尽相同，但我们可以做一个统计，从企业的岗位需求中提炼出网店美工的知识清单。”张扬和团队成员通过设计招聘信息数据统计表得出网店美工知识清单，并与自身知识结构进行比对，最终，张扬和团队成员了解了网店美工需要具备哪些知识和能力，也明白了自身的不足和需要努力补充知识，张扬相信通过努力自己一定可以成为一名出色的网店美工。大家好活动二活动实施【步

12、骤一】招聘信息统计。对活动一中整理出来的招聘信息依据表1-2-2进行统计填写。表1-2-2 招聘信息数据统计表大家好活动二活动实施【步骤二】认识自身不足。各小组成员根据步骤一中得出的统计表上的数据及个人情况，思考并填写表1-2-3所示表1-2-3 网店美工知识清单大家好活动二知识链接1.网店美工应该熟练使用的设计制作软件网店美工应该熟练使用的设计制作软件图1-2-1 网店美工使用的设计制作软件大家好活动二知识链接2.网店美工知识清单网店美工知识清单大家好活动二活动评价1.各小组组织分享及评价，具体围绕以下内容展开：l 谈一谈自身的不足。l 要想成为一名优秀的网店美工还需要补充哪些知识。2教师总

13、结。对表现突出的小组进行奖励。大家好任务二任务评价在任务中，张扬学和同学们学会了搜集整理信息，了解了社会需要具备哪些知识和能力的网店美工，看着同学们在台上神采飞扬的与大家分享自身的不足和需要补充的知识，王经理感到很满意，他决定要尽可能全面的对大家此次的工作内容进行评价。l 表达能力 l 分析能力 l 信息搜索能力 l 总结问题能力 大家好任务二合作实训 以小组为单位，根据网店美工清单所列举的知识能力，制定学习规划。大家好培养网店美工的职业素养任务三大家好情境设计任务三学生张扬问王经理：“经理，同学们现在已经清楚网店美工岗位所需的知识能力，接下来大家要干什么?”王经理告诉大家：“虽然专业知识是第

14、一位的，但是除了专业，敬业和道德也是必备的，体现到职场上的就是职业素养。”张扬问：“什么是职业素养？怎样培养自身的职业素养呢?”任务分解王经理告诉大家：优秀的人才不仅要有较强的工作能力,还要有较强的职业素养。职业素质是职场致胜、事业成功的第一法宝。大家好网店美工需具备什么职业素养活动一大家好活动背景活动一王经理告诉大家：“做一名网店美工设计师并非一蹴而就的事情，如果不具备网店美工职业素养是做不好的，更别提高工资高回报了”。王经理先给大家讲解了职业素养的含义和职业素养包括的能力及素质，然后各小组成员通过阅读事务或行为，讨论事务或行为所体现的职业素养，最终懂得了素养对个人发展，团队建设的重大意义。

15、大家好活动实施活动一【步骤一】小组讨论。过程1：对成员进行分组，小组成员阅读表1-3-1中的事务或行为。过程2：组内成员相互讨论该事务或行为体现了具有/缺失什么职业素养，将讨论结果写到书本的表1-3-1中。【步骤二】组内成员讨论作为一名网店美工该具备的职业素养有哪些。【步骤三】各小组派一名代表就刚才讨论的事务或行为谈一谈看法。大家好知识链接活动一1职业素养的含义职业素养的含义职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。大家好知识链接活动一2影响和制约职业素质的因素影响和制约职业素质的因素影响和制约职业素质的因素

16、很多，一般说来，劳动者能否顺利就业并取得成就，在很大程度上取决于本人的职业素质，职业素质越高的人，获得成功的机会就越多。影响和制约职业素质的因素如图1-3-1所示。图1-3-1 影响和制约职业素质的因素大家好活动评价活动一1.各小组组织交流分享，具体围绕以下内容展开：l 通过活动自己收获了什么？l 谈谈自己对职业素养的认识。l 谈谈网店美工应具备哪些职业素养。2.教师总结。对表现突出的小组进行奖励。大家好岗位角色扮演游戏活动二大家好活动二活动背景王经理告诉大家：“网店美工服务于网店运营，而网店运营好坏靠的是团队通力合作(从产品拍摄、文案策划、详情页设计到客服等)，所以协作能力、沟通能力等是网店

17、美工需要具备的职业素养能力。”下面，我们来玩岗位角色扮演游戏，体验充分沟通和团结协作对团队目标实现的重要意义吧！大家好活动二活动实施【步骤一】游戏准备过程1：宣布游戏规则。过程2：列好队列，做好游戏开始前准备。【步骤二】进行游戏。【步骤三】胜出方获“最佳团队奖”，其他团队获。【步骤四】各小组填写游戏活动评价表。大家好活动二知识链接1什么是职业能力什么是职业能力职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合。2职业能力包含的内容有哪些职业能力包含的内容有哪些职业能力包含的内容如图1-3-2所示。图1-3-2 职业能力包含的内容 大家好活动二活动评价组织分享及评价，具体评价围绕以下内容展开：1.成员间交

18、流游戏心得l“最佳团队奖”代表向大家分享他们的游戏心得和收获。l“积极参与奖”代表向大家分享他们的游戏心得和收获。2教师总结。对表现突出的小组进行奖励。大家好任务三任务评价在任务中，张扬学和同学们了解了网店美工需要具备的职业素养，通过游戏理解了职业能力的重要性，看着同学们在场上全身心的投入到活动中，王经理觉得精神可嘉，他决定要尽可能全面的对大家此次的任务活动内容进行评价。l 沟通能力 l 协作能力 l 表达能力 l 管理能力 l 适应能力 大家好任务三合作实训假如你是爱度电子商务公司的设计总监，因业务发展需要、人手短缺，向公司申请多招几个美工，而公司同意招1个中级美工和2个初级美工。现在人力资源部要求你写一份对这两个岗位的书面说明。要求写清楚岗位名称、人数、学历、经验、技能和素质这几个方面。大家好项目一项目总结本项目以当前电子商务网购业务持续高增长，对网店美工的大量需求为出发点，旨在让初学者弄清楚什么是网店美工岗位及网店美工岗位的岗位职责，让初学者或初级网店美工了解高级网店美工的成长之路（即职业规划）并结合自身学习和经验进行定位，明确网店美工需掌握的知识技能和职业素养，为后续网店美工实务学习打下根基。大家好结束大家好