从“师夷长技”到维新变法50-人教课标版课件.ppt

1、 聚焦聚焦1919世纪的世界潮流世纪的世界潮流瓦特发明的蒸汽瓦特发明的蒸汽机机英国殖民扩张示意图英国殖民扩张示意图英国的议会大厦英国的议会大厦 聚焦聚焦1919世纪的中国世纪的中国农业文明农业文明工业文明工业文明西学东渐 近代中国的思想解放潮流，就是近代中国的仁近代中国的思想解放潮流，就是近代中国的仁人志士向西方学习，寻求救亡图存、振兴中华的人志士向西方学习，寻求救亡图存、振兴中华的思想武器的历程。它经历了从学造西方思想武器的历程。它经历了从学造西方器物器物、仿、仿行西方政治行西方政治制度制度，到研究，到研究思想思想解放、找到改造中解放、找到改造中国的利器国的利器马克思主义几个阶段，脉络十分清

2、马克思主义几个阶段，脉络十分清晰。正如陈旭麓先生所说的，近代中国思想解放晰。正如陈旭麓先生所说的，近代中国思想解放的演进，的演进，“既不是一江长流，也不止一个洪峰，既不是一江长流，也不止一个洪峰，而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的”。乾隆帝：天朝乾隆帝：天朝物产丰盈，无物产丰盈，无所不有，原不所不有，原不借外夷货物以借外夷货物以通有无通有无。材料反映了中国统治者对西方文明的什么态度？材料反映了中国统治者对西方文明的什么态度？无知、轻视（夷夏观）、拒绝无知、轻视（夷夏观）、拒绝年，意大利传教士利玛窦到达北京，官员在年，意大利传教士利玛窦到达北京，官员在会典会

3、典书籍上查不出有意大利这个地方，就坚决否认世界上有意大利。幸书籍上查不出有意大利这个地方，就坚决否认世界上有意大利。幸而而会典会典上有大西洋国，于是利玛窦只好自封为大西洋国民。上有大西洋国，于是利玛窦只好自封为大西洋国民。“开眼看世界”的背景：清王朝腐朽没落、愚昧无知，全面落后于迅速崛清王朝腐朽没落、愚昧无知，全面落后于迅速崛起的欧美资本主义国家；起的欧美资本主义国家；鸦片战争惊醒有识之士，萌发向西方学习的思想。鸦片战争惊醒有识之士，萌发向西方学习的思想。林则徐林则徐建议朝廷用关税的十分之一制造炮船，建议朝廷用关税的十分之一制造炮船，以抵抗英国侵略者。以抵抗英国侵略者。道光帝的回复是：道光帝的

4、回复是：“无理！可恶！无理！可恶！”“”“一派一派胡言胡言”。问题：问题：从场景中可以看出林则徐主张学习西方什么？从场景中可以看出林则徐主张学习西方什么？场景场景1：设立译馆，翻译书籍。设立译馆，翻译书籍。除了建议制造炮船外，他还做了哪些有意义的事情？除了建议制造炮船外，他还做了哪些有意义的事情？是书何以作是书何以作?曰为以夷攻夷曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。他认为，夷之长技以制夷而作。他认为，夷之长技有三：战舰、火器、养兵练长技有三：战舰、火器、养兵练兵之法。兵之法。魏源魏源海国图志海国图志序序 主张：主张：师夷长技以制夷师夷长技以制夷，

5、学习西方军事技术，学习西方军事技术，寻求强国御侮之道寻求强国御侮之道。问题：魏源在学习西方方面提出了怎样的思想？问题：魏源在学习西方方面提出了怎样的思想？场景场景2：（在中国）（在中国）海国图志海国图志问世后却问世后却很少有人问津很少有人问津。然而，许多守旧的朝廷官吏的然而，许多守旧的朝廷官吏的骂声却扑面而来骂声却扑面而来最终最终在国内的印刷数在国内的印刷数仅有千册仅有千册左右。左右。朝川济世朝川济世 魏源和他的魏源和他的海国图志海国图志对中国、日本的不同影响对中国、日本的不同影响 海国图志在1853年流入日本，一度成为日本追求海外知识幕府志士的必读书。海国图志在日本被大量翻印，价钱一路走高。

6、大国崛起.日本积极：积极：开阔了人们的视野，引导人们关注世界形势，对当开阔了人们的视野，引导人们关注世界形势，对当时知识界思想解放有重要启迪作用；时知识界思想解放有重要启迪作用；向西方学习逐渐成为中国近代的思想主流。向西方学习逐渐成为中国近代的思想主流。局限：局限：基本未付诸实践；对西方的学习停留在技术或器物层面上，未涉及到变革封建制度。林则徐、魏源等林则徐、魏源等“开眼看世界开眼看世界”的影响：的影响：问题：洋务派提出了怎样的思想主张？问题：洋务派提出了怎样的思想主张？（李鸿章）（李鸿章）“中国文武制度，事事远出西人之上，独中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及。火器不能及。中国欲自强

7、，则莫如学习外国利器，中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人尽用其人 。”“中学为体，西学为用中学为体，西学为用”探究探究1：今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。曾国藩中学：西学：中学为体：西学为用：根本目的：指中国封建纲常名教;指西方文化，主要指近代科学技术纲常伦理为国家命运根本采用西方先进科学技术维护清朝封建统治（剿发捻，勤远略）抵抗派抵抗派(林、魏林、

8、魏)洋务派洋务派 同同异异抵御外国侵略为主镇压人民反抗为主著书立说提出主张基本未付诸实践进行了充分实践军事军事、实业、教育都主张学习西方科技（学器物）都是地主阶级的代表人物根本目的都是维护清朝的统治学习范围是否实践直接目的抵抗派与洋务派的比较探究2：有人说：“洋务派是林则徐、魏源的继承者。”你如何看待这种说法？请说明理由。：不完全同意：不完全同意：继承：继承：他们同属于地主阶级；都主张向西方学习他们同属于地主阶级；都主张向西方学习发展：发展：（1）洋务派向西方学习的领域更广；）洋务派向西方学习的领域更广；（2）洋务派学西方的首要目的是镇压农民起义来维）洋务派学西方的首要目的是镇压农民起义来维护

9、封建统治，林则徐、魏源学西方目的的重心在于抵御外护封建统治，林则徐、魏源学西方目的的重心在于抵御外侮；侮；（3）洋务派学习西方进行了充分的实践。）洋务派学习西方进行了充分的实践。积极：使中国迈出经济、教育、军事近代化历程的第一步；冲击“夷夏之辨”的保守观念,促进西学传播。局限：只学技术，没有变革封建专制制度，未使中国富强夫西人立国，自有本末，虽礼乐教化远逊中华，然夫西人立国，自有本末，虽礼乐教化远逊中华，然驯致富强，具有体用。驯致富强，具有体用。育才于学堂育才于学堂,论政于议院论政于议院,君民一君民一体体,上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此体也上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此体也。轮船、

10、。轮船、火炮、洋枪、火雷、铁路、电线火炮、洋枪、火雷、铁路、电线,此其用也。此其用也。中国遗其体而求其用中国遗其体而求其用,无论竭蹶趋步，常不相及；无论竭蹶趋步，常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤？就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤？郑观应郑观应盛世危言盛世危言自序自序（一）早期维新思想（1）背景：洋务运动的展开 外国侵略加剧，民族危机加深 民族资本主义和民族资产阶级的产生（2）代表人物：王韬 郑观应（转化中的资产阶级的新型知识分子）（3）主张：经济上：发展工商业、对外“商战”文化上：兴办学校，学习西方科学知识 政治上：设议院，实行君主立宪制（4）意义：反映了民族资产阶级的利益和要求

11、，为康梁维新思想奠定基础（5）不足：未形成完整理论；没有付诸行动 图一图一 签订签订马关条约马关条约问题问题1：哪些因素推动维新思想在：哪些因素推动维新思想在19世纪末走向成熟？世纪末走向成熟？图三图三 早期维新派早期维新派 图二图二 中国民族资本主义发展中国民族资本主义发展郑观应郑观应（二）维新思想的成熟（二）维新思想的成熟 政治上：政治上：民族危机加深，列强掀起瓜分中国高潮民族危机加深，列强掀起瓜分中国高潮 经济上：经济上：民族资本主义经济初步发展民族资本主义经济初步发展 阶级上：阶级上：民族资产阶级壮大民族资产阶级壮大 思想上：思想上：早期维新思想奠定基础，西学的不断传入早期维新思想奠定

12、基础，西学的不断传入问题问题2：了解维新派代表人物的代表作和思想主张。：了解维新派代表人物的代表作和思想主张。该书指出孔子以前的历史都无据可考，认为六经都是孔子所作，六经中记载的有关尧舜禹的大业都是孔子假托先王的言论来宣传自己的政治观点和主张的。康有为把孔子奉为托古改制、主张变革的先师。孔子改制考把孔子当做民权、平等的倡导者。利用孔子的权威为维新变法思想制造历史依据 康有为认为，历代封建统治者所尊崇的康有为认为，历代封建统治者所尊崇的“古文古文”经典，都是西汉末年刘歆等人为了帮助王莽篡夺西汉经典，都是西汉末年刘歆等人为了帮助王莽篡夺西汉的政权而伪造的，是的政权而伪造的，是“伪经伪经”。因此是新

13、莽一朝之学，。因此是新莽一朝之学，只能称之为只能称之为“新学新学”。从根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础探究：康有为宣传变法思想有什么特点？探究：康有为宣传变法思想有什么特点？特点：将中国的儒家思想与西方资产阶级民主思想相结合特点：将中国的儒家思想与西方资产阶级民主思想相结合他为什么要这样做呢？他为什么要这样做呢？布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。康有为 马克思说，他们战战兢兢地请出亡灵，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出历史的新场面。顽固派指责康有为：其貌则孔也，其心则夷也。资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小

14、；资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小；封建势力强大，儒家思想处于正统地位，如此可减少变法阻力。封建势力强大，儒家思想处于正统地位，如此可减少变法阻力。“今日策中国者，必曰兴民权。”“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。”“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也变则变，不变亦变变则通，通则久。”梁启超变法通议 梁启超梁启超指出变法是历史发展的必然；抨击封建专制和顽固派，宣传伸民权、设议院、变法图存，倡导君主立宪 严复（18541921）译著：天演论主张：物竞天择，适者生存；批判君主专制，用近代思想阐明民主君仆、主权在民观今日之世变,盖自秦以来未

15、有若斯之亟问题问题2：了解维新派代表人物的代表作和思想主张。：了解维新派代表人物的代表作和思想主张。代表代表人物人物代表作代表作主要思想主要思想主张主张共同共同思想思想康有为康有为梁启超梁启超严复严复 天演论天演论新学伪经考新学伪经考孔子改制考孔子改制考反对君主专制反对君主专制主张君主立宪主张君主立宪变法通议变法通议伸民权、设议院伸民权、设议院变法图存变法图存用民权否定君权用民权否定君权主张变革主张变革变君主专制变君主专制为君主立宪为君主立宪发展资本主发展资本主义义材料二材料二 一批一批的传统士人在洗脑子之后转化为具有一批一批的传统士人在洗脑子之后转化为具有近代意识近代意识的知识分子。就其历史

16、意义而言，这种场面，远要比千军万马的厮的知识分子。就其历史意义而言，这种场面，远要比千军万马的厮杀更加惊心动魄。杀更加惊心动魄。陈旭麓陈旭麓1、冲击了封建传统观念，、冲击了封建传统观念，起到了思想启蒙的起到了思想启蒙的作用，是中国近代一次思想解放潮流。作用，是中国近代一次思想解放潮流。问题3：感受维新思想的影响材料一材料一2 2、推动了维新变法运动的开展，冲击了封建、推动了维新变法运动的开展，冲击了封建专制体制，促进了中国政治的改良和近代化。专制体制，促进了中国政治的改良和近代化。问题4：感受维新思想的影响那是一个风云激荡的世纪那是一个风云激荡的世纪世纪末那个多事之秋世纪末那个多事之秋落日的紫

17、禁城里突然热闹起来落日的紫禁城里突然热闹起来几个读书人呼号几个读书人呼号“变亦变，不变亦变变亦变，不变亦变”“改！改！”一个苍老的声音，幽幽的，一个苍老的声音，幽幽的，却也带点犹豫却也带点犹豫“杀！杀！”匆匆来去的匆匆来去的“现代化现代化”运动运动在菜市口的刑场上画上了休止在菜市口的刑场上画上了休止历史在这里沉思历史在这里沉思世纪末的落日世纪末的落日王朝的落日王朝的落日文明的落日文明的落日不经意间，眼角里滑落不经意间，眼角里滑落一行浊泪一行浊泪!悲哀？抑或是感动？悲哀？抑或是感动？这个秋天真的有点冷！这个秋天真的有点冷！日落紫禁城日落紫禁城（三）民主共和思想驱除鞑虏，恢复中华，驱除鞑虏，恢复中

18、华，建立民国，平均地权。建立民国，平均地权。相同：（目的）相同：（目的）挽救民族亡，摆脱半殖民地的地位；挽救民族亡，摆脱半殖民地的地位；建立资本主义的政治制度，进一步发展资本主建立资本主义的政治制度，进一步发展资本主义；义；不同：不同：（方式、政体）（方式、政体）维新派维新派主张维护清王朝统治前提下进行改革，主张维护清王朝统治前提下进行改革，实行君主立宪制；实行君主立宪制；革命派革命派主张以暴力革命推翻清王朝统治，建主张以暴力革命推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国。立资产阶级共和国。维新派与革命派的救国方案有何异同？维新派与革命派的救国方案有何异同？通过辛亥革命，通过辛亥革命，1912年年1月

19、月1日，中华民国正日，中华民国正式成立，资产阶级革命派的民主共和方案得式成立，资产阶级革命派的民主共和方案得到初步实现。到初步实现。合作探究合作探究：学习西方与探索救亡图存道路相结合知识小结知识小结阶级阶级代表代表思想主张思想主张特点特点地主阶级地主阶级抵抗派抵抗派林则徐林则徐魏源魏源“师夷长技以师夷长技以制夷制夷”学习器物学习器物地主阶级地主阶级洋务派洋务派李鸿章、左宗棠、李鸿章、左宗棠、张之洞等张之洞等“中体西用中体西用”资产阶级资产阶级维新派维新派康有为、梁启超康有为、梁启超谭嗣同、严复谭嗣同、严复实行君主立宪实行君主立宪学习制度学习制度资产阶级资产阶级革命派革命派孙中山孙中山推翻封建政

20、府，推翻封建政府，实现民主共和实现民主共和 我面对蓝色文明的海洋，我面对蓝色文明的海洋，问何处是船，渡我华夏泊向国富民强？问何处是船，渡我华夏泊向国富民强？问什么是灯，照我民族航船前途敞亮？问什么是灯，照我民族航船前途敞亮？可那些阅尽历史风雨的智者，可那些阅尽历史风雨的智者，兀自在继续他的哲学徜徉。兀自在继续他的哲学徜徉。我忽然醒悟，岁月里潮退潮涨，我忽然醒悟，岁月里潮退潮涨，引领前沿的，始终是不断变革的先进思想。引领前沿的，始终是不断变革的先进思想。惟此，是中华民族不断前行的指南和力量！惟此，是中华民族不断前行的指南和力量！惟此，继往开来高山流水长！惟此，继往开来高山流水长！在我的印象里，他

21、一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高

22、冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么

23、多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适

24、的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段

25、位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：

26、不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有

27、近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己

28、，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！