第四讲采访前的准备工作课件.ppt

1、新闻采访与写作新闻采访与写作 主讲教师：田主讲教师：田 瑛瑛 授课班级：影视授课班级：影视1 14 41 1、传媒、传媒1 14 41 1 授课学时：授课学时：6464学时学时第三章第三章 新闻采访前的准备工作新闻采访前的准备工作n本次课教学内容本次课教学内容一、理论讲授一、理论讲授 第一节第一节 新闻采访前的资料准备新闻采访前的资料准备 第二节第二节 分析采访对象的心理特点分析采访对象的心理特点 第三节第三节 拟定切实可行的采访计划拟定切实可行的采访计划 第四节第四节 想方设法创造采访机会想方设法创造采访机会二、课堂实践二、课堂实践 我校党委宣传部荣获人民网我校党委宣传部荣获人民网2015年

2、度年度“优秀党建云平台暨基层党建宣优秀党建云平台暨基层党建宣传示范单位传示范单位”称号。我校建工学院张学亮老师获得称号。我校建工学院张学亮老师获得“中国共产党新闻网优秀中国共产党新闻网优秀通讯员通讯员”荣誉称号。荣誉称号。如果你是东北电力大学校报，或者是如果你是东北电力大学校报，或者是“校园网络电校园网络电台台”记者。记者。假如你假如你去采访去采访张学亮老师张学亮老师，你将做如何准备？如何创造合适的语，你将做如何准备？如何创造合适的语境？境？第三章第三章 新闻采访前的准备工作新闻采访前的准备工作一、采访前资料准备工作的意义一、采访前资料准备工作的意义 （一）访前准备的含义（一）访前准备的含义

3、平时准备平时准备临时准备临时准备访前准备访前准备第三章第三章 新闻采访前的准备工作新闻采访前的准备工作一、采访前资料准备工作的意义一、采访前资料准备工作的意义（一）访前准备的含义（一）访前准备的含义 平时平时准备准备 1、理论准备、理论准备 2、政策准备、政策准备 3、情况准备、情况准备 4、知识准备、知识准备 第三章第三章 新闻采访前的准备工作新闻采访前的准备工作 一、采访前资料准备工作的意义一、采访前资料准备工作的意义 （二）访前准备的含义（二）访前准备的含义 临时准备临时准备（笔记）（笔记）是指记者在明确采访任务之后所进行的特定的准备工作。是指记者在明确采访任务之后所进行的特定的准备工作

4、。它包括四个方面的工作：它包括四个方面的工作：1、准备资料、准备资料 2、了解采访对象的基本情况、了解采访对象的基本情况 3、准备采访提纲准备采访提纲 4、寻找采访机会、寻找采访机会第一节第一节 新闻采访前的资料准备新闻采访前的资料准备 一、采访前资料准备工作的意义一、采访前资料准备工作的意义 （二）意义（二）意义 1、有助于记者与采访对象的沟通，从而提高采访的效率，、有助于记者与采访对象的沟通，从而提高采访的效率，使采访更加深入。使采访更加深入。徐迟采访陈景润徐迟采访陈景润第一节第一节 新闻采访前的资料准备新闻采访前的资料准备 一、采访前资料准备工作的意义一、采访前资料准备工作的意义 （二）

5、有助于记者应对采访中遇到的困难，在关键的时刻提（二）有助于记者应对采访中遇到的困难，在关键的时刻提出精彩的问题。出精彩的问题。1980年年8月月21日日,邓小平在人民大会堂邓小平在人民大会堂118厅会见了意大利女记者，作家法拉奇。厅会见了意大利女记者，作家法拉奇。第一节第一节 新闻采访前的资料准备新闻采访前的资料准备一、采访前资料准备工作的意义一、采访前资料准备工作的意义 （三）能够帮助记者在报道中避免犯一些简单的常能够帮助记者在报道中避免犯一些简单的常识性错误。识性错误。费雯丽费雯丽第一节第一节 新闻采访前的资料准备新闻采访前的资料准备一、采访前资料准备工作的意义一、采访前资料准备工作的意义

6、（四）还能帮助记者获得千载难逢的采访机会（四）还能帮助记者获得千载难逢的采访机会。1937、1946两次获得普利策两次获得普利策新闻奖、美国著名记者劳伦斯新闻奖、美国著名记者劳伦斯 二、采访前资料准备工作的内容（笔记）二、采访前资料准备工作的内容（笔记）(一一)采访对象的基本情况，如，性别、年龄、籍贯、职业、采访对象的基本情况，如，性别、年龄、籍贯、职业、学历、特长、个人爱好、生活经历及业绩等等。学历、特长、个人爱好、生活经历及业绩等等。第一节第一节 新闻采访前的资料准备新闻采访前的资料准备我只能回答你一句话我只能回答你一句话 听说在五四运动的游行队伍听说在五四运动的游行队伍里你曾经跑掉过一只

7、皮鞋？里你曾经跑掉过一只皮鞋？中国著名历史学家、中国著名历史学家、教育家、社会活动家，教育家、社会活动家，曾任全国人大常委会曾任全国人大常委会副委员长周副委员长周谷城谷城记记 者者第一节第一节 新闻采访前的资料准备新闻采访前的资料准备 二、采访前资料准备工作的内容（笔记）二、采访前资料准备工作的内容（笔记）（二）关于新闻事实关于新闻事实(事件事件)的背景材料，如，新闻事实的历的背景材料，如，新闻事实的历史背景、国际背景、专业知识背景等史背景、国际背景、专业知识背景等 如，如，采访采访 第一节第一节 新闻采访前的资料准备新闻采访前的资料准备 三、资料准备的三、资料准备的“十比一十比一”原则原则(

8、笔记笔记)案例：案例：美联社著名记者尤金美联社著名记者尤金莱昂斯莱昂斯 终身遗憾的两次采访终身遗憾的两次采访 美联社著名记者美联社著名记者 尤金尤金莱昂斯莱昂斯 “就在那儿，即国王的工作就在那儿，即国王的工作室里，我庄严立誓。我暗下决室里，我庄严立誓。我暗下决心，从今以后如果再来到世界心，从今以后如果再来到世界上的大人物面前，一定事先认上的大人物面前，一定事先认真拟好几十个问题，准备进行真拟好几十个问题，准备进行一两个小时的采访，即使根据一两个小时的采访，即使根据安排只许谈几分钟。安排只许谈几分钟。”补充内容：做好物质准备补充内容：做好物质准备 笔记本、纸张、笔、照相机、闪光灯、微型录音机、手

9、提笔记本、纸张、笔、照相机、闪光灯、微型录音机、手提电脑、通讯设备，以及车船票、飞机票、衣物、生活用品等。电脑、通讯设备，以及车船票、飞机票、衣物、生活用品等。2016两会报导两会报导VR技术受青睐技术受青睐 Insta360全景相机亮相全景相机亮相 摄影记者工作起来要带着沉甸甸的机身加上鱼眼镜头，一个独脚架摄影记者工作起来要带着沉甸甸的机身加上鱼眼镜头，一个独脚架和遥控快门线，用坚实的臂膀举起来，才可以拍摄一张和遥控快门线，用坚实的臂膀举起来，才可以拍摄一张“小巨人小巨人”姚明姚明的特写。的特写。2016两会报导两会报导VR技术受青睐技术受青睐 Insta360全景相机亮相全景相机亮相 这两

10、年，记者们开始这两年，记者们开始采用越来越新的拍摄设备，采用越来越新的拍摄设备，已经开始使用自拍杆已经开始使用自拍杆+GoPro运动相机记录着运动相机记录着两会的进程，这看起来像两会的进程，这看起来像是在寻找是在寻找wifi信号的动作，信号的动作，也让记者的报道更加灵活，也让记者的报道更加灵活，一个人就可以完成摄影记一个人就可以完成摄影记者和出镜记者的工作。者和出镜记者的工作。2016两会报导两会报导VR技术受青睐技术受青睐 Insta360全景相机亮相全景相机亮相能够得到这么多国家级媒能够得到这么多国家级媒体青睐的就是体青睐的就是Insta360全全景相机，使用景相机，使用Insta360全

11、全景相机可以景相机可以360度无死角记度无死角记录现场的每个细节，并实录现场的每个细节，并实时在新媒体平台进行推送时在新媒体平台进行推送和传播。而观众，只要转和传播。而观众，只要转动手机或拖动手机屏幕即动手机或拖动手机屏幕即可选择任意视角观看两会可选择任意视角观看两会现场最真实的情况。现场最真实的情况。2016两会报导两会报导VR技术受青睐技术受青睐 Insta360全景相机亮相全景相机亮相在今年全国政协十二届四次在今年全国政协十二届四次会议新闻发布会上，各家媒会议新闻发布会上，各家媒体纷纷亮出秘密武器，各种体纷纷亮出秘密武器，各种全景拍摄设备亮相，造型各全景拍摄设备亮相，造型各异引人关注。异

12、引人关注。第二节第二节 分析采访对象的心理特点分析采访对象的心理特点 一、从个性心理层面分析采访一、从个性心理层面分析采访对象（笔记）对象（笔记）（一）理性外向型（一）理性外向型 （二）感性外向型（二）感性外向型 （三）理性内向型（三）理性内向型 （四）感性内向型（四）感性内向型 (一一)理性外向型理性外向型 1 1、有较强的理性思考能力有较强的理性思考能力 2 2、不容易受到自己情绪的影响、不容易受到自己情绪的影响 3 3、善于与人交流、善于与人交流 4 4、信息通常都有比较高的价值、信息通常都有比较高的价值 问题一：面对这一类采访对象，如果你是记者，应注意什么？问题一：面对这一类采访对象，

13、如果你是记者，应注意什么？（二）感性外向型（二）感性外向型 1 1、很健谈，不会刻意隐瞒什么信息、很健谈，不会刻意隐瞒什么信息 2 2、容易受到情绪的影响、容易受到情绪的影响 3 3、思维也比较活跃，容易谈一些与采访无关的话题、思维也比较活跃，容易谈一些与采访无关的话题 问题二：面对这一类采访对象，如果你是记者，应该如何应对？问题二：面对这一类采访对象，如果你是记者，应该如何应对？（三）理性内向型（三）理性内向型 1、较为、较为“内秀内秀”，对问题的思考也很深入，对问题的思考也很深入 2、不善于与人交流、不善于与人交流 3、不容易把自己的所想流畅地表达出来、不容易把自己的所想流畅地表达出来 问

14、题三：面对这一类采访对象，如果你是记者，应该如何解决？问题三：面对这一类采访对象，如果你是记者，应该如何解决？（四）感性内向型（四）感性内向型 1、内心世界比较丰富、内心世界比较丰富 2、容易受到情绪的左右、容易受到情绪的左右 3、不善与人交流，比较自闭、不善与人交流，比较自闭问题四：面对这一类采访对象，如果你是记者，应该如何处理？问题四：面对这一类采访对象，如果你是记者，应该如何处理？如何缓解采访对象的紧张情绪？如何缓解采访对象的紧张情绪？中西方记者采用不同的方法中西方记者采用不同的方法西方记者西方记者 主张在采访的一开始，记主张在采访的一开始，记者就像是一匹好马，跟着采者就像是一匹好马，跟

15、着采访对象的缰绳走，而不是先访对象的缰绳走，而不是先入为主。采访对象想谈什么入为主。采访对象想谈什么就让他谈，自己随声附和就就让他谈，自己随声附和就行了。行了。中国记者中国记者 一个常用的办法是来一段开场白：一个常用的办法是来一段开场白：1 1、轻松幽默地介绍一下自己、轻松幽默地介绍一下自己2 2、或者与采访对象寒暄几句，慢、或者与采访对象寒暄几句，慢 慢地将谈话导入正题；慢地将谈话导入正题；3 3、在必要的时候，甚至还要与采、在必要的时候，甚至还要与采 访对象套套近乎。访对象套套近乎。第二节第二节 分析采访对象的心理特点分析采访对象的心理特点 二、从社会心理层面分析采访二、从社会心理层面分析

16、采访对象（笔记）对象（笔记）记者的采访记者的采访1、热情地配合、热情地配合2、消极地应付、消极地应付3、借故回避、借故回避4、故意阻挠、故意阻挠第三节第三节 拟定切实可行的采访计划拟定切实可行的采访计划 一、确立采访活动的意图目标一、确立采访活动的意图目标 （一）什么是（一）什么是采访活动的采访活动的意图目标意图目标？（笔记）？（笔记）是指采访的方向和对采访所要达到的目标的预设。是指采访的方向和对采访所要达到的目标的预设。第三节第三节 拟定切实可行的采访计划拟定切实可行的采访计划 一、确立采访活动的意图目标一、确立采访活动的意图目标(笔记笔记)（二）在确立采访意图时必须考虑的问题（二）在确立采

17、访意图时必须考虑的问题 1 1、符合社会的主流价值观、符合社会的主流价值观 2 2、与受众的兴趣一致、与受众的兴趣一致 3 3、与媒体的报道思想和风格相一致、与媒体的报道思想和风格相一致 第三节第三节 拟定切实可行的采访计划拟定切实可行的采访计划 二、制定行之有效的采访计划二、制定行之有效的采访计划 (一一)采访计划采访计划的含义（笔记）的含义（笔记）是指记者根据某次采访的实际需要，是指记者根据某次采访的实际需要，对整个采访过程的对整个采访过程的大体规划。大体规划。第三节第三节 拟定切实可行的采访计划拟定切实可行的采访计划 二、制定行之有效的采访计划二、制定行之有效的采访计划 (二二)采访计划

18、的主要内容（笔记）采访计划的主要内容（笔记）1 1确定采访的顺序和活动安排确定采访的顺序和活动安排 采访地点采访地点采访时间采访时间自己的形象自己的形象采访的次数采访的次数采访的方式采访的方式包括确定包括确定第三节第三节 拟定切实可行的采访计划拟定切实可行的采访计划 二、制定行之有效的采访计划二、制定行之有效的采访计划 (二二)采访计划的主要内容（笔记）采访计划的主要内容（笔记）2 2确定采访的主要方法确定采访的主要方法 电话采访、网络聊天、面谈电话采访、网络聊天、面谈 座谈会、记者招待会座谈会、记者招待会 直直接的方式采访、深入访谈、民意测验接的方式采访、深入访谈、民意测验 单单纯运用一种采

19、访手段、综合运用多种手段纯运用一种采访手段、综合运用多种手段 第三节第三节 拟定切实可行的采访计划拟定切实可行的采访计划 二、制定行之有效的采访计划（笔记）二、制定行之有效的采访计划（笔记）3 3确定采访的主要问题及提问的顺序确定采访的主要问题及提问的顺序 采访的主要内容采访的主要内容进入主题的方式进入主题的方式 提问的形式提问的形式 提问的顺序提问的顺序 提问的态度提问的态度拟定采访的开头、过渡及结尾的方式拟定采访的开头、过渡及结尾的方式包括确定包括确定案例案例 校园中的高科技校园中的高科技采访计划采访计划 校园的高科技采访计划校园的高科技采访计划1 1、采访的意图、采访的意图 在当今社会，

20、科技高度发达，人民生活水平也达到了一定的高度。在中在当今社会，科技高度发达，人民生活水平也达到了一定的高度。在中国人的观念中，好东西都要给孩子，所以，孩子们的手中出现了不少高科技国人的观念中，好东西都要给孩子，所以，孩子们的手中出现了不少高科技产品。手机早已经不再希奇。更多的东西在涌现。要知道，学生对待这些高产品。手机早已经不再希奇。更多的东西在涌现。要知道，学生对待这些高科技产物的态度，以及这些产物所存在的影响。科技产物的态度，以及这些产物所存在的影响。2、采访对象采访对象 学生，老师，家长，以及销售这些高科技产品的店家学生，老师，家长，以及销售这些高科技产品的店家3 3、采访方式、方法、采

21、访方式、方法 （1 1）首先在学生中调查，通过问卷形式，或者网络上的投票，得知学生）首先在学生中调查，通过问卷形式，或者网络上的投票，得知学生手上都有些什么高科技产品，以及它的普及率。手上都有些什么高科技产品，以及它的普及率。（2 2）其次，随即抽取五到七名同学，询问拥有哪些高科技产品？上学是）其次，随即抽取五到七名同学，询问拥有哪些高科技产品？上学是否带着。否带着。4 4、确定提问内容和顺序、确定提问内容和顺序 （1 1）询问学生，这些东西是否对其学习生活有影响，以及携带的原因。还有）询问学生，这些东西是否对其学习生活有影响，以及携带的原因。还有这些东西的来源（自己买的，或者家长买的，或者亲

22、戚送的，或者其他）这些东西的来源（自己买的，或者家长买的，或者亲戚送的，或者其他）如果不拥有，请他发表一下面对其他有的同学，想说的话如果不拥有，请他发表一下面对其他有的同学，想说的话 （2 2）询问老师，如果发现同学在课堂上使用这些高科技产品，会有什么态度？）询问老师，如果发现同学在课堂上使用这些高科技产品，会有什么态度？（3 3）采访家长，是否愿意为子女买这些高科技产品。原因各是什么？）采访家长，是否愿意为子女买这些高科技产品。原因各是什么？如果买了，会去关心孩子的用途吗？会引导孩子吗？如果买了，会去关心孩子的用途吗？会引导孩子吗？（4 4）采访店家，询问来买这些产品的孩子的比例有多高？）采

23、访店家，询问来买这些产品的孩子的比例有多高？补充内容：设计采访计划注意的补充内容：设计采访计划注意的问题问题 1 1、要根据已掌握的材料准备问题、要根据已掌握的材料准备问题 记者在研究采访对象的基本情况和相关资料之后，围绕记者在研究采访对象的基本情况和相关资料之后，围绕采访目的找出疑问点，或需要解释和证实的问题采访目的找出疑问点，或需要解释和证实的问题。补充内容：设计采访计划注意的补充内容：设计采访计划注意的问题问题 2 2、按照时间顺序或逻辑联系来设计采访计划、按照时间顺序或逻辑联系来设计采访计划 （1 1）采访人物，一般应按照人物的成长过程提问；）采访人物，一般应按照人物的成长过程提问；（

24、2 2）采访事件，一般应按照事情发生、发展、变化、高潮、结）采访事件，一般应按照事情发生、发展、变化、高潮、结 局的过程来进行。局的过程来进行。（3 3）对所提的问题要进行分类，按一定的逻辑关系来安排，相）对所提的问题要进行分类，按一定的逻辑关系来安排，相 同性质的问题放在一起提问。同性质的问题放在一起提问。第四节第四节 想方设法创造采访机会想方设法创造采访机会 创造采访机会（笔记）创造采访机会（笔记）一、在合适场合中一、在合适场合中 二、在强硬交锋中二、在强硬交锋中 三、在侧面迂回中三、在侧面迂回中 四、在多次接触中四、在多次接触中 五、在转换身份后五、在转换身份后课堂实践课堂实践 我校党委

25、宣传部荣获人民网我校党委宣传部荣获人民网2015年度年度“优秀党建云平台暨优秀党建云平台暨基层党建宣传示范单位基层党建宣传示范单位”称号。我校建工学院张学亮老师获得称号。我校建工学院张学亮老师获得“中国共产党新闻网优秀通讯员中国共产党新闻网优秀通讯员”荣誉称号。荣誉称号。如果你是东北电如果你是东北电力大学校报，或者是力大学校报，或者是“校园网络电台校园网络电台”记者。记者。假如你假如你去采访去采访张张学亮老师学亮老师，你将做如何准备？如何创造合适的语境？，你将做如何准备？如何创造合适的语境？建议：创造合适的语境的原则与步骤建议：创造合适的语境的原则与步骤原则是：原则是：先避开正题，拣对方最熟悉

26、、最感兴趣、最易回答的先避开正题，拣对方最熟悉、最感兴趣、最易回答的事物和问题为话题与对方闲聊片刻。事物和问题为话题与对方闲聊片刻。建议：创造合适的语境的原则与步骤建议：创造合适的语境的原则与步骤n步骤：步骤：一是只需简单表明自己的身份和来意，如一是只需简单表明自己的身份和来意，如“我是我是东北电力大东北电力大学学报学学报的记者，来采访的的记者，来采访的”，然后自己找个地方坐下来，然后自己找个地方坐下来，可以顿时缓解紧张气氛；可以顿时缓解紧张气氛；二是趁落座之机，迅速用眼光扫视一下室内环境的布置和装饰，二是趁落座之机，迅速用眼光扫视一下室内环境的布置和装饰，然后将视线停留在某一物体上；然后将视线停留在某一物体上；三是以这一物体为话题，与对方闲聊片刻三是以这一物体为话题，与对方闲聊片刻 课后思考题课后思考题 一、名词解释一、名词解释 临时准备临时准备 采访计划采访计划二、简答题二、简答题 1 1、简答临、简答临时准备所包括的内容？时准备所包括的内容？2 2、简答采访计划包括的内容？、简答采访计划包括的内容？