三次科技革命教学课件.ppt

1、三次科技革命第一阶段：20世纪40年代开始至70年代中后期代表技术是核能技术、电子计算机技术和航天技术。影影响响特特点点主主要要成成就就背背景景 开始开始1.1.极大地推动了社会生产力的发展；极大地推动了社会生产力的发展；2.2.促进了社会经济结构的变化；促进了社会经济结构的变化；3.3.推动了国家垄断资本主义的迅速发展；推动了国家垄断资本主义的迅速发展；4.4.导致阶级结构的变化；导致阶级结构的变化；5.5.促使人们消费结构和生活方式的变化；促使人们消费结构和生活方式的变化；6.6.加速了经济全球化进程；加速了经济全球化进程；7.7.使世界经济发展不平衡性更加突出。使世界经济发展不平衡性更加

2、突出。1.1.科学技术转化为直接生产力的速度加快；科学技术转化为直接生产力的速度加快；2.2.科学和技术密切结合相互促进，科研领域不断扩大；科学和技术密切结合相互促进，科研领域不断扩大；3.3.科学技术各个领域间相互渗透。科学技术各个领域间相互渗透。第二阶段：20世纪70年代中后期开始至今代表技术是信息技术信息技术，引发了现代技术领域的巨大变革，形成新的技术群，如信息技术、生物工程技术、新能源技术、航天技术和海洋技术等。1.1.政治保障政治保障资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展；资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展；2.2.理论准备理论准备2020世纪科学理论的重大突破；世纪科学

3、理论的重大突破；3.3.社会条件社会条件二战中的军事需求、战后军备竞赛和发展经济的要求二战中的军事需求、战后军备竞赛和发展经济的要求发端于发端于20世纪世纪40年代的美国年代的美国 三次科技革命第一次科技革命第一次科技革命第二次科技革命第二次科技革命第三次科技革命第三次科技革命起始年代起始年代主要标志主要标志共同背景共同背景思考思考 启示启示我国对策我国对策18世纪世纪60年代年代19世纪世纪70年代年代20世纪世纪40、50年代开始年代开始蒸汽机的发明蒸汽机的发明机器的发明和使用机器的发明和使用内燃机的发展，内燃机的发展，电力广泛应用，电力广泛应用，电气化电气化原子能的利用，电子计原子能的利

4、用，电子计算机，空间技术，生物算机，空间技术，生物基因技术的出现特别是基因技术的出现特别是微电子技术的广泛应用微电子技术的广泛应用特特 点点共同影响共同影响1、坚持以经济建设为中心、坚持以经济建设为中心.2、实施科教兴国的战略、实施科教兴国的战略.航天技术航天技术电子计算机电子计算机核能核能生物工程技术生物工程技术多利(克隆羊)结合所学知识，分析三次科技革命结合所学知识，分析三次科技革命兴起所需的共同背景兴起所需的共同背景一、政治保障一、政治保障:-阶级统治地位的确立阶级统治地位的确立二、资本的积累二、资本的积累三、生产技术的积累，科学理论的突破三、生产技术的积累，科学理论的突破四、市场的需求

5、或社会的需要四、市场的需求或社会的需要五、劳动力的增长五、劳动力的增长恩格斯社会一旦有技术上的需要，则社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。把科学推向前进。启启 示示每次科技革命的出现都是由于实每次科技革命的出现都是由于实践的需要，实践是认识发展的动践的需要，实践是认识发展的动力，实践从需要推动了认识的发力，实践从需要推动了认识的发展。展。第一次工业革命的特点：A.工业革命是从工业革命是从发明和使用机器开始发明和使用机器开始的，它使的，它使人类处于人类处于蒸汽蒸汽时代。时代。B.发明机器的大都是具有发明机器的大都是具有实践经验的工人和技实

6、践经验的工人和技师。师。C.工业革命开始于轻工业部门。工业革命开始于轻工业部门。D.首先发生在英国首先发生在英国，以英国为中心缓慢向周边，以英国为中心缓慢向周边地区扩展。地区扩展。E.纺织、机器制造、冶金、采煤、交通运输等纺织、机器制造、冶金、采煤、交通运输等部门成为资本主义工业的部门成为资本主义工业的五大支柱五大支柱。第二次工业革命的特点：A.科学和技术开始密切结合科学和技术开始密切结合，技术发明，技术发明以科学进步为基础。以科学进步为基础。B.几乎同时发生几乎同时发生在几个先进的资本主义在几个先进的资本主义国家并迅速传播。国家并迅速传播。C.侧重于基础工业侧重于基础工业、重工业、能源工业、

7、重工业、能源工业部门。部门。D.在一些尚未完成第一次工业革命的国在一些尚未完成第一次工业革命的国家形成家形成两次工业革命在时间上的交叉两次工业革命在时间上的交叉。第三次科技革命兴起和发展的原因与特征第三次科技革命兴起和发展的原因与特征 1、原因（、原因（1）、科技自身发展的特点：）、科技自身发展的特点：A、科学理、科学理论的重大突破为新技术的产生奠定了基础；论的重大突破为新技术的产生奠定了基础；B、二战、二战前科技的发展为前科技的发展为 第三第三 次科技革命奠定了物质和技术基次科技革命奠定了物质和技术基础。础。（2）社会的需求：）社会的需求：A、二战的直接推动作用，如、二战的直接推动作用，如原

8、子能技术、原子能技术、生物工程技术、生物工程技术、电子技术等新科技的产电子技术等新科技的产生；生；B、冷战格局下军备竞赛的影响，如军备竞赛中、冷战格局下军备竞赛的影响，如军备竞赛中的科技应用到民用化、的科技应用到民用化、商业化，商业化，推动科技生产领域推动科技生产领域的技术革新；的技术革新；C、二战后，国际经济的竞争加剧，各、二战后，国际经济的竞争加剧，各国以提高本民族国以提高本民族 的的 技技 术水术水 平平 作为作为 谋求发展的重要手谋求发展的重要手段。（段。（3）国家垄断资本主义发展的需要，大规模的科）国家垄断资本主义发展的需要，大规模的科研项目往往需要相当的人力、研项目往往需要相当的人

9、力、物力、物力、财力，政府可以财力，政府可以提供保障，直接推动现代科技的发展。提供保障，直接推动现代科技的发展。2、特征（略见下页）、特征（略见下页）第三次工业革命的特点：A.科技在推动生产力的方面起着越来越科技在推动生产力的方面起着越来越重要的作用，重要的作用，转化为直接生产力的速度转化为直接生产力的速度加快。加快。B.科学与技术科学与技术密切结合密切结合相互促进。相互促进。C.科技各领域间的科技各领域间的相互渗透，相互促进相互渗透，相互促进更明显。更明显。D.这次科技革命就其规模、深度、影响这次科技革命就其规模、深度、影响都远远超过前两次。都远远超过前两次。试分析三次科技革命的共同影响1.

10、改进了生产工具和技术，改进了生产工具和技术，促进了经济的发展和社会生产力促进了经济的发展和社会生产力的提的提高。高。2.导致导致人口增加和城市化的进程人口增加和城市化的进程。3.加剧了资本主义经济加剧了资本主义经济发展的不平衡发展的不平衡。4.促进社会促进社会经济结构的变化经济结构的变化，工业生产在国民经济中占据主导地，工业生产在国民经济中占据主导地位，人们的生活方式和价值观念也发生了变化。位，人们的生活方式和价值观念也发生了变化。5.促使促使阶级结构发生变化阶级结构发生变化，推动资本主义国家生产关系的不断调，推动资本主义国家生产关系的不断调整。整。6.导致导致东方从属于西方东方从属于西方，形

11、成资本主义对世界的统治格局，推动，形成资本主义对世界的统治格局，推动了资本主义世界体系的形成，并形成不合理的国际政治经济秩了资本主义世界体系的形成，并形成不合理的国际政治经济秩序。序。7.影响了世界工业的布局影响了世界工业的布局。思考：科技、教育、经济三者思考：科技、教育、经济三者之间的关系。之间的关系。经济是社会活动的驱动力，经经济是社会活动的驱动力，经济的繁荣能为教育和科技的发展奠济的繁荣能为教育和科技的发展奠定物质基础。教育是基础，它以发定物质基础。教育是基础，它以发展能促进进步，也为经济发展培养展能促进进步，也为经济发展培养人才，第一生产力，教育和科技的人才，第一生产力，教育和科技的发

12、展能促进经济的飞速发展。发展能促进经济的飞速发展。三次科技革命给我们的思考和启示1.科学技术是第一生产力。科学技术是第一生产力。2.政治对经济具有反作用。政治对经济具有反作用。3.每一次科技革命的出现都是实践的需要。每一次科技革命的出现都是实践的需要。4.任何事物都是共性和个性的统一，是普任何事物都是共性和个性的统一，是普遍性和特殊性的统一。遍性和特殊性的统一。5.社会意识对社会存在有反作用，也说明社会意识对社会存在有反作用，也说明事物是相互联系的。事物是相互联系的。近代自然科学的兴起和发展的原因、影响及启示近代自然科学的兴起和发展的原因、影响及启示1、原因：、原因：A、前提：、前提：资本主义

13、的发展需要资本主义的发展需要科技科技知识；知识；B、思想条件：文艺复兴、宗教改革、思想条件：文艺复兴、宗教改革、启蒙启蒙运动冲破封建神学束缚运动冲破封建神学束缚，开始运用理性认，开始运用理性认识研究自然；识研究自然；C、指导原则：伽利略、培根、指导原则：伽利略、培根、笛卡尔等笛卡尔等创立科学的方法论创立科学的方法论；D、手段、工具：、手段、工具：精密观测仪器的发明精密观测仪器的发明；E、杰出人物：涌现许、杰出人物：涌现许多追求真理、勇于探索的科学家和思想家。多追求真理、勇于探索的科学家和思想家。近代自然科学的兴起和发展的原因、影响及启示近代自然科学的兴起和发展的原因、影响及启示2、影响：、影响

14、：A、揭示了自然界的运动和变化规律；促进、揭示了自然界的运动和变化规律；促进人们的思想解放；人们的思想解放；B、近代自然科学理论的突破，为两、近代自然科学理论的突破，为两次工业革命提供理论基础；次工业革命提供理论基础；C、用于生产实践，推动、用于生产实践，推动资本主义生产力的发展和资本主义制度在世界范围内资本主义生产力的发展和资本主义制度在世界范围内的确立。的确立。3、启示：、启示：A、发展的经历是曲折长期的，是一代又一、发展的经历是曲折长期的，是一代又一代科学工作者奋斗努力的结晶；代科学工作者奋斗努力的结晶；B、社会经济发展的需、社会经济发展的需要是科学发展的主要动力；要是科学发展的主要动力

15、；C、自然科学的成就反作、自然科学的成就反作用于生产，为社会提供了巨大的物质财富，因此，科用于生产，为社会提供了巨大的物质财富，因此，科技是第一生产力；技是第一生产力；D、自然科学在反封建迷信的斗争、自然科学在反封建迷信的斗争中，起了巨大作用。中，起了巨大作用。它们最早出现是哪一次工业革命的成果？它们最早出现是哪一次工业革命的成果？A AB BC CD DE EF FG GH H第一次的是第一次的是（），第二次的是（），第二次的是（），第三次的是（），第三次的是（）CDABEFGHAB第四章第四章 第一节第一节学习社会学科的目的之一：学习社会学科的目的之一：关注社会、关注热点、关注社会、关注热

16、点、关注身边的变化关注身边的变化 学习方法：学习方法：发现问题，发现问题，探究原因，探究原因，寻求解决问题的方法寻求解决问题的方法亚太经合组织第十二次领导人非正式会议亚太经合组织第十二次领导人非正式会议 请同学们结合课本内请同学们结合课本内容和以上的图片，想一想容和以上的图片，想一想当今世界存在什么问题？当今世界存在什么问题？一、美国发动伊拉克战争一、美国发动伊拉克战争 萨达姆被捕萨达姆被捕二、中东和平二、中东和平“路线图路线图”计划出台并搁浅计划出台并搁浅三、美、加、英发生重大停电事故三、美、加、英发生重大停电事故四、中、朝、美、韩、俄、日为解决四、中、朝、美、韩、俄、日为解决 朝核问题举行

17、会谈朝核问题举行会谈五、印巴在克什米尔地区实现停火五、印巴在克什米尔地区实现停火六、全球恐怖袭击事件频发六、全球恐怖袭击事件频发七、世界经济加快复苏步伐七、世界经济加快复苏步伐 （新华社年国际十大新闻）新华社年国际十大新闻）温馨提示温馨提示材料一：震惊全球的材料一：震惊全球的“9.11事件事件”发生后，美国的航空发生后，美国的航空业，仅停航一天，损失约业，仅停航一天，损失约3.57美元；证券市场激烈动荡。美元；证券市场激烈动荡。大幅下跌大幅下跌，使不景气的美国经济雪上加霜。另据以，使不景气的美国经济雪上加霜。另据以色列银行统计，巴以冲突色列银行统计，巴以冲突1616个月以来，以色列的经济损个月

18、以来，以色列的经济损失达失达2828亿美元。亿美元。材料二：据联合国统计，目前全世界共有材料二：据联合国统计，目前全世界共有1515亿人处于绝亿人处于绝对贫困状态，有对贫困状态，有7 7亿人营养不良，亿人营养不良，5 5亿人吃不到清洁水，亿人吃不到清洁水，另有另有40004000万人背井离乡，沦为难民。而且，目前世界上万人背井离乡，沦为难民。而且，目前世界上的局部战争，大部发生在发展中国家或国内经济没有搞的局部战争，大部发生在发展中国家或国内经济没有搞好、人民生活水平下降的国家。好、人民生活水平下降的国家。1 1、材料一、二分别说明当今世界存在着什么问题？、材料一、二分别说明当今世界存在着什么

19、问题？导致这些问题存在的主要根源分别又是什么？导致这些问题存在的主要根源分别又是什么？2 2、材料一二分别说明了什么道理？、材料一二分别说明了什么道理？3 3、解决这些问题的根本途径是什么？、解决这些问题的根本途径是什么？材料一：材料一：2004年年10月月17日是日是“国际消除贫困日国际消除贫困日”，中，中国骄国骄 傲地宣布：农村贫困人口从傲地宣布：农村贫困人口从1978年年2.5亿减少到亿减少到2003年底的年底的2900万，贫困人口占农村总人中的比例由万，贫困人口占农村总人中的比例由30.7%下降为下降为30%左右。中国扶贫成就感动世界。左右。中国扶贫成就感动世界。材料二：中国人民历经沧

20、桑，正走在和平崛起的社会材料二：中国人民历经沧桑，正走在和平崛起的社会主义道路上。今天的中国，是一个改革开放与和平崛主义道路上。今天的中国，是一个改革开放与和平崛起的中国。中国的崛起不会妨碍任何人，也不会威胁起的中国。中国的崛起不会妨碍任何人，也不会威胁任何人；中国的和平崛起有利于亚洲和世界。任何人；中国的和平崛起有利于亚洲和世界。（1）你认为中国扶贫成就取得的根本原因是什么？你认为中国扶贫成就取得的根本原因是什么？（2）中国的中国的“和平崛起和平崛起”是由什么决定的？是由什么决定的？（3）结合材料一运用所学知识谈谈对材料二的理解。结合材料一运用所学知识谈谈对材料二的理解。2003年年3月月2

21、0日，美国绕过安理会发动了日，美国绕过安理会发动了对伊拉克战争，对伊拉克战争，2003年年5月月1日美国总统布什日美国总统布什就宣布对伊战争取得胜利。就宣布对伊战争取得胜利。一年过去了，伊拉克仍然满目疮痍，人一年过去了，伊拉克仍然满目疮痍，人民生活水平只有民生活水平只有20世纪世纪90年代的五分之一，爆年代的五分之一，爆炸、抢劫等不断发生炸、抢劫等不断发生。而美国对伊拉克的。而美国对伊拉克的军费开支超过军费开支超过10001000亿美元，士兵死亡超过亿美元，士兵死亡超过12001200人，伤者不计其数。人，伤者不计其数。对这种现象你作何评价。对这种现象你作何评价。课后收集伊拉克战争课后收集伊拉

22、克战争爆发以来的有关资料证明爆发以来的有关资料证明你的观点。你的观点。12004年，世界各地发生了多起恐怖爆炸事年，世界各地发生了多起恐怖爆炸事件。世界上绝大多数国家纷纷发表了声明，谴件。世界上绝大多数国家纷纷发表了声明，谴责一切形式的恐怖主义。我国政府表示坚决反责一切形式的恐怖主义。我国政府表示坚决反对一切形式的恐怖主义，支持国际社会加强合对一切形式的恐怖主义，支持国际社会加强合作，共同打击恐怖主义势力。世界上绝大多数作，共同打击恐怖主义势力。世界上绝大多数国家谴责和反对恐怖活动的态度表明国家谴责和反对恐怖活动的态度表明 ()A全世界人人都反对战争全世界人人都反对战争 B要和平是当今时代的主

23、流要和平是当今时代的主流 C世界和平的主流已发生改变世界和平的主流已发生改变 D当前国际形势总体上已趋向战争和动乱当前国际形势总体上已趋向战争和动乱B22003年年3月月20日，美英等国绕开联合国对伊拉日，美英等国绕开联合国对伊拉克进行军事打击，伊拉克战争爆发。此举遭到世克进行军事打击，伊拉克战争爆发。此举遭到世界许多国家的谴责，纽约、华盛顿、伦敦等数以界许多国家的谴责，纽约、华盛顿、伦敦等数以百计的城市爆发了反战示威游行。这说明百计的城市爆发了反战示威游行。这说明 ()战争有助于最终消除恐怖主义；战争有助于最终消除恐怖主义；霸权主义是世界和平的主要危胁；霸权主义是世界和平的主要危胁；美英等的

24、行动是对美英等的行动是对联合国宪章联合国宪章和国际关系和国际关系 基本原则的践踏；基本原则的践踏；热爱和平是各国人民的共同愿望；热爱和平是各国人民的共同愿望；要在相当长的时间内，避免局部战争是不可能要在相当长的时间内，避免局部战争是不可能的。的。A B C DD320世纪世纪90年代以来，世界范围内科技革命突飞年代以来，世界范围内科技革命突飞猛进，世界经济持续增长，但集中于发达国家的猛进，世界经济持续增长，但集中于发达国家的占世界人口占世界人口l6的人，垄断了全球近的人，垄断了全球近80的收入，的收入，而而63个发展中国家的占世界人口个发展中国家的占世界人口60的人，仅得的人，仅得到世界收入的

25、到世界收入的6。对此，理解正确的是。对此，理解正确的是 ()发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家的经济发展问题；世界经济总体在发展，国家的经济发展问题；世界经济总体在发展，但整体的经济形势依然严峻；全球发展的最突但整体的经济形势依然严峻；全球发展的最突出的问题是南北发展不均衡；谋求社会的发展出的问题是南北发展不均衡；谋求社会的发展和繁荣是人类永恒的课题；发展中国家对世界和繁荣是人类永恒的课题；发展中国家对世界经济发展的贡献非常小经济发展的贡献非常小 A B C DA4近年来，巴以冲突不断，致使以色列的经济近年来，巴以冲突不断，致使以色列的经济发展

26、水平持续下降，这说明发展水平持续下降，这说明 ()贫穷本身是一种不安定因素；贫穷本身是一种不安定因素；发展是维护和平的坚实基础；发展是维护和平的坚实基础；和平是经济发展的必要前提；和平是经济发展的必要前提；战乱会破坏和阻碍经济发展。战乱会破坏和阻碍经济发展。A B C DB5、2004年年2月月6日莫斯科地铁爆炸；日莫斯科地铁爆炸；3月月11日马日马德里火车站连环爆炸。恐怖事件造成大量人德里火车站连环爆炸。恐怖事件造成大量人员伤亡和财产损失。员伤亡和财产损失。（1）材料说明了什么问题？）材料说明了什么问题？（2）根据材料谈谈为什么要反对恐怖主义？）根据材料谈谈为什么要反对恐怖主义？（3）如何反对恐怖主义？）如何反对恐怖主义？再再 见！见！