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课堂教学设计出课教师学校 科目 美术年级 二年级课题 翩翩起舞蝴蝶课型 新授课教学目标知识技能 学习对称剪蝴蝶的方法，进一步掌握剪纸的技能技巧，培养学生的设计制作能力。过程与方法 能运用对折的手法剪出蝴蝶，学会用剪纸装饰纹装饰蝴蝶的方法。情感态度 激发学生对剪纸的兴趣,培养学生热爱祖国传统民间艺术的情感。重点 对折剪蝴蝶的方法难点 蝴蝶造型和装饰纹样的灵活运用 问题与情境师生行为设计意图【活动1】 播放蝴蝶生长动画视频导入并欣赏蝴蝶图片 教师播放动画视频引导学生了解蝴蝶的生长。激发学生学习兴趣【活动2】 教师展示范作 教师出示作品目的是让学生更明确对称剪纸蝴蝶的形态和纹样的应用设计。 学生明确这节课要掌握什么知识？做到有目标学习，提高效率。【活动3】 学习创作作品学生创作作品注意事项1.注意强调蝴蝶外形、眼睛、翅膀、要有创新2.注意剪刀的安全使用3.注意环保4.注意不要大声喧哗通过活动让每一位学生都能完成作品！【活动4】 作品展评分享教师带领同学一起来分析作品的创作意图，学生带着问题欣赏并思考回答。师生共同评价作品。（从美术的角度来分析作品、从技法角度评价作品）【活动5】 教师小结 教师对作品的点评教师对学生的点评情感评价团队精神互帮互助 【活动6】 作业再一次欣赏自己的作业，不足的地方加以改进 教师引导学生把自己刚刚创作的作品进一步整理完成。让学生有自信地进行美术创作。2
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