小学阅读理解系列课：理解词语数阵图B课件.pptx

1、2022年11月17日讲师：文小语学习目标学，然后知不足。03学下列成语运用正确吗？对的打Y，错的打N。1、动物园参观的人多到豺狼当道，草木皆兵，害我们一家骨肉分离。2、妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁得到处找广播，终于找到差点认贼作父的我。3、在鹿园，爸爸口沫横飞地为我指鹿为马。4、来一阵凉风让我不寒而栗，妈妈立刻为我 黄袍加身。一、本讲题型（解释词语）1、请解释文中加点词语。2、根据上下文解释词语3、请你说说下面词语的意思。解题技巧03学学，然后知不足。解词七字诀：本解词七字诀：本指指+喻喻指指+文中指文中指1、本指拆词法（分合串句）念之差1、本指拆词法（分合串句）一（一个）念（念头）之（的）差（差

2、错）1、本指拆词法（分合串句）小 训练：不众不同微不足道谋财害命无不伦比寸草不生 荒无人烟 不辞而别 志同道合1、本指换词法（近义词）孜孜不倦1、本指拆词法小 训练：若隐若现郁郁葱葱匆匆忙忙炫耀 恩惠 不懈1、本指对解法（否定词+反义词）泪水模糊了他的双眼。1、本指拆词法小 训练：1前迚的路虽然是崎岖的，但是他依旧充满自信。2四周冷冷清清，一片寂静。3他叧觉得迷迷糊糊的，不知道自己都说了些什么。1、本指、本指1拆词法（分拆词法（分合合串句串句）2换词法（近义词）换词法（近义词）3对解法（否定词对解法（否定词+反义词）反义词）2、喻指形容一个人壮志凌云2、喻指形容一件事迫在眉睫你吓到朕智商了!2

3、、喻指形容一事物枯木逢春2、喻指小 训练：1我见过许多人切苹果，他们对苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的方法把苹果一切两半。2虎符，是古代遇到战事，皇帝用来调兵遣将的工具。3花中心有一个瓶子形状的雌蕊，雄蕊上许多黄色的花粉招蜂引蝶，散収着浓郁的香味。2、喻指、喻指1形容一个人（形容一个人（*）2形容一件事（形容一件事（*）3形容一事物（形容一事物（*）小 训练：1我见过许多人切苹果，他们对苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的方法把苹果一切两半。2虎符，是古代遇到战事，皇帝用来调兵遣将的工具。3花中心有一个瓶子形状的雌蕊，雄蕊上许多黄色的花粉招蜂引蝶，散収着浓郁的香味。3、文中指那次智利大地震

4、，许多 城市都毁灭了，但我叔父全 家安然无恙，非常幸运。3、文中指、文中指最合适的解释代入原最合适的解释代入原句句专项 训练：1“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。2到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。3学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。4他的态度问题很严重，已经不可救药。5当我在橱窗外看到那双红色的球鞋时,我心动神移,不能自已,但想到囊 中羞涩,不得若有所失地离开。专项 训练：1你想他们群朋友在一起的乐趣，尽可不言而喻了。2在那次辩论中，大家畅所欲言，都说了自己的观点。3但是这个贵州，十分瘠苦，处万山之中，又是

5、晴少雨多，吃的、用 的、穿的，无一样能够称心如意。4朝鲜自古就是我们衣带水的友好邻邦，唇亡齿寒，可谓一体。5早就听说樊老师教阅读比较好，叧要有空，一定抽时间前去拜望。喻喻指指1形容一个人（形容一个人（*）2形容一件事（形容一件事（*）3形容一事物（形容一事物（*）本本 指指文文 中中 指指最合适的解最合适的解释代入原句释代入原句解题技巧：解题技巧：七七 字诀：字诀：1拆词法（分合串句）拆词法（分合串句）2换词法（近义词）换词法（近义词）3对解法（否定词对解法（否定词+反义词）反义词）1.本指按序解2.喻指可多用3.两字没喻指补充补充学以致用03练毛主席说，实践是检验真理的唯一标准。我代表我的祖

6、国我代表我的祖国1919年到1927年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那 时，中国留学生在外国不仅经济上困难，政治上也很受（歧视、鄙视）。有个俄国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂去深造，也 成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我 的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是 人才，谁是蠢材！”从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆，（临摹、描摹）世界名作，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出 来。有志者事竟成，徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年，他的画受到法

7、国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都 取得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界，那个向他挑战的外国学生，不得不承认自己是个失败者。1.在文中括号内选择正确的词语打“”。2.在文中找出能概括下面语意的词填在括号里。1不平等地看待。（）2借端生事，想要引起冲突。（）3.联系上下文解释下列词语。1斩钉截铁：2争分夺秒：3深造：）4.用另一个词语替换句子中加点的词语，并保持句意不变。1徐悲鸿怀着为中华民族争光的满满腔热腔热忱忱chn，刻苦努力，终于成为一代大家。（2他凭着自己的努力，终于交出一份令人满意的作品，得到老师的肯肯定定。（）5.“有志者事竟成”一句话中的“竟”字该如何解释

8、，请在正确的选项后面划“”。A 完成（C 终于（）B 从头到尾（）D 竟然（）1.在文中括号内选择正确的词语打“”。2.在文中找出能概括下面语意的词填在括号里。1不平等地看待。（歧视歧视）2借端生事，想要引起冲突。（挑衅挑衅）3.联系上下文解释下列词语。1斩钉截铁：斩断斩断钉钉子截子截断断铁，铁，形形容一容一个个人说人说话话行动行动果果断断，文文中指中指徐徐悲鸿悲鸿果果断地断地接接受了受了外外国学国学生生的挑的挑战战。2争分夺秒：争夺争夺每每一分一分每每一秒一秒，形容形容一一个人个人很很抓紧抓紧时时间，间，文文中指中指徐徐悲鸿悲鸿十十分抓分抓紧紧时间时间学学习。习。3深造：进一步提高造诣，文中指进一步提高造诣，文中指外外国学国学生生嘲笑嘲笑中中国人国人去去天堂天堂提提高造高造诣诣也不也不能能成功成功。4.用另一个词语替换句子中加点的词语，并保持句意不变。1徐悲鸿怀着为中华民族争光的满满腔热腔热忱忱chn，刻苦努力，终于成为一代大家。（满满清清激情激情）2他凭着自己的努力，终于交出一份令人满意的作品，得到老师的肯肯定定。（认可认可）5.“有志者事竟成”一句话中的“竟”字该如何解释，请在正确的选项后面划“”。A 完成（）B 从头到尾（）C 终于（）D 竟然（）2022年11月17日讲师：文小语