,钓鱼,圆圈,弧线,曲线,观察形状、花纹、颜色,椭圆形,圆形,菱形,比一比：谁是小小观察家 1.拆开看看用了哪些材料 2.小组讨论用了哪些方法,第组,第组,第组,第组,第组,材料：,包,材料：,卷,材料：,团,材料：,捆,材料：,裹,第组,第组,第组,第组,第组,这些鱼漂亮吗？,原来我们生活中的许多废旧物品都能做出精美的东西,鱼竿,1.仔细观察鱼竿的组成部分有哪些？ 2.可以用哪些材料制作？ 3.如何安装？,竿,线,钩,示范：,1.设计（鱼、鱼竿）,2.选材,3.制作,鱼身、鱼尾：,1,2,3,4,鱼鳍：,1,2,3,4,鱼眼：,1,2,3,4,鱼嘴：,1,2,鱼竿：,1,2,现在这只鱼漂亮吗？,有什么好办法能让鱼 漂亮起来呢？,添画,剪贴,小组之间先小声商量好要做什么样的鱼，讨论好分工之后，再运用桌上的材料，制作美观又好钓的鱼和好用的鱼竿。,注意： 1.工具的安全使用！ 2.保持教室的环境卫生！,创作提示：,钓鱼比赛,比比哪个小组钓到的鱼最多。,
