教科版五年级科学上册第二单元地球表面的变化单元测试题 2套 （含答案）.doc

1、教科版五年级科学上册第二单元地球表面的变化单元测试题 2套 （含答案） 第二单元综合能力检测卷（时间：60分钟 满分100分）题号一二三四五总分得分一、 填空题。（每空2分，共20分）1.下雨时，随着雨量增大，地面就有了_。2.从中国地形图可知，东部地区地势较_，多_；西部地区地势较_，多_。3.如图，黄土高原的切沟是由_的作用形成的。 第3题图 第4题图4.生活中我们经常看到一些树木的根可以穿破岩石(如图)，这说明了_也会影响地球表面的变化。5.大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了_。6.火山喷发出的岩浆冷却凝固后形成的岩石被称为岩浆

2、岩,如_、_等。二、 选择题。（30分）1.如果雨下得一样大，( )的水土流失更严重。A.华北平原 B.黄土高原 C.四川盆地 D.内蒙古大草原2.沙漠地区的“石蘑菇”主要是( )的作用形成的。A.雨水 B.风 C.温度 D.地球内部运动3.我国的长江三角洲是( )形成的。A.地球内部运动 B.水流冲击 C.泥沙堆积 D.风的作用4.从地表到地心，地球内部结构可分为( ）。A.岩石圈、地幔、地核 B.地壳、地幔、地核C.地核、地幔、地壳 D.地幔、地壳、地核5.下列情形中雨水对土壤侵蚀最厉害的是( )。A.有植物覆盖，降雨量小 B.无植物覆盖，降雨量小C.无植物覆盖，降雨量大 D.有植物覆盖,

3、降雨量大6.金华的双龙洞(如图)是我国著名的溶洞，洞内有许多奇形怪状的钟乳石，还有清澈的泉水从洞中流出,双龙洞地区的岩石属于( )。A.岩浆岩B.沉积岩C.大理岩D.变质岩7.以下属于清洁能源的是( )。A.石油 B.火山地热 C.煤炭8.暑假期间小科一家去了新疆吐鲁番，那里的中部是平原，四周是高山，那么吐鲁番属于基本地形中的( )。A.高原 B.山地 C.丘陵 D.盆地9.地震和火山喷发是地球的( )引起的。A.外部运动 B.人类活动 C.内部运动 D.侵蚀作用10.当发生地震时，下面做法错误的是( )。A.地震发生时,我们应迅速跑到窗边,打开窗户大声呼救B.如果我们在一楼 ，就迅速离开房间

4、,跑到空旷的地方C.如果在高层楼房应尽快去逃生通道下楼D.如果我们来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等家具下面11.黄河第一弯一乾坤湾 (如图所示)的形成是由于( )对地形带来的改变。A.地震B.火山喷发C.河流的作用D.雨水的作用12.由于我国东部地区靠近沿海,因此地形上大多是( )。A.盆地 B.丘陵 C.峡谷 D.平原13.( )使地表形 态发生变化,这种变化表现出来都是很缓慢的。A.海啸 B.地震 C.火山 D.海浪的侵蚀14.如图所示，火山喷发时的岩浆主要来自( )。A.区域AB.区域BC.区域CD.区域A和C都有可能15.下列岩石按照形成的原因分类,属于变质岩的是( )。A.砂岩

5、 B.页岩 C.板岩 D.岩浆岩三、 连线题。（11分）1.将下列岩石与导致这些岩石变成这个模样的主要力量用线连起来。(3分) 风 流水 阳光2.请将“雨水如何影响土地”模拟实验中的材料和操作与其代表的自然界中的事物连接起来。(8分)坡形土堆 下雨洒水壶洒水 地面的径流泥浆流淌 山坡上的沟壑土堆上凹凸不平 土壤裸露的山坡四、实验探究题。(29分)1.小科做了一个模拟实验。他找来几张餐巾纸平放在桌面上，再把手放在纸的两端，把两只手慢慢用力向中间挤压。(8分)(1)他观察到纸的中间会形成_。这是一个模拟实验，纸模拟的是_，手挤压的力模拟的是_。(6分)(2)从这个实验的现象中，他推测自然界里( )

6、地形就是这样形成的。(2分) A.河流 B.裂谷 C.山脉 D.盆地2.科学小组准备了两个相同的塑料盆，在塑料盆底一侧挖几个洞，把同样多的土壤分别铺在每个塑料盆里，铺上石子、倒入土壤，做成两种样本，再用喷水壶洒水。(如图所示)(21分)(1)这个实验既运用了小_，又运用了_的实验方法。(4分)(2)实验时要保证降雨的_和_都要相同，代表同样“雨景”的“降雨”。_ (填“A”或“B”)组上的土壤更容易被“雨水”冲走。(6分)(3)上面的实验模拟的是生活中的水土流失现象，如果我们在山坡上( )就可以防止水土流失。(2分)A.建造房屋 B.植树种草 C.饲养动物 D.堆砌石头(4)实验中，小科观察到

7、“降雨”时，原本平整的土地被“雨水”冲出一条条“小河”，一些泥土被河水带着往前冲，然后“堆积”起来，堆积泥沙最多的是“河流”的( )。(2分)A.上游 B.中游 C.下游 D.河流转弯处(5)根据上面的观察实验结果，下列说法错误的是( )。(2分)A.流水对土地的侵蚀程度与有无植物覆盖有关 B.降雨之后在地面会形成河流C.流水的作用直接影响着地形地貌的变化 D.形成各种地形地貌的唯一原因就是地球外部的作用(6)下面关于土壤和人类关系的描述错误的是( )。 (2分)A.流水侵蚀及人类不当活动会导致土壤减少B.土壤为动物和植物提供了食物和生存空间C.地球表面土壤丰富,不需要特别保护D.人类应该多植

8、树种草,保护土壤(7)通过实验,得出了结论:_。(3分)五、综合应用题。(10分)阅读下列文字，分析有关问题。我国是世界上黄土分布最广的国家，山地丘陵和黄土地区地形起伏。黄土或松散的风化壳在缺乏植被保护情况下极易发生侵蚀。我国大部分地区属于季风气候,降水量集中,雨季降水量常达年降水量的60%80%，且多暴雨。易发生水土流失的地质地貌条件和气候条件是造成我国水土流失的主要原因。我国早期在生产力水平不高的情况下，对土地实行掠夺性开垦，把只适合林、牧业利用的土地也辟为农田。大量开垦陡坡，以至陡坡越开越贫，生态系统恶性循环；乱砍滥伐森林，这些都加重了水土流失。另外,不合理修筑公路、建厂、挖煤等，破坏了

9、植被,使边坡稳定性降低，引起滑坡泥石流等更严重的地质灾害。1.从文中可知，造成我国水土流失严重的原因有哪些? (至少写出三条)(6分) 2.读了资料，你觉得想要防止水土流失，你的建议是什么? (至少写出两条)(4分)参考答案一、1. 水流2. 低 平原 高 山地3. 降雨或水4. 植物5. 戈壁滩6. 浮石 花岗岩二、1. B2. B3. C4. B5. C6. B7. B8. D9. C10. A11. C12. D13. D14. C15. C三、1.2.四、1. （1）凸起 岩层 地球内部运动的力 （2）C2. （1）对比实验 模拟实验 （2）高度 水量 A （3）B （4）C （5）D

10、 （6）C （7）土地上有植物覆盖时，不容易被侵蚀五、1. （1）土地表面缺少植被保护。 （2）降雨量集中且多暴雨。 （3）人类过渡开垦和破坏土地植被。2. （1）多植树造林。（2）合理开垦土地。（3）封山育林、退耕还林。 五年级上册第二单元质量检测卷（一）一、选择题（20分）1我国的喜马拉雅山是世界上最高的山脉，科学家在考察喜马拉雅山时意外的发现了海洋生物化石。下列的解释中，你认为最有可能的是（ ）。A外星人把海洋生物带到了喜马拉雅山，后来变成了化石B海洋生物化石被人类遗弃在喜马拉雅山C在远古时代，现在喜马拉雅山的位置可能是一片海洋2上游河床布满了大石头，中游河床堆积了很多鹅卵石，下游河床堆

11、满细沙，一条河流的不同地段出现这样不同的景观的原因是（ ）。A水流的作用B冷热的作用C风力的作用3发生地震的主要原因（ ）。A地壳的运动B地下的温度太高C人类的破坏4莫霍面指的是地球的（ ）。A2200米处B2900米处C33千米处5下游的河床一般有较多的（ ）。A鹅卵石B大石头C细沙6目前人类在探地研究中达到的最深深度是（ ）。A14千米B1400千米C100千米7下列不是危险、可怕的自然灾害是（ ）。A地震B火山喷发C阵雨8在“雨水如何影响土地”的模拟实验中，（ ）容易被雨水冲走。A小石子B细沙C黏土9可以使地球表面的局部地表在瞬间发生较大变化的是（ ）。A风力侵蚀B河流的沉积C火山和地震

12、10中国的地形特点决定了我国河流流向大多是（ ）。A自西向东B自东向西C自南向北二、填空题（17分）11我国幅原辽阔，有各种各样的地形，比如内蒙古是_，新疆是_。12地球的内部可以划分为三层，分别是_、地幔、_。13地核包括_和_.14火山喷发时产生的_会使土壤更加肥沃。15地球表面的岩石可分为_、_和_三大类。16做实验研究植物对雨水侵蚀的影响时，我们改变的条件是_，不变的条件是_、_、_。17长白山天池是由_形成的，唐家山堰塞湖形成的原因是_。18岩浆冷却凝固形成的岩石叫_。三、判断题（20分）19生活中，人们可以通过修筑堤坝、疏通河道等措施来防止灾害的发生。（_）20只要土地的坡度较缓，

13、暴雨就不会对土地产生任何影响。（_）21地球上有些地方会经常有火山喷发，有的地方却没有。（_）22关于地球内部的许多知识，都来源于人们的猜测。（_）23绝大部分地震发生在地核内。（_）24地震造成的建筑物坍塌是引起人员伤亡的主要原因。 （_）25流水能将岩石的碎屑带走。（_）26我们一般使用对比实验的方法来研究地震和火山的成因。（_）27黄河第一湾乾坤湾是由地震形成的。（_）28岩石在高温和高压下发生变化形成的岩石叫变质岩。（_）四、简答题（10分）29请简单描述火山喷发的危害和好处。30沉积岩是怎么形成的？五、实验题（13分）以下是小明研究“雨水对土壤的侵蚀程度与什么因素有关”的实验方案：实

14、验研究方案（此方案空白处不用填写）研究的问题：雨水对土壤侵蚀程度与植被覆盖多少有关吗？我们的推测：_实验方法：用_实验，设置实验组与对照组。实验组与对照组要控制不同的条件：_。实验组与对照组要保持相同不变的条件：_。31在小明的方案中，主要采用了（ ）的实验方法。A对比B观察C转换32在小明的方案中，实验组与对照组控制的不同条件是（ ）。A雨水多少B土壤构造C植被覆盖情况33如果实验成功，我们可以观察到（ ）。A有植被覆盖的组径流更清澈B无植被覆盖的组径流更清澈C两组现象相同34除了小明研究的影响因素以外，我们还知道_会对雨水侵蚀土壤的程度造成影响。六、综合题（20分）35下面是上网查询的一条

15、河流长期变化的记录图。A、B、C、D、E、F、G、H是图中河道两岸的不同步地点。（1）河道的这些变化主要是_侵蚀造成的。（2）在C和D中，河岸泥沙不断堆积的是_；河岸不断被侵蚀的是_。（3）在A、B、C、D、E、F、G、H中，变化与C相似的是_；变化与D相似的是_。36将图上的序号填在对应的横线上，并将地形与其特点用线连起来。山地_ 平原_ 盆地_ 丘陵_ 高原_ 参考答案1C2A3A4C5C6A7C8C9C10A11高原 盆地 12地壳 地核 13内核 外核 14火山灰15岩浆岩 沉积岩 变质岩 16有无植物覆盖 土地的坡度 降雨量的大小 降雨的高度 17火山喷发 地震 18岩浆岩1920212223242526272829好处：（1）增加土壤中有机物含量（更容易种植）（2）产生矿产资源（3）形成一些自然景观（如温泉）坏处：（1）增加形成酸雨的可能（喷发物中有二氧化硫）（2）火山灰会泯灭村庄，甚至城市（3）岩浆会引发火灾等（4）影响交通30岩石碎屑经过风、流水的搬运，然后沉积于陆地、河湖及海洋，这些沉淀物经历了一系列的变化后会形成岩石。这种由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩。31A32C33A34降雨量的大小、土地坡度35流水 C D BFG AEH 36