八年级道德与法治下册第二单元第四课-公民义务--42-依法履行义务课件.ppt

1、金牌导学案第二单元第二单元理解权利义务理解权利义务课堂探究课堂探究.易淆详解易淆详解.随堂检测随堂检测.学习目标学习目标.课前学案课前学案.12金牌导学案第四课 公民义务45673课后练案课后练案.本课小结本课小结.学习目标学习目标自觉履行法定义务，增强社会责任感，提高法律意识，做到依法履行义务。懂得权利与义务的一致性；知道法定义务具有强制性；理解违反法定义务必须依法承担相应的法律责任本课重点：权利义务相统一 本课难点：法定义务须履行 课前学案课前学案课前预习，夯实基础课前预习，夯实基础1权利与义务的关系表现在：（1）公民的权利与义务_、_。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

2、（2）公民既是_的享有者，又是_的承担者。（3）公民的某些权利同时也是义务。如_和_。相互依存相互依存相互促进相互促进合法权利合法权利法定义务法定义务劳动权劳动权受教育权受教育权课前学案课前学案2法定义务是由_规定的，具有_。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的_。3公民实施了_的行为，或者没有实施_的行为，都是违反法定义务行为。违反法定义务，必须依法承担相应的_。我国宪法和法律我国宪法和法律强制性强制性责任责任法律所禁止法律所禁止法律要求做法律要求做法律责任法律责任课前学案课前学案4公民违反民事法律，应当依法承担_责任。公民违反行政法律，应当依法承担_责任。公民违反刑事法律，构成犯罪的，应当依

3、法承担_责任。民事民事行政行政刑事刑事课堂探究课堂探究探究一：探究一：教材P51P52“运用你的经验”1列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。如：被抚养教育的权利。父母不仅从如：被抚养教育的权利。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。教我们如何做人。课堂探究课堂探究2列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。如：受教育的义务。教育不仅能改

4、变如：受教育的义务。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。发展和社会进步做出贡献。课堂探究课堂探究探究二：教材探究二：教材P53P53P54“P54“探究与分享探究与分享”争辩：争辩：小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。思考：思考：归还失物能否索要报酬？请从道德和法律角

5、度，谈谈的你的看法，与大家分享。课堂探究课堂探究 店员的做法是_。因为从道德角度看，_是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德；从法律角度看，捡到失物归还失主是_，作为公民，应该自觉履行。错误的错误的拾金不昧拾金不昧法定义务法定义务易淆详解易淆详解名言赏析名言赏析 马克思说过：没有无义务的权利，也没有无权马克思说过：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。对于马克思的这句名言，你如何理解？利的义务。对于马克思的这句名言，你如何理解？提示：权利和义务是统一的。公民的权利与义务是相提示：权利和义务是统一的。公民的权利与义务是相互依存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的互依

6、存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。国家保障我们充分享有和行使权利，履行促进权利的实现。国家保障我们充分享有和行使权利，使我们认识到自己是国家的主人，更加自觉地履行义务。使我们认识到自己是国家的主人，更加自觉地履行义务。我们自觉履行公民义务，必然会促进经济的发展和社会的进我们自觉履行公民义务，必然会促进经济的发展和社会的进步，为我们享有和行使权利创造更加有利的条件。步，为我们享有和行使权利创造更加有利的条件。本课小结本课小结民事违法行为与行政违法行为民事违法行为与行政违法行为 简单说，行政违法行为就是违反国家简单说，行政违法行为就是违反国家国务院及其下属部门制定的

7、相关法律法规的国务院及其下属部门制定的相关法律法规的行为，行政违法要受行政处罚或行政处分。行为，行政违法要受行政处罚或行政处分。行政处罚的主要种类：警告、罚款、没收违行政处罚的主要种类：警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物；责令停产停业；暂法所得、没收非法财物；责令停产停业；暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；行扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；行政拘留等等。行政处分包括警告、记过、记政拘留等等。行政处分包括警告、记过、记本课小结本课小结大过、降级、撤职、留用察看、开除等等。行政大过、降级、撤职、留用察看、开除等等。行政处罚一般体现的是国家与个人的关系，具有公权处罚一般体现的是国家与个人

8、的关系，具有公权性质。性质。民事违法行为就是违反民法法律规定的行民事违法行为就是违反民法法律规定的行为，包括商法，民法，姻婚法，继承法，经济法为，包括商法，民法，姻婚法，继承法，经济法等一系列相关法律法规。民事违法责任有赔礼道等一系列相关法律法规。民事违法责任有赔礼道歉，赔偿损失，停止侵害，排除妨碍等。这里一歉，赔偿损失，停止侵害，排除妨碍等。这里一般体现的是个人之间的关系，具有私法性质。般体现的是个人之间的关系，具有私法性质。本课小结本课小结随堂检测随堂检测知识点一：权利与义务相统一知识点一：权利与义务相统一 1（2019山西）下列是有关公民基本权利和义务的说法及理解，你认为其中正确的一项是

9、（）A宪法的第二章是公民的基本权利和义务，这是宪法的核心内容 B劳动权、知识产权、受教育权、游行、依法服兵役都属于公民的基本权利 C某高考状元发现，某补习机构宣传栏里有自己的照片，很生气，该机构侵犯状元的荣誉权 D何大叔在公交车上发现钱包被偷，要求对全体乘客进行搜身，这涉嫌侵犯乘客的财产权A随堂检测随堂检测2手机给人们的工作和生活带来了诸多方便，但也有人利用手机偷拍他人隐私，发送侮辱恐吓信息等，给人们的生活带来了不少麻烦。治安管理处罚法将这些行为列入治安管理处罚的范围。这表明（）公民在行使权利时，不得损害其他公民合法的权利公民行使权利应在法律允许的范围内公民行使权利要做到权利与义务的统一公民发

10、短信不应该受到任何限制 A B C DA随堂检测随堂检测知识点二：法定义务须履行知识点二：法定义务须履行3（2019广东）2019年4月11日，教育部发布禁止妨碍义务教育实施的若干规定，要求坚决纠正妨碍儿童、少年接受义务教育的行为。下列行为应予以纠正的是（）某校用课余时间开设民乐兴趣班 培训机构招收7周岁儿童开设全日制“私塾班”七年级的林楠退学到校外全日制培训机构学习 八年级的李晴积极准备参加“出彩中国人”节目 A BC DC随堂检测随堂检测4下列行为属于我国法律鼓励或要求做的是（）遵守交通规则 依法服兵役3月12日参加义务植树活动 小强初中未毕业就出去打工 A B C DA随堂检测随堂检测知

11、识点三：违反义务须担责知识点三：违反义务须担责5有人因违反交通法规被罚款，有人因欠朋友的债不还遭起诉，有人因持刀抢劫受处罚。根据违法行为违反的法律，可将他们的行为分为（）A一般违法行为、严重违法行为 B民事违法行为、违宪行为和刑事违法行为 C行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为 D行政制裁、民事责任和刑事处罚C随堂检测随堂检测6河南几位“90后”青年因逃避服兵役，受到“不得录用为公务员，两年内禁止出国（境）和升学”的严肃处理。这表明（）公民不能只享受权利而不承担义务 享受权利是履行义务的前提义务具有强制性 自觉履行法定义务，是公民义不容辞的责任 A B C DD课后练案课后练案一、单项选择

12、题。一、单项选择题。1观察右边漫画，你从中得到的启示是（）公民的权利和义务具有一致性 坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务 自觉履行法定的义务，坚持权利和义务相统一 A B C DD课后练案课后练案2旅游者在饱览祖国大好河山的同时，必须遵守公共秩序，爱护旅游资源。从权利与义务的角度看，这体现了（）公民依法享有权利的同时必须要依法履行义务权利和义务相互依存，不可分割公民既是享有权利的主体，又是履行义务的主体公民可以先享受权利，然后履行义务 A BC DA课后练案课后练

13、案3（2019广西）每逢节假日，科技馆成了中小学生参观学习的好去处，学生们可以通过各种展品去感受科技的魅力。然而，在参观过程中，出现了不按说明胡乱操作造成展品损坏等行为。这启示我们中学生应该（）A积极行使权利，无拘无束地体验科技展品B加强展馆管理，依法惩治损坏展品的行为C坚持权利义务相统一，做文明守纪参观者D先行使体验权利，后履行维护展品的义务C课后练案课后练案4现在加入“手机一族”的中学生越来越多。一些同学上课时发短信、打游戏，严重影响了正常的课堂教学秩序，受到老师严厉批评。从权利与义务的角度看这一问题，正确的认识是（）学生在享受权利的同时，也要自觉履行义务，做到权利和义务统一学生应放弃通信

14、的权利，履行受教育的义务学生要履行受教育的义务，就要放弃自己的人身权利学生在享受通信的权利时不得损害其他学生受教育的权利 A BC DB课后练案课后练案5我国宪法规定国家鼓励植树造林，保护林木，公民应积极地参加植树劳动等。因此我们（）应该积极去做法律鼓励和提倡的有益于社会文明进步的行为应忠实地履行义务既然不是法律要求必须做的，就可以不去做应依法维护自己的合法权益 A BC DD课后练案课后练案6（2019贵港）有识之士认为：机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变，不仅要规范机动车避让行人，更要倡导行人与机动车互相避让，违法行走的路人，不应在“礼让斑马线”的范围。观点强调了公民（）在

15、法律面前一律平等 行使的权利和履行的义务是相同的要坚持权利与义务相统一 必须在法律的范围内行使政治权利 A B C DA课后练案课后练案7（2019泰安）为拓展课外实践、培养研究能力、增强对泰山文化的热爱，泰安市某校九年级（3）班拟举办“走进泰山”研学旅行活动。下列是班委拟定的一份研学旅行活动须知，你认为需要修改的是（）A B C D“走进泰山”研学旅行活动须知研学旅行是我们的义务，所有人都必须参加积极参与活动，感悟博大精深、渊源流长的泰山文化在研学旅行活动中，要敢于到人迹罕至的地方去探险在研学旅行过程中，要感受泰山之美，保护泰山生物多样性A课后练案课后练案8国家网信办依法关闭了任志强、孙海英

16、等网络大V的账号。国家网信办发言人发表谈话称，网络空间不是法外之地，任何人不得利用网络传播违法信息。对此理解正确的是（）我国公民的言论自由是有条件的 所有公民都有遵守法律的义务和责任社会公众人物是执法的重点对象 网络空间是我国法律的空白地带 A B C DA课后练案课后练案9（2019遂宁）我国婚姻法规定：子女不履行赡养义务时，无劳动能力的、或生活困难的父母有要求子女付给赡养费的权利。对拒不履行者，可以通过诉讼解决，情节恶劣构成犯罪者，依法追究其刑事责任。这告诉我们（）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性 自觉履行义务是公民不可推卸的责任 权利与义务是相等的，享受了多少权利就应履行多少

17、义务 法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做 A B C DB课后练案课后练案二、简答题。二、简答题。10（2019邗江模拟）据有关部门调查统计，在中国，88%的家长给孩子买了手机。同时，在学校调查中发现，学生手机拥有率为：小学一三年级10%，四六年级30%初中生70%，高中生几乎人手一部。手机已经成为青少年健康成长的第一黑手，越来越多的青少年深受其害，上课玩手机的越来越多。课后练案课后练案（1）你如何看待中小学生上课玩手机的现象？这种做法是错误的。这是违反课堂纪律，这种做法是错误的。这是违反课堂纪律，不尊重老师劳动，不认真履行受教育义务的不尊重老师劳动，不认真履行受教育义务的行为。行为。课

18、后练案课后练案（2）请从权利和义务关系的角度，对上课玩手机的同学进行劝说。坚持权利和义务相统一，任何公民既不坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。自觉履行法定的义务。课后练案课后练案三、分析说明题。三、分析说明题。11（2019广安）【正确行使权利 自觉履行义务】材料一：材料一：2019年4月初，南京工业大学一个女生寝室的故事引起了网友的关注。该寝室4位

19、女生（如图）今年考研全部成功，分别被中国科学院、复旦大学、同济大学、爱丁堡大学四所名校录取。她们一起学习，一起变得更加优秀。网友们感慨：这才是真正的“仙女寝室”。课后练案课后练案材料二：材料二：2019年3月30日，四川凉山木里县发生森林火灾，30位救火英雄被大火无情吞噬。举国悼念之时，陈某等人发表不当言论甚至公然辱骂救火英雄，引起社会公愤。随后，陈某等人因涉嫌寻衅滋事罪被依法刑拘，等待他们的将是法律制裁。结合所学知识，回答下列问题：结合所学知识，回答下列问题：课后练案课后练案（1）材料一中4名女生充分行使了宪法赋予的什么权利？（2）材料二中陈某等没有履行宪法规定的什么义务？受教育权。受教育权。遵守宪法法律的义务。遵守宪法法律的义务。课后练案课后练案（3）你认为公民应该如何正确对待自己的权利与义务？坚持权利和义务相统一；任何公民不坚持权利和义务相统一；任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；增强权利意识，依担义务而不享受权利；增强权利意识，依法行使权利；增强义务观念，自觉履行法法行使权利；增强义务观念，自觉履行法定义务。定义务。感谢聆听