1、幼小拼音家长会了解课程了解课程纵向快速移动训练纵向快速移动训练 1 次次舒尔特表21792220115237163151614122541021241813819552276552276掌心敷眼掌心敷眼前鼻韵母前鼻韵母后鼻韵母后鼻韵母鼻韵母鼻韵母儿歌儿歌你喊我就来！最近几天没人问最近几天没人问它们各个成了精它们各个成了精绿萝卜头称大王绿萝卜头称大王红萝卜头当娘娘红萝卜头当娘娘隔壁莲藕急了眼隔壁莲藕急了眼一封战书打进园一封战书打进园豆芽儿跪倒来报信豆芽儿跪倒来报信胡萝卜挂帅来出征胡萝卜挂帅来出征两边兄弟来叫阵两边兄弟来叫阵大呼小叫争输赢大呼小叫争输赢小葱端起银杆枪小葱端起银杆枪一个劲儿向前冲一个
2、劲儿向前冲茄子一挺大肚皮茄子一挺大肚皮小葱撞个倒栽葱小葱撞个倒栽葱韭菜使出两刀锋韭菜使出两刀锋呼啦呼啦上了阵呼啦呼啦上了阵黄瓜甩起扫堂腿黄瓜甩起扫堂腿踢得韭菜往回奔踢得韭菜往回奔莲藕斗的劲儿头足莲藕斗的劲儿头足胡萝卜急的搬救兵胡萝卜急的搬救兵牛腿葫芦放大炮牛腿葫芦放大炮绿豆角子点火绳绿豆角子点火绳轰隆隆隆三声响轰隆隆隆三声响打得大蒜裂了瓣打得大蒜裂了瓣打得黄瓜上下青打得黄瓜上下青打得茄子一身紫打得茄子一身紫打得辣椒满身红打得辣椒满身红藕王一看敌不过藕王一看敌不过一头扎进烂泥里一头扎进烂泥里 认识字典查字典66页166页466页 步骤：一、找声母。二、找拼音。三、找字。知识能力 学前准备：一、物
3、质上的充足准备一、物质上的充足准备 请为孩子创设一个安静的学习环境二、生活自理能力及习惯上的培养二、生活自理能力及习惯上的培养（1）整理书包 请交给孩子自己去保管、整理书包。家长只需做好督促，强制培养孩子自己的事情自己做，逐渐减少丢三落四的现象。（2）培养孩子自己记作业的能力 为孩子准备一个记作业的小本子，回家家长对照记录作业，语言上督促完成。（3）养成良好的作息习惯 送给孩子一个漂亮的钟表，认真告诉孩子，从今天起，你要定时作息：起床时间设为7：00，休息时间定到晚上9:00。适当调整或者取消午睡时间，不到万不得已，不给孩子请假。（4）让孩子养成良好学习的习惯很重要 孩子做事慢，效率低，注意力
4、不集中。开始我们可以进行督促，让他在规定的时间内完成。过段时间，我们适当放手，改成鼓励他自己想办法完成，教孩子相关的技巧。一定要不断的对孩子加以肯定和鼓励。三、培养孩子与人交往的能力三、培养孩子与人交往的能力 鼓励孩子与同伴玩耍，与不熟悉的同龄人主动打招呼，表示友好。孩子遇到事情自己处理，家长尽量不要插言。因为孩子进入小学，这些都是难免的。同时教会孩子学会自制、谦让、礼貌待人。四、激发孩子上学的欲望四、激发孩子上学的欲望 家长给孩子言语上正面的引导。多讲一些上小学很愉快的事，做好开学前的思想灌输。也可以多带孩子到学校周边走走，提前熟悉环境。五、知识的适度补充五、知识的适度补充 语文是百科之母，进入小学第一个学期觉得拼音是最关键的，其实只是第一步，最关键的是识字量，拼音不过是个识字的工具。一定注意适当补充识字和阅读。总之，希望我们的孩子能够开心、总之，希望我们的孩子能够开心、愉快地面对小学生活愉快地面对小学生活。感谢您的支持和理解!颁发证书恭喜大家毕业照
