1、第二单元 第5课 第四课时 与家务活“签约”一、课前导入一、课前导入 “学习学习”是我们生活中常用的一是我们生活中常用的一个词语，大家知道个词语，大家知道“学学”和和“习习”的最初含义吗？的最初含义吗？我们一起来了解下吧。我们一起来了解下吧。“学学”和和“习习”原先是分开的。从图片原先是分开的。从图片中可以看出，中可以看出，“学学”是用手建房子、小孩在是用手建房子、小孩在屋里跟大人做事情。屋里跟大人做事情。“习习”的本意是小鸟练的本意是小鸟练习飞翔。可以说，一个人的知识和能力都是习飞翔。可以说，一个人的知识和能力都是通过学习得到的，我们做家务也是一个学习通过学习得到的，我们做家务也是一个学习的
2、过程。的过程。二、学习做家务二、学习做家务1.1.家务小调查家务小调查 结合自身实际，完成教材第结合自身实际，完成教材第3939页页“比一比一比比”的活动。的活动。2.2.怎么学习做家务怎么学习做家务观察教材观察教材第第3939页下方的情景图，思考：页下方的情景图，思考：我向爷爷学我向爷爷学习择菜的方法。习择菜的方法。从电视节从电视节目里也能学。目里也能学。与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）（1 1）我们可以通过哪些方式学习做我们可以通过哪些方式学习做家务？家务？（2 2）在学习做家务的过程中，我
3、们在学习做家务的过程中，我们要注意什么问题？要注意什么问题？教材中提到的仔细看、动嘴问、教材中提到的仔细看、动嘴问、爱思考、多动手等。爱思考、多动手等。与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）3.3.家务经验小交流家务经验小交流交流话题：交流话题：（1 1）最先学会的）最先学会的家务是什么？家务是什么？（2 2）哪项家务自己费了很多劲才学）哪项家务自己费了很多劲才学会？会？（3 3）教材第）教材第4040页中介绍的这些小窍页中介绍的这些小窍门有尝试过吗？门有尝试过吗？与家务活与家务活“签约签约”课件（课
4、件（1515张张PPTPPT）与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）三、积极主动做家务三、积极主动做家务阅读教材第阅读教材第4141页的内容，思考：页的内容，思考：（1 1）哪些有趣的活动可以调动大家）哪些有趣的活动可以调动大家做家务的积极性？做家务的积极性？（2 2）家务承诺书签字后我要怎样履行？）家务承诺书签字后我要怎样履行？与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）（3 3）草拟一份与老师签订的家务承诺书。）草拟一份与老师签订的家务承诺书。自愿承担的家务是自愿承担的家务是
5、_，我还准备学的家务是我还准备学的家务是_。我做这些家务的保证措施有：我做这些家务的保证措施有：第一，第一，_；第二，第二，_。与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）四、小结四、小结 主动学做家务只是第一步，主动学做家务只是第一步，能长期坚持做家务才是最棒的！能长期坚持做家务才是最棒的！与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）板书设计板书设计与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）与家
6、务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）1资本主义世界体系的形成，使整个世界形成不可分割的整体，一国爆发危机，其他国家亦受影响。2.美国是资本主义世界头号经济大国，其经济对其他资本主义国家的经济和世界市场有着极其重要的影响。3.世界主要资本主义国家对美国有很大的依赖性。4.资本主义社会基本矛盾的普遍存在5.当代文艺作品一定具有文化自觉和文化自信的底蕴,具有当今时代独特的文化气质,又是当今时代的文化精神的高度浓缩。6.当下文艺创作存在缺失文化自觉和文化自信等一系列问题,其中包括抱着历史虚无主义观点而否定历史,否定传统文化。7.不把自己当成文化的传承者,缺乏主动承担文化发展的责任意识,是部分文艺工作者对中国传统文化精神不够敬重的表现。8.法治文明的现代性与丰富多彩化、世界性与本土性共生共存，才会有各美其美、美美与共的法治文明和谐图景。与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）与家务活与家务活“签约签约”课件（课件（1515张张PPTPPT）
