33 水资源的合理利用课件.ppt

1、“不要让我们的眼泪成为最后一滴不要让我们的眼泪成为最后一滴水！水！”21世纪公益广告词：世纪公益广告词：第三节第三节 水资源的合理利用水资源的合理利用第三章第三章 地球上的水地球上的水学习目标：学习目标：1、了解水资源的类型和分布状况。、了解水资源的类型和分布状况。2、了解水资源与人类社会的关系。、了解水资源与人类社会的关系。3、从开源与节流两个方面说明怎样、从开源与节流两个方面说明怎样合理利用水资源。合理利用水资源。请同学们带着下面问题阅读教材请同学们带着下面问题阅读教材P61-63页页。1、水资源的概念、水资源的概念,人类比较容易利用的淡水人类比较容易利用的淡水 资源有哪些资源有哪些?2、

2、衡量水资源丰歉程度的指标是什么？、衡量水资源丰歉程度的指标是什么？3、水资源的分布特点如何：、水资源的分布特点如何：（1）就各大洲来看？）就各大洲来看？（2）就各国家来看？）就各国家来看？（3）就我国来看？）就我国来看？（广义）（广义）（狭义）（狭义）（容易利用）（容易利用）大大气气水水陆陆地地水水 71.70.26认识水认识水 资资 源源河流水、淡水湖泊水河流水、淡水湖泊水浅层地下水浅层地下水（十万分之七）（十万分之七）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用

3、课件（共31张PPT）一.水资源及其分布1.水资源定义：(1)广义：广义：(2)狭义：狭义：包括水圈内的水体总量 陆地上目前人类所能利用的淡水资源2.淡水资源储量：人们比较常利用的淡水资源储量只占全球水体总量的十万分之七。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）世界上水资源最丰富的国家径流资源比较世界上水资源最丰富的国家径流资源比较从径流总量上看从径流总量上看:巴西最多，俄罗斯次之，我国巴西最多，俄罗斯次之，我国居世界第六。居世界第六。从人

4、均径流量看从人均径流量看:加拿大加拿大最多最多,其次是巴西其次是巴西,而我而我国只有世界平均的国只有世界平均的1/4左右左右.优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）3.全球水资源的分布不均(2)衡量水资源丰歉程度的指标：衡量水资源丰歉程度的指标：多年平均径流总量多年平均径流总量(3)世界水资源分布世界水资源分布七大洲：国 家：亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、南极洲、大洋洲洲、南极洲、大洋洲巴西、俄罗斯、加拿

5、大、美国、巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、印度尼西亚、中国中国(1)影响因素：影响因素：降水量的时间与空间分布不均降水量的时间与空间分布不均（从径流总量上看）（从径流总量上看）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）(4)地区差异：地区差异

6、：降水量大、水循环活跃的地区，水资源丰富；降水量大、水循环活跃的地区，水资源丰富；降水量小、水循环不活跃的地区，水资源贫乏。降水量小、水循环不活跃的地区，水资源贫乏。4.我国的水资源分布(1)数量上：总量丰富，人均不足(2)分布 ：不均南方多,北方少;东部多,西部少;空间分布：空间分布：时间分布时间分布：夏秋多，冬春少；夏秋多，冬春少；年际变化大年际变化大优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）原因：我国降水量的分布呈现自原因：我国降水量的

7、分布呈现自东南向西北递减东南向西北递减的趋势的趋势,所以我国水资源的空间分布具有所以我国水资源的空间分布具有南多北少、南多北少、东多西少东多西少的特点。的特点。我国降水量的地区分布存在怎样的差异我国降水量的地区分布存在怎样的差异?优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）二二.水资源与人类社会水资源与人类社会1.水资源数量影响经济活动规模大小优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质

8、课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）答案：水资源丰富的地区人口稠密，反之人口稀少答案：水资源丰富的地区人口稠密，反之人口稀少思考：我国水资源的分布和我国人口的分布有什么关系？思考：我国水资源的分布和我国人口的分布有什么关系？优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）西部沙漠绿洲地区西部沙漠绿洲地区 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31

9、张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）长江中下游地区长江中下游地区 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）崂山水崂山水青岛啤酒青岛啤酒 水是酒的血，水是酒的血，名酿必有佳泉。崂名酿必有佳泉。崂山水制作出青岛人山水制作出青岛人自豪、全世界惊叹自豪、全世界惊叹的青岛啤酒。的青岛啤酒。2.2.水资源水资源质量质量影影响经济活动的效响经济活动的效益益优质课件优秀课件课件公开课免

10、费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）科技较落后时代：人们主要利用地表上的河湖水地表上的河湖水 世界最早出现的城市多数在大江大河沿岸世界最早出现的城市多数在大江大河沿岸3.不同的水资源开发利用技术，对人类社会产生不同的影响程度优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）世界上最早出现城市的地区世界上最早出现城市的地区

11、世界最早出现的城市多数在大河下游的冲积平原上世界最早出现的城市多数在大河下游的冲积平原上优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）科技发达的时代：污水净化 海水、咸水淡化 开采深层地下水水资源的数量增加大型蓄水工程跨流域调水工程缓解水资源的时空分布不均的矛盾优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张

12、PPT）1.以色列属于什么气候类型以色列属于什么气候类型?它的它的自然环境适合发展农业吗自然环境适合发展农业吗?2.以色列是如何把水资源由以色列是如何把水资源由“少少”变变“多多”?3.我们可以得到什么启示我们可以得到什么启示?从以色列发展农业的奇迹中从以色列发展农业的奇迹中,我们看我们看到了科学技术的力量到了科学技术的力量.以色列通过以色列通过“开源开源”和和“节流节流”,使水资源由使水资源由“少少”变变“多多”.“开开源源”是把咸水和海水淡化是把咸水和海水淡化;“节流节流”是采用先进的是采用先进的滴灌滴灌技术技术,提高水资源提高水资源的利用率的利用率.减少浪费减少浪费.以色列地处西亚以色列

13、地处西亚,地中海沿岸有少地中海沿岸有少量的地中海气候量的地中海气候,大部分则是热带大部分则是热带沙漠气候沙漠气候.全年干旱少雨全年干旱少雨,这样的自这样的自然环境不适合发展农业然环境不适合发展农业.教材教材P63活动：活动：加大资金投入和科学研究，运用科学技术加大资金投入和科学研究，运用科学技术可以适度地改造自然地理环境，发展科技可以适度地改造自然地理环境，发展科技是人类解决资源问题的一个重要途径。是人类解决资源问题的一个重要途径。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源

14、的合理利用课件（共31张PPT）我国西北地区与以色列比较，我国西北地区与以色列比较，有哪些经验可以有哪些经验可以借鉴？借鉴？归纳主要有这几个方面归纳主要有这几个方面:依靠科学技术的进步发展节水农业，如利用先进依靠科学技术的进步发展节水农业，如利用先进的灌溉技术来节水的灌溉技术来节水依靠水资源的循环利用节水依靠水资源的循环利用节水通过人工增雨通过人工增雨积极开展咸水淡化研究积极开展咸水淡化研究“学以致用学以致用”优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31

15、张PPT）阅读合理利用水资源，思考：阅读合理利用水资源，思考：1 1、人类面临的水资源危机表现在什么方面？、人类面临的水资源危机表现在什么方面？2 2、合理利用水资源的措施是什么？、合理利用水资源的措施是什么？优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）三三.合理利用水资源合理利用水资源1.1.水资源危机水资源危机 从水资源的从水资源的数量数量来看来看，工农业发展和生活水平的，工农业发展和生活水平的提高必将导致需水量的增加。提高必将导致需水量的

16、增加。从水资源的从水资源的质量质量来看来看，人类生活和生产活动排放的废，人类生活和生产活动排放的废弃物质不断增多，化肥和农药的使用量逐年增加，弃物质不断增多，化肥和农药的使用量逐年增加，很多很多污染物质得不到处理而进入水体，导致水体污染污染物质得不到处理而进入水体，导致水体污染，水质水质变坏，可用的水资源减少。变坏，可用的水资源减少。水资源危机的实质是水资源危机的实质是水资源的数量、质量与需求之水资源的数量、质量与需求之间的矛盾间的矛盾优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水

17、资源的合理利用课件（共31张PPT）开源开源措施：措施：修筑水库：水的时间分配不均修筑水库：水的时间分配不均开渠引水实行开渠引水实行跨流域调水跨流域调水：水的空间分布不均水的空间分布不均合理开发和提取地下水合理开发和提取地下水海水淡化海水淡化人工增雨人工增雨2.2.水资源的持续利用水资源的持续利用人口增长和经济发展需水量增加人口增长和经济发展需水量增加“五水五水”优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）节流节流措施：措施：“三提高三提高”加

18、强宣传教育，提高公民加强宣传教育，提高公民节水节水意识意识重视重视改进农业灌溉技术改进农业灌溉技术提高提高工业用水的重复利用率工业用水的重复利用率 工业节水工业节水城市节水城市节水农业节水农业节水优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）消失中的咸海消失中的咸海案例二案例二优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利

19、用课件（共31张PPT）1、人们大量引用流入咸海的阿姆河和锡尔河的河水灌溉土地，、人们大量引用流入咸海的阿姆河和锡尔河的河水灌溉土地，种植棉花，导致流入咸海的水量减少；种植棉花，导致流入咸海的水量减少；2、气候干燥，蒸发强烈。、气候干燥，蒸发强烈。1、湖泊中动物物种大部分灭绝；、湖泊中动物物种大部分灭绝；2、湖泊边的城市处于沙漠之中，饮用水缺乏；、湖泊边的城市处于沙漠之中，饮用水缺乏；3、传统的渔业衰落导致失业；、传统的渔业衰落导致失业；4、丧失调节气候的功能，湖区环境恶化；、丧失调节气候的功能，湖区环境恶化；5、滩地上空盐尘飞舞，对人体健康和农田危害很大。、滩地上空盐尘飞舞，对人体健康和农田

20、危害很大。（2）咸海面积减少产生一系列问题）咸海面积减少产生一系列问题：（1）咸海的面积在不断减少，原因是：）咸海的面积在不断减少，原因是：优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）1.在新疆吐鲁番地区，当地的人们开挖地下渠在新疆吐鲁番地区，当地的人们开挖地下渠道道从水资源可持续利用的角度，以吐鲁番地区的从水资源可持续利用的角度，以吐鲁番地区的水资源利用为例，说一说如何解决水资源的供需矛盾。水资源利用为例，说一说如何解决水资源的供需矛盾。活动

21、活动P65 吐鲁番地区降水量小，蒸发量大，主要靠开发和利用地吐鲁番地区降水量小，蒸发量大，主要靠开发和利用地下水。坎儿井可以减少水分蒸发，充分利用地下水资源。大下水。坎儿井可以减少水分蒸发，充分利用地下水资源。大量开挖机井，可以在短时间内保证水源供应，但从长期看，量开挖机井，可以在短时间内保证水源供应，但从长期看，会造成地下水资源的过度开发，导致地下水位下降，坎儿井会造成地下水资源的过度开发，导致地下水位下降，坎儿井断流，也造成水资源的浪费。断流，也造成水资源的浪费。解决水资源供需矛盾的方法有：解决水资源供需矛盾的方法有：1.改进灌溉技术，发展节水农业，提高水资源利用效率。改进灌溉技术，发展节

22、水农业，提高水资源利用效率。2.研究本地区环境容量，控制人口过度增长，保持合理的研究本地区环境容量，控制人口过度增长，保持合理的用水规模。用水规模。3.合理规划和升级产业结构，发展循环经济。合理规划和升级产业结构，发展循环经济。4.保护和改善生态环境，退耕还林还草。保护和改善生态环境，退耕还林还草。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）2.目前我国水资源的主要问题仍然是缺水，尤其是目前我国水资源的主要问题仍然是缺水，尤其是北方城市缺水日益

23、严重，以北方缺水问题为例，来自不北方城市缺水日益严重，以北方缺水问题为例，来自不同领域的人士基于各自立场提出了不同的对策。搜集资同领域的人士基于各自立场提出了不同的对策。搜集资料，谈谈你们的看法。料，谈谈你们的看法。首先，我国北方的水资源供需状况：城市人口首先，我国北方的水资源供需状况：城市人口密度大，工农业规模大，消耗水量大的重工业比重密度大，工农业规模大，消耗水量大的重工业比重大，经济发展快，对水资源的需求量日益增加。但大，经济发展快，对水资源的需求量日益增加。但由于降水量小，河网密度小，因此，缺水现象日益由于降水量小，河网密度小，因此，缺水现象日益严重。严重。其次，针对分析出的问题，可从

24、其次，针对分析出的问题，可从开源开源和和节流节流两两个方面，结合各领域专家的观点，综合提出自己的个方面，结合各领域专家的观点，综合提出自己的对策。对策。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）小结 第三节 水资源的合理利用一、水资源及其分布 1.水资源的含义（广义、狭义）2.水资源分布特点二、水资源与人类社会 1.水资源的数量影响经济活动规模的大小。2.水资源的质量影响一个地区经济活动的效益。3.在不同社会历史时期,水资源的数量和质量对人类

25、社会的影响程度是不同的三、合理利用水资源 1.造成水资源紧缺的原因 2.水资源的合理利用和保护 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）1、目前能缓解华北平原春旱期用水紧张状况、目前能缓解华北平原春旱期用水紧张状况,且符合且符合可持续发展原则的措施有可持续发展原则的措施有（）A.增加地下水的开采量增加地下水的开采量 B.缩减农田面积以降低农业用水总量缩减农田面积以降低农业用水总量C.直接利用工业和生活污水灌溉直接利用工业和生活污水灌溉 D.

26、推广喷灌、滴灌，发展节水农业推广喷灌、滴灌，发展节水农业2目前全世界约目前全世界约60%地区缺水，很多国家闹地区缺水，很多国家闹“水荒水荒”，主要原因何在主要原因何在 （）A水资源地区分布不均水资源地区分布不均 B水资源遭到严重污染水资源遭到严重污染C全球气候反常全球气候反常 D人类还不能淡化海水人类还不能淡化海水A优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）3“农夫山泉饮用天然水农夫山泉饮用天然水”属于下列水资源中的属于下列水资源中的 （）A淡水湖泊水淡水湖泊水B地下水地下水C 河流水河流水D冰水冰水4“农夫山泉饮用天然水农夫山泉饮用天然水”能够成为中国航天员专用能够成为中国航天员专用饮用水，是因为饮用水，是因为 （）A数量巨大易开采数量巨大易开采B开发利用历史悠久开发利用历史悠久C质量高，饮用安全质量高，饮用安全D开展太空科学研究开展太空科学研究BC优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载3.3 水资源的合理利用课件（共31张PPT）