1、六年级数学下册（六年级数学下册（RJRJ）教学课件教学课件 练 习 课 第 4 单元 3.比例的应用一、选择题。1.图上6cm表示实际距离240km，这幅图的比例尺是（）。A.1 40000 B.1 400000 C.1 4000000 2.小正方形和大正方形边长的比是2 7，则小正方形和大正方形面积比是（）。A.2 7 B.6 21 C.4 49 3.下面每组的两个比不能组成比例的是（）。A.7 8和14 16 B.0.6 0.2和3 1 C.19 110和10 9 4.三角形的高一定，则它的面积和底（）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例CCCA一、巩固练习二、判断题。1.由两个比组
2、成的式子叫做比例。（）2.正方形的面积一定，它的边长和面积不成比例。（）3.如果8a=9b那么b a=9 8。（）4.15 16和6 5能组成比例。（）三、根据下面的条件列出比例，并且解比例。1.96和x的比例等于16和5的比。2.45和x的比例等于25和5的比。3.两个外项是24和18，两个内项是x和36。96 x=16 5 x=3045 x=25 5 x=924 x=36 18 x=12四、两个底面积相等的长方体，第一个长方体与第二个长方体高的比是7 11，第二个长方体的体积是154dm3，第一个长方体的体积是多少立方分米？解：设第一个长方体体积是x dm3。7 11=x 154 x=98答：第一个长方体的体积是98立方分米。二、课后练习成正比例成正比例不成正比例不成正比例不成正比例不成正比例成正比例成正比例不成正比例不成正比例53825155012.5（1）2n表示表示n的的2倍。倍。（2）图像是一条经过原点）图像是一条经过原点的直线，成正比例关系。的直线，成正比例关系。（1）如图。）如图。501000.2512（1）斑马的奔跑路程与奔跑时间成）斑马的奔跑路程与奔跑时间成正比例，长颈鹿也成正比例。正比例，长颈鹿也成正比例。（2）斑马：）斑马：21.6km 长颈鹿：长颈鹿：14.4km（3）斑马跑得快一些。）斑马跑得快一些。
