ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:52 ,大小:1.30MB ,
文档编号:4191083      下载积分:28 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-4191083.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(晟晟文业)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(中考物理考点解读 欧姆定律的相关实验课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

中考物理考点解读 欧姆定律的相关实验课件.pptx

1、回首页中考物理第23课时欧姆定律的相关实验回首页01实验探究 素养提升02真题自测 明确方向目录 CONTENTS回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系实验器材 电源、开关、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、导线等 实验方法 控制变量法回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系实验操作及注意事项 1.连接电路时要注意开关要断开;电流表和电压表的连接、量程选择和读数;滑动变阻器按照“一上一下”的原则接入电路并使滑片处于最大阻值处;2.更换不同阻值的电阻进行多次实验的目的:使实验结论更具普遍性;3.滑动变阻器的作用:(1)探究电流与电压的关系:改变电阻两端的电压、保护电路;(2)探究电流与电阻

2、的关系:使电阻两端的电压保持不变、保护电路;回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系4.控制变量法的应用:(1)探究电流与电压的关系:控制电阻不变,移动滑动变阻器的滑片,改变电阻两端的电压;(2)探究电流与电阻的关系:控制电阻两端的电压不变,改变电阻阻值;5.探究电流与电阻的关系时,要用定值电阻,不能用小灯泡的原因:灯泡灯丝电阻随温度升高而变大 回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系 实验分析 1.电路故障分析;2.电表指针异常偏转的情况;3.实验表格设计设计时要有待测电流、电压(或电阻)的数值及单位,实验次数至少为3次与分析、图像分析与计算;4.根据实验表格数据和图像分析得出结论时要有前提

3、条件;回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系5.在探究电流与电阻关系实验中,无法使每个电阻两端电压达到控制电压U0可能的原因有:设定的控制电压值偏小或滑动变阻器的阻值太小;6.在探究电流与电压的关系时,滑动变阻器规格的选取:定值电阻最大值的确定:回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系实验结论 在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比(如图乙);在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比(如图丙)回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系样题1 【实验名称】探究电流与电压的关系【实验器材】学生电源(电压恒为4.5V)、电流表、电压表、定值电阻R、开关S、标有“500.5A”字样的

4、滑动变阻器R、导线若干。【进行实验与收集证据】回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整。(要求:滑片P向D端移动时,电路中的电流变大,且导线不能交叉)回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系(2)连接电路时,开关必须 断开 (选填“断开”或“闭合”);在电路连接完整后,闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移到 A (选填“A”或“B”)端。(3)闭合开关S后,移动滑片P时发现电压表无示数,电流表有示数且不断变化,则电路故障可能是定值电阻R 短路 (选填“断路”或“短路”)。回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系(4)排除故障后,闭合开关S,移动

5、滑片P,当电流表的示数为0.28A时,电压表指针位置如图乙所示,则定值电阻R的阻值为 10 。多次改变滑动变阻器滑片P的位置,记录的实验数据如下表:回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系【实验结论】根据实验数据分析,可初步得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与这段导体两端的电压成 正 比。【交流与评估】(1)在实验过程中,滑动变阻器R接入电路的阻值不得小于 5 。(2)实验完成后,若将定值电阻换成小灯泡,能否完成该探究实验?不能 ,理由是 灯泡灯丝电阻随温度的升高而变大 。回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系样题2 【实验名称】探究电流与电阻的关系【实验器材】电压恒为4.5V的电

6、源,电流表、电压表各一只,开关一个,阻值分别为5、10、15、20、25的定值电阻各一个,规格为“050”的滑动变阻器一个,导线若干。回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系【进行实验与收集证据】(1)小阳按图甲电路图连接图乙实物图,闭合开关后,发现电流表几乎无示数,电压表 有 (选填“有”或“无”)示数。(2)他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在图乙中错误的导线上画“”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线(导线不允许交叉)。回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系(3)正确连接电路后,依次将定值电阻接入电路完成实验,小阳测量阻值为5电阻

7、中的电流后,将其更换为阻值为10电阻后,闭合开关,接下来眼睛应看着 电压 (选填“电压”或“电流”)表,此时它的示数 大于 (选填“大于”“小于”或“等于”)第一次实验中电表的示数;他应向 右 (选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,当该表满足要求后再读取另一只电表示数。回首页实验1 探究电流与电压、电阻的关系(4)小阳接下来分别将15、20、25的定值电阻接入电路,并完成实验,利用收集的数据,作出了如图丙所示的电流随电阻R变化的关系图像。【实验结论】分析图像可得出实验结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成 反比 。【交流与评估】为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制

8、定值电阻两端的电压至少保持 1.5 V不变。回首页实验2 “伏安法”测电阻实验原理 实验器材 电源、开关、电流表、电压表、待测电阻、滑动变阻器、导线等 实验操作及注意事项 1.根据实验原理画电路图(如图甲)或连接实物图,错误电路的纠正;回首页实验2 “伏安法”测电阻2.滑动变阻器的调节及使用:(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处;(2)滑动变阻器的作用:一是改变电路中的电流和待测电阻两端的电压,二是保护电路;3.多次测量的目的:获得多组数据求平均值,减小误差 回首页实验2 “伏安法”测电阻 实验分析 1.定值电阻的U-I图像是一条过原点的直线,如图乙所示;2.实验表格设计(要有

9、实验次数、待测物理量及单位),根据实验数据绘制图像,根据图像或表格数据进行相关计算;回首页实验2 “伏安法”测电阻3.电路故障分析;4.实验步骤的补充、实验方案设计或评估;5.在利用“伏安法”测灯泡正常发光时电阻的实验中:(1)由小灯泡的规格选择电流表和滑动变阻器的规格:ImaxIL额,R滑(2)实验中多次测量的目的:得出普遍规律,而不是为了减小误差,故它不能取平均值;回首页实验2 “伏安法”测电阻(3)小灯泡的U-I图像是一条过原点的曲线,如图丙所示;6.特殊方法测电阻:缺电流表、缺电压表等回首页实验2 “伏安法”测电阻样题3 在“伏安法”测未知电阻Rx的实验中:回首页实验2 “伏安法”测电

10、阻(1)请用笔画线代替导线将实物图甲连接完整。(要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变小)(2)在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应滑至最 右 (选填“左”或“右”)端,这样做的目的是 保护电路 。回首页实验2 “伏安法”测电阻(3)小亮用完好的器材正确连接好电路,“试触”时,发现电流表的指针偏转很小,移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转没有变化,产生该现象的原因可能是 将滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路中 。(4)排除故障后,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,电压表的示数为2.4V,电流表的示数如图乙所示,为 0.24 A,则待测电阻Rx的阻值为 10 。回首页实验2

11、 “伏安法”测电阻(5)接着小亮应该进行的操作是 移动滑片P,得到多组电压表和电流表示数值,求出对应电阻值,最后取平均值 。回首页实验2 “伏安法”测电阻样题4 如图甲所示,是小强测量标有“2.5V”字样的小灯泡工作时电阻的电路图。实验室提供的器材有:蓄电池(6V)、电流表、电压表、三种规格的滑动变阻器(R1“101A”、R2“200.5A”、R3“500.2A”)、开关、导线。已知小灯泡正常发光时的电阻在510之间。回首页实验2 “伏安法”测电阻回首页实验2 “伏安法”测电阻(1)实验原理是 (2)请用笔画线代替导线,将实物图甲连接完整。(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡发光变暗)(

12、3)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是 小灯泡断路 。回首页实验2 “伏安法”测电阻(4)排除故障后,闭合开关,发现小灯泡发光较暗,为了让小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向 右 (选填“左”或“右”)端移动。回首页实验2 “伏安法”测电阻(5)改变滑动变阻器的阻值进行多次测量,小强画出了小灯泡的I-U图像如图乙所示,则小灯泡正常工作时的电阻为 10 ;如图丙所示的电流表的示数为 0.2 A,此时小灯泡两端的电压为 1.5 V。回首页实验2 “伏安法”测电阻(6)由图乙可知,小灯泡的电阻随着电压的升高而 增大 ,其原因是 小灯泡灯丝

13、的阻值随温度的升高而增大 。(7)对于该实验,小强应选择的滑动变阻器是 R2 (选填“R1”“R2”或“R3”)。滑动变阻器在实验中除保护电路外,还有 改变小灯泡两端电压 的作用。回首页实验2 “伏安法”测电阻(8)若小强在实验过程中调节滑动变阻器时发现:小灯泡变亮,电压表示数减小,小灯泡变暗,电压表示数增大,其原因可能是 电压表连接到了滑动变阻器两端 。回首页目录 CONTENTS01实验探究 素养提升02真题自测 明确方向回首页命题点1 探究电流与电压、电阻的关系1.2018江西T25(二)探究电流与电压、电阻的关系。请按照要求在虚线框内设计实验记录表格。表一要求:保持电阻R不变(R5),

14、U(2V、4V、6V),电流随电压的变化。表二要求:保持电压U不变(U6V),R(5、10、15),电流随电阻的变化。真题展示回首页命题点1 探究电流与电压、电阻的关系2.(2012江西T21)【探究名称】探究欧姆定律【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比真题展示回首页命题点1 探究电流与电压、电阻的关系【设计并进行实验】(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系如图甲所示,请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大。此实验中,滑动变阻器的作用是 保护电路 和 改变定值电阻两端的电压 。真题展示回首页命题点1 探究电

15、流与电压、电阻的关系(2)小英同学探究“导体的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图乙所示的电路图进行实验。真题展示回首页命题点1 探究电流与电压、电阻的关系真题展示回首页命题点2 电阻的测量类型1 测量定值电阻的阻值3.2019江西T24(4)利用如图所示电路,用定值电阻替换小灯泡,测量该定值电阻的阻值。请在虚线方框中设计一个记录数据的表格。真题展示回首页命题点2 电阻的测量真题展示回首页命题点2 电阻的测量4.(2011江西T26)关于测量定值电阻阻值的实验【方案一】运用电压表(无电流表),一个阻值为R0的固定电

16、阻,测量定值电阻阻值。器材:一只电压表、一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干。实验步骤:真题展示回首页命题点2 电阻的测量步骤一:请你在图甲虚线框中画出实验时所需的电路图,并连接电路;真题展示回首页命题点2 电阻的测量步骤二:将电压表 并联 在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux;步骤三:将电压表 并联 在R0两端,闭合开关,读出电压表的示数U0;步骤四:根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式 (用符号表示)。真题展示回首页命题点2 电阻的测量【方案二】运用一只电压表(无电流表),一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值。器材:一只电压表、一个已知最大

17、阻值的滑动变阻器、电源、开关和导线若干。实验要求:请你在图乙虚线框中画出实验所需的电路图。真题展示回首页命题点2 电阻的测量评估交流:(1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案 二 更好。(2)好在 测量电压时,无需换接电压表,测量电压更方便 。(只要求写出一条)真题展示回首页命题点2 电阻的测量类型2 测量小灯泡的电阻5.(2013江西T19)在测额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中:真题展示回首页命题点2 电阻的测量(1)如图所示,荣荣同学所连接的电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“”,并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法。(2)电路正确连接后,闭合开关,小灯泡不发光,电流表有示数,电压表几乎没有示数,出现这一故障的原因可能是 小灯泡短路 。真题展示回首页命题点2 电阻的测量(3)排除故障后,荣荣同学进行了四次测量,并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中,请你帮她将表中未填的数据和现象填写完整。真题展示回首页命题点2 电阻的测量(4)荣荣同学分析以上实验数据,发现小灯泡的电阻值存在明显差异,原因可能是 灯丝电阻受温度的影响 。真题展示回首页本讲结束 下节再见

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|