人教版高中物理必修一15速度变化的快慢加速度1课件.ppt

1、灿若寒星整理制作灿若寒星整理制作第第一一章章 运运动动的的描描述述头脑风暴v 2003年年12月月11日日“F1之王之王”大舒马赫驾大舒马赫驾驶着法拉利驶着法拉利F2003-GA赛车，在意大利格罗塞赛车，在意大利格罗塞托空军基地的飞机场跑道上与著名战斗机托空军基地的飞机场跑道上与著名战斗机“飓风飓风2000”上演了一场真正的上演了一场真正的“巅峰对决巅峰对决”。v 他们分别进行了他们分别进行了600米、米、900米和米和1200米米的的3次比试，法拉利只赢了一次，你猜是哪一次比试，法拉利只赢了一次，你猜是哪一次？次？头脑风暴v 为何短距离比赛，赛车会赢？为何短距离比赛，赛车会赢？v 与与“战斗

2、机的速度快战斗机的速度快”矛盾矛盾？v 开始两者做什么运动？开始两者做什么运动？v 速度如何变化？速度如何变化？v 变化情况相同吗？变化情况相同吗？研究对象研究对象速度速度(m/s)(m/s)速度变化速度变化量量V(m/s)所用时所用时间间(s)(s)初速度初速度V1末速度末速度V2A跑车跑车03010B小轿车小轿车03020C火车启动火车启动050120D火车急刹车火车急刹车40030E摩托车摩托车02010F 发射子弹发射子弹04000.01 下列物体的运动速度变化有什么不同吗？谁变化下列物体的运动速度变化有什么不同吗？谁变化大？谁的速度变化的快？如何比较？大？谁的速度变化的快？如何比较？

3、分组讨论分组讨论303050-4020400一一、加速度加速度(acceleration)tvvaottVa2、单位（、单位（SI）：米秒）：米秒2、ms2（或（或ms-2）；）；读为读为“米每二次方秒米每二次方秒”3、矢量性：、矢量性：方向与方向与速度变化量速度变化量的方向的方向相同相同xvt瞬时速度瞬时速度vat瞬时加速度瞬时加速度运动过程中，运动过程中，加速度保持不变加速度保持不变的运动的运动叫叫匀变速直线运动匀变速直线运动。t取很小很小的值取很小很小的值t取很小很小的值取很小很小的值5、加速度也有平均加速度和瞬时加速度之分、加速度也有平均加速度和瞬时加速度之分 二、讨论：加速度方向与速

4、度方向的关系：二、讨论：加速度方向与速度方向的关系：V1=20m/sV2=30m/sV=V2 V1 =30m/s 20m/s 10m/s探究：探究：速度由速度由V1经一段时间经一段时间 t 后变为后变为V2，那么速度的，那么速度的差值即速度的变化量。表示为差值即速度的变化量。表示为VV2V1vv1v2aV1=20m/sV2=10m/sV=V2 V1 =10m/s 20m/s 10m/svv1v2a小小 结结v0、vt的方向无直接关的方向无直接关系系;说一说：说一说：1 1、汽车急刹车中的加速度为负值，含义、汽车急刹车中的加速度为负值，含义是什么？是什么？2 2、表中哪个物体的加速度最大，哪个物

5、体、表中哪个物体的加速度最大，哪个物体的加速度最小？的加速度最小？问：问：（表中规定初速度的方向为正）（表中规定初速度的方向为正）课堂讨论：课堂讨论：1 1)速度大，加速度也一定大吗？速度大，加速度也一定大吗？3 3)速度变化量大，加速度也一定大吗？速度变化量大，加速度也一定大吗？2)2)加速度大，速度也一定大吗？加速度大，速度也一定大吗？速度大，加速度不一定大；加速度大，速度大，加速度不一定大；加速度大，速度不一定大速度不一定大 速度变化量大，加速度不一定大速度变化量大，加速度不一定大 4 4)加速度为零时，速度也一定为零吗？加速度为零时，速度也一定为零吗？5)5)速度为零时，加速度也一定为

6、零吗？速度为零时，加速度也一定为零吗？加速度为零，速度可以不为零；加速度为零，速度可以不为零；速度为零，加速度可以不为零速度为零，加速度可以不为零 加速度方向加速度方向和和初速度方向初速度方向相同相同速度增加速度增加加速运动加速运动加速度方向加速度方向和和初速度方向初速度方向相反相反速度减小速度减小减速运动减速运动6 6)加速度增加的运动是加速运动，加速度减小加速度增加的运动是加速运动，加速度减小的运动是减速运动这种认识对吗的运动是减速运动这种认识对吗?(如果不对，你认为应该怎样根据加速度判断物体的速度是增加还是减小?)练习：在直线运动中练习：在直线运动中 表达式表达式:v vtv03、加速度

7、加速度(a=v/t)以速度方向为正，以速度方向为正，加速运动，加速运动，a _ 0 减速运动，减速运动，a _ 04、加速度是加速度是_量量 加速运动，加速运动，a a的方向的方向_ _ 减速运动，减速运动，a a的方向的方向_5 5、匀变速直线运动：是、匀变速直线运动：是_不变的运动。不变的运动。三、从三、从 v-t 图象看加速度图象看加速度t/sOv/ms-110 155462AB思考：A、B两物体哪个的速度变化快？两物体哪个的速度变化快？A物体的加速度为物体的加速度为 。B物体的加速度为物体的加速度为 。0.5m/s20.2m/s2V-t 图像的斜率就是加速度图像的斜率就是加速度vkat

8、Ov/ms-1t/s4624621、前、前2秒内的加速度秒内的加速度22200 24 1/1.5/2vvam sm st2、2s4s的加速度的加速度03、4s6s的加速度的加速度22644 604/2/2vvam sm st 注意：注意：加速加速度为负值表示速度为负值表示速度减小，此时，度减小，此时，加速度方向与速加速度方向与速度方向相反度方向相反速度大，加速度不一定大；速度大，加速度不一定大；加速度大加速度大,速度不一定大速度不一定大。加速度为零，速度不一定为零加速度为零，速度不一定为零;速度为零，加速度也不一定为零速度为零，加速度也不一定为零1、加速度和速度的区别、加速度和速度的区别它们的

9、含义不同它们的含义不同速度描述的是速度描述的是位置变化位置变化的快慢的快慢加速度描述的是加速度描述的是速度变化速度变化的快慢的快慢看它们的大小情况看它们的大小情况加速度大小加速度大小和速度大小和速度大小没必然联系；没必然联系；但但 若若a不为不为零，零，V一定一定变化变化加速度加速度 a=(vt-v0)/t某一物理量的变化跟发生这一变化所用某一物理量的变化跟发生这一变化所用的时间的比值，叫做该量对时间的变化的时间的比值，叫做该量对时间的变化率。率。加速度是速度对时间的加速度是速度对时间的 变化率变化率 2、加速度和速度的变化量（、加速度和速度的变化量（v=vt-vo）：）：速度的变化量表示速度

10、改变了多少。等于物速度的变化量表示速度改变了多少。等于物体末速度和初速度的矢量差（也为体末速度和初速度的矢量差（也为 矢量）矢量）.所以：所以：速度变化量大，加速度不一定大速度变化量大，加速度不一定大;a 与与v 也无直接联系也无直接联系1.1.一个物体的加速度为零，则该物体一定是一个物体的加速度为零，则该物体一定是()A A、静止不动、静止不动 B B、匀速直线运动、匀速直线运动 C C、静止或匀速直线运动、静止或匀速直线运动 D D、做速度大小不变的运动、做速度大小不变的运动2.2.下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的是下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的是()A A、物体的速度越

11、大，它的加速度也一定越大、物体的速度越大，它的加速度也一定越大B B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零、物体运动的加速度为零，它的速度也为零C C、物体运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大、物体运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大D D、加速度的大小就是速度对时间的变化率的大小、加速度的大小就是速度对时间的变化率的大小课堂练习课堂练习C CD Dv3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则当加速度减小时，则 ()v A汽车的速度也减小汽车的速度也减小v B汽车的速度仍在增大汽车的速度仍在增大v C当加速度减小到零时，汽车静止当加速度减

12、小到零时，汽车静止v D.当加速度减小到零时，汽车的速度达当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大到最大BDBD4.A物体速度由物体速度由36kmh增加到增加到54kmh用了用了10s时时间；间；B物体在物体在5s内速度减小了内速度减小了3ms；C物体的加物体的加速度等于速度等于15cms2；D物体每秒钟速度的改变量物体每秒钟速度的改变量为为2ms这四个物体哪个加速最大这四个物体哪个加速最大?哪个加速哪个加速最小最小?解：解：201/5.0101015smtvvat物体物体D的加速度最大，的加速度最大，C的加速度最小的加速度最小.22/6.053smtva223/15.0/15smscma24/

13、2sma 5.判断下列说法是否正确，并举例说明：判断下列说法是否正确，并举例说明：速度大速度大,加速度不一定大；加速度不一定大；加速度大加速度大,速度不一定大；速度不一定大；速度变化量大速度变化量大,加速度不一定大；加速度不一定大；加速度为零加速度为零,速度不一定为零；速度不一定为零；速度为零速度为零,加速度可以不为零。加速度可以不为零。课堂小结：速度的改变速度加速度表示运动的快慢表示运动的快慢表示速度的变化表示速度的变化表示速度变化的快慢表示速度变化的快慢vvvtv0tvvtat01 1、定义：速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值、定义：速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值2、公式：公式：4 4、矢量性、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同加速度的方向与速度变化的方向相同5 5、匀变速直线运动的特点、匀变速直线运动的特点:加速度是恒定的加速度是恒定的tvvtat03 3、单位：、单位：m/sm/s2布置作业布置作业1、完成课后“问题与练习”1、22、完成新学案相应内容