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六年级下册数学试题-负数-54-人教版含答案.docx

1、六年级下册数学试题-负数-54-人教新课标一、判断题(共2题;共4分)1.整数中,1是最小的正数,-1是最小的负数。( ) 【答案】 错误 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】 整数中,1是最小的正数,-1是最大的负数,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】整数分为正整数、0、负整数,1是最小的正整数,-1是最大的负整数,据此判断。2.0既不是负数,也不是正数。( ) 【答案】 正确 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】解:0既不是负数,也不是正数。说法正确。 故答案为:正确。 【分析】0不是负数,不是正数,0是自然数,是整数,是非0数。二、填空题(共7题;共17分)3

2、.在里填上合适的数。【答案】 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【分析】观察图可知,图中每格表示0.1,0左边的是负数,0右边的是正数,据此填数。4.如果股票下跌2元,记作-2元,那么股票上涨1元应该记作_。 【答案】 +1元 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】下跌为负,则上涨为正,所以上涨1元记作+1元。故答案为:+1元。【分析】根据正数和负数的定义进行解答。5.在横线上填上“”或“=” 1549_4915 999888700_10亿28012_703 -8_5【答案】 =;=; 【考点】正、负数大小的比较 【解析】【解答】根据乘法交换律可得1549=4915,9998887

3、000 100000000=10亿,28012=(2804)(124)=703,根据正数大于负数可知-8 5。故答案为: = ;= ;。【分析】根据乘法交换律对第一空进行判断;将10亿写成100000000再与999888700比较大小;根据除法的性质给第一个式子的被除数和除数同时除以4,再与703比较;最后一空根据正数大于负数进行比较。6.在下面的数直线上,请分别标出表示 5,-2 的点_,A点表示的数是_,B点表示的数是_ 【答案】 ;+3;-5 【考点】在数轴上表示正、负数 【解析】【解答】解:5和-2表示的点如图所示: A点表示的数是3;B点表示的数是-5。 故答案为:;3;-5。 【

4、分析】数轴上,原点(0点)左边的点所表示的数都是负数,右边的点表示的数都是正数;每个单位长度表示1,5在0的右边5个单位长度的地方,-2在0的左边2个单位长度的地方;A点在0的右边3个单位长度的地方,表示3;B点在0的左边5个单位长度的地方,表示-5。7.既不是正数也不是负数的数是_ 【答案】 0 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】解:既不是正数也不是负数的数是0。 故答案为:0。 【分析】比0大的数叫正数,比0小的数叫负数,0既不是正数也不是负数。8.一次考试,小东得了92分,记作-3分;小红得了99分应记作_分。 【答案】 +4 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解

5、:标准分为95分,则小红得99分应记作+4分。 故答案为:+4。 【分析】比0大的数叫正数,比0小的数叫做负数,负数与正数表示意义相反的量。本题中低于标准分用“-”表示,高于标准分则用“+”表示。本题可先计算出标准分为92+3=95分,再进行计算。9.在6、1、3、0、5、10、34中正数有_个,负数有_个。 【答案】 3;3 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】解:6、3、34是正数,所以正数有3个; -1、-5、-10是负数,所以负数有3个。 故答案为:3;3。 【分析】比0大的数是正数,用“+”加数字表示,“+”可以省略;比0小的数是负数,用“-”加数字表示,“-”不能省略。0既不是正数也不是负数。三、解答题(共1题;共5分)10.下面是某天部分城市的最低气温数据。 城市渭南海口呼和浩特西安最低气温116162请你把这四个城市的最低气温按从高到低的顺序排列。(用“”连接)【答案】 解:161216 【考点】正、负数大小的比较 【解析】【分析】比0大的数是正数,比0小的数是负数,负数0正数,负数比较大小的方法:“-”后面的数字越大,代表的负数越小,本题据此判断即可。

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