1、苏教版小学数学四年级下册第一单元、画一画。在方格纸中以长方形任意一边所在的直线为对称轴,画出它 的轴对称图形。找出轴对称图形的一组对称点,并标注。将补全后的图形按某一特定的方向移动一定的距离,移动过 程中标注出“向()平移了()格”字样。将平移后的图形选定一点为旋转点,按某一方向旋转一定的 角度,将旋转后的图形涂上阴影,并标注旋转方向和旋转角。任务一:动手操作,知识梳理。、小组合作并交流一:轴对称:画出的图形和原图形有什么关系?你所选择 的一组对称点到对称轴的距离有什么特点?平移:你是怎样平移的?平移前后的图形有什么特点?旋转:你是怎样旋转的?旋转前后的图形有什么特点?1 1、电灯图先向(、电
2、灯图先向()平移了(平移了()格,)格,再向(再向()平移)平移 了(了()格。)格。上上6 6左左8 8 2、盘秤上已有()千克的物品,再加入()千克的物品,可以使指针顺时针旋转90。11将下面的图形经过平移后正确的是()。将下面的图形经过平移后正确的是()。选一选选一选 下列(下列()组都是轴对称图形。)组都是轴对称图形。(1 1)中、凹、巨)中、凹、巨 (2 2)A A、(3 3)选一选选一选、画一画:()选择水平(竖直)的一个方向,在三角形外画一条对称轴,画出原图形的轴对称图形并标上。()选择竖直(水平)的一个方向,在三角形外画一条对称轴,画出三角形的轴对称图形并标上。任务二:动手操作,知识升华。、小组合作并交流二:()观察图形到图形都经过哪些图形的运动?标注在连接两个图形的箭头上。()观察图形到图形都经过哪些图形的运动?标注在连接两个图形的箭头上。()观察图形到图形都经过哪些图形的运动?标注在连接两个图形的箭头上。