1、 第十五章电流和电路第十五章电流和电路 第第2节电流和电路节电流和电路新课目标【知识与技能】1初步认识电流、电路及电路图2知道电源和用电器3从能量转化的角度认识电源和用电器的作用【过程与方法】1认识电路元件，并动手组装简单电路2用电路元件的符号画出电路图【情感、态度与价值观】1激发学生的学习兴趣，乐于动脑动手，养成严谨的科学态度2关心生活、生产、自然现象中常见电现象，乐于在周围生活中发现所学过的电源、开关和用电器【重点】理解电流是怎样形成的、电路的组成及正确连接电路【难点】会连接简单的实物电路 电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么,电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？新课引
2、入实验：怎样使小灯泡持续发光？提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。新课讲解观察与思考观察与思考 电流一要想让小灯泡亮，必须要有电池，还要用导线将它们与电池连接成闭合的回路.实验与探究实验与探究如何判断电路中的电流方向呢？发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点.观察与思考观察与思考一、电流1、电流的形成原因：电荷的定向移动形成电流.2、电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向.（自由电子定向移动方向与电流方向相反）归纳与小结归纳与小结3、当电路闭合时，在电源外部，电流的方向是从电源正 极经过用电器回到负极.（在电源内部是从负极到正极）电源正极用电器电源负极想一想：当电流方向发生改变
3、时，灯还会亮吗？电源导线用电器开关1.电路的组成电路的构成二由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路.干电池干电池氧化银电池氧化银电池蓄电池蓄电池硅光电池硅光电池锂电池锂电池学生电源学生电源燃料电池燃料电池发电机发电机各种电源各种电源观察与思考观察与思考按钮开关按钮开关接线开关接线开关单刀开关单刀开关空气开关空气开关声控开关声控开关光控开关光控开关感应开关感应开关温控开关温控开关各种开关各种开关观察与思考观察与思考电视机电视机电冰箱电冰箱洗衣机洗衣机电风扇电风扇台灯台灯微波炉微波炉电脑电脑电烤箱电烤箱各种用电器各种用电器观察与思考观察与思考（1）电 源：（2）用电器：（3）导
4、 线：（4）开 关：提供电能消耗电能输送电能控制电路只有电路闭合时，电路中才有电流.2.电路元件的作用产生持续电流的条件有电源电路要闭合课堂小结电饭锅内部的电路令人眼花缭乱，如何使电路的表示清晰简明呢？电路图三观察与思考观察与思考观察与思考观察与思考电饭锅内部结构电路用符号表示电路连接的图，叫作电路图.画电路图的要求：要用统一符号表示元件.电路图与实物图要对应，符号要布局合理，不能画在拐角处.最好呈长方形，导线要横平竖直，画得简洁、整齐.归纳与小结归纳与小结处处连通，用电器能够工作的电路.1.通路通路 断路 短路四某处被断开，没有电流通过的电路.2.断路直接用导线将电源正负极相连的电路.电源短
5、路时会损坏电源，甚至引起火灾！3.短路如图所示，把导线接在一个小灯泡的两端，你会看到这个小灯泡熄灭了，而另一个小灯泡还在发光，这是为什么？观察与思考观察与思考A.通路：B.断路：C.短路：（损坏电源和导线）分为两种开关闭合、处处相通的电路也叫开路，开关断开，某处断开的电路导线不经过用电器直接连接电源的两极，损坏电源电源短路：用电器局部短路：导线直接接在该用电器两端，电流经过短接到线，不经用电器，不损坏用电器归纳与小结归纳与小结课堂小结1.下列电路完整无缺的是（D ）（A）（B）（C）（D）课堂训练 2、下面正确的电路图是（C ）DBAC3.下图所示各电路元件为电路提供电能的是 C ，消耗 电能的是 A、B、D.MABCD4、画出下面左图的电路图.
