ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:16 ,大小:677.50KB ,
文档编号:4197507      下载积分:19 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-4197507.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(晟晟文业)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(新人教版初中数学《全等三角形》名师课件1.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

新人教版初中数学《全等三角形》名师课件1.ppt

1、12.2 12.2 三角形全等的判定三角形全等的判定(一一)AB=DE BC=EF CA=FD A=D B=E C=FABCDEF 1、什么叫全等三角形?什么叫全等三角形?能够重合能够重合的两个三角形叫的两个三角形叫 全等三角形全等三角形。2、全等三角形有什么性质?全等三角形有什么性质?1.只给一个条件(一组对应边相等或一组对应角相等)。只给一个条件(一组对应边相等或一组对应角相等)。只给一条边:只给一条边:只给一个角:只给一个角:606060探究:探究:2.给出两个条件:给出两个条件:一边一内角:一边一内角:两内角:两内角:两边:两边:303030303050502cm2cm4cm4cm可以

2、发现按这可以发现按这些条件画的三些条件画的三角形都不能保角形都不能保证一定全等。证一定全等。三边对应相等的两个三角形全等(可以三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为简写为“边边边边边边”或或“SSS”)。)。先任意画出一个先任意画出一个ABC再画一个再画一个DEF,使,使AB=DE,BC=EF,AC=DF.把画好的把画好的ABC剪下来,放到剪下来,放到DEF上,它们全等吗?上,它们全等吗?ABCDEF思考:思考:你能用你能用“边边边边边边”解释三角形具解释三角形具有稳定性吗?有稳定性吗?判断两个三角形全等的推理过程,叫做证明三角形判断两个三角形全等的推理过程,叫做证明三角形全等。全等。ABC

3、DEF用用 数学语言表述:数学语言表述:在在ABC和和 DEF中中 ABC DEF(SSS)AB=DE BC=EF CA=FD例例1.如下图,如下图,ABC是一个刚架,是一个刚架,AB=AC,AD是连接是连接A与与BC中点中点D的支架。的支架。求证:求证:ABD ACD分析:分析:要证明要证明 ABD ACD,首先看这两个三角形的三条边是首先看这两个三角形的三条边是否对应相等。否对应相等。结论结论:从这题的证明中可以看出,证明是由:从这题的证明中可以看出,证明是由题设(已知)出发,经过一步步的推理,最题设(已知)出发,经过一步步的推理,最后推出结论正确的过程。后推出结论正确的过程。如何利用直尺

4、和圆规做一个角等于已知如何利用直尺和圆规做一个角等于已知角?角?已知:已知:AOB,求作:求作:AoB,使:使:AoB=AOB 1、作任一射线、作任一射线oA 2、以点、以点O为圆心,适当长为半径作弧交为圆心,适当长为半径作弧交OA、OB于点于点M、N,3、以点、以点o为圆心,同样的长为半径作弧交为圆心,同样的长为半径作弧交oB于点于点P 4、以点、以点P为圆心,以为圆心,以MN为半径作弧交前弧于点为半径作弧交前弧于点A 5、过点、过点A作射线作射线OA.则则AoB=AOB准备条件:证全等时要用的间接准备条件:证全等时要用的间接条件要先证好;条件要先证好;三角形全等书写三步骤:三角形全等书写三

5、步骤:写出在哪两个三角形中写出在哪两个三角形中摆出三个条件用大括号括起来摆出三个条件用大括号括起来写出全等结论写出全等结论证明的书写步骤:证明的书写步骤:已知已知AC=FE,BC=DE,点,点A,D,B,F在在一条直线上,一条直线上,AD=FB(如图),要用(如图),要用“边边边边边边”证明证明ABC FDE,除了已知中的,除了已知中的AC=FE,BC=DE以外,还应该有什么条件?以外,还应该有什么条件?怎样才能得到这个条件?怎样才能得到这个条件?解:要证明解:要证明ABC FDE,还应该有还应该有AB=DF这个条件这个条件 DB是是AB与与DF的公共部分,的公共部分,且且AD=BF AD+D

6、B=BF+DB 即即 AB=DF 如图,如图,AB=AC,AE=AD,BD=CE,求证:求证:AEB ADC。证明:证明:BD=CE BD-ED=CE-ED,即即BE=CD。CABDE在在AEB和和ADC中,中,AB=ACAE=ADBE=CD AEB ADC (sss)小结小结2.三边对应相等的两个三角形全等(边边边三边对应相等的两个三角形全等(边边边或或SSS););3.书写格式:准备条件;书写格式:准备条件;三角形三角形全等书写的三步骤。全等书写的三步骤。1.知道三角形三条边的长度怎样画三角形。知道三角形三条边的长度怎样画三角形。作业:P43 第1题1本该过节的母亲却留在家里,要给母亲过节

7、的家人却外出游玩。这一情节引人入胜;令人哑然失笑;突出了母亲形象2通读全文,我们能感受到:菜农是一位憨厚朴实、热爱生活、追求内心的宁静、做事专注认真、不怕别人嘲笑奚落的人。3.读了本文,我明白了在当今世俗的喧嚣中应保持自己内心的宁静,不为世俗所扰。文中的菜农能够在喧闹的菜市场沉浸于书本的美好中,沉浸于内心的宁静中。在生活中,我不会因某次月考的成功而骄傲。而要保持内心的宁静,继续努力前行。4.概括文章的主要内容。通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找出事件的中心内容,用自己的语言简洁概括。如可概括为“我”见到菜农后发生的几件事及对他态度的变化,由此表达了对菜农的敬佩之情。5.“不

8、怕别人嘲笑奚落的人”理解错误。菜农具有憨厚朴实,做事专注认真,热爱生活,追求内心的宁静,不为名利所累的性格特点。6.要求学生仔细阅读文本,结合文本内容分析“成长”的含义即可。注意从两方面。一方面特教学生的成长;另一方面:特教老师和校长的心路历程的成长。注意结合内容阐述。7.作者选择一个诗意场景和象征性物象,“花开、微风、花香”,渲染一种美好的氛围,暗示人们对美好事物的向往和追求,结尾再次照应渲染升华主题,达到“妈妈”和“花”互喻的效果。文字诗意灵动,唤起读者的审美感受,暗示并赞美“妈妈”最善最美的心灵 8这个镜头写出了人间父爱最动人的地方,为了孩子,做父亲的愿意牺牲自己的一切,愿意承担一切的辛酸痛苦,表现出父爱的无私、隐忍、深厚,令人感动。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|