人教版九年级物理上册《152电流和电路》课件(同名1885).ppt

1、第十五章 电流和电路123456提示：点击 进入习题答案呈现答案呈现78910ABDBA11123456提示：点击 进入习题答案呈现答案呈现789BBDBB1关于电流，下列说法正确的是关于电流，下列说法正确的是()A电子定向移动能形成电流电子定向移动能形成电流B电路中有电源，电路中就一定有电流电路中有电源，电路中就一定有电流C负电荷定向移动的方向规定为电流的方向负电荷定向移动的方向规定为电流的方向D金属导体中电子的移动方向和电流方向相同金属导体中电子的移动方向和电流方向相同A2【2020营口营口】用塑料梳子梳理干燥的头发后，梳子能用塑料梳子梳理干燥的头发后，梳子能够吸起碎纸屑，这是因为带电体能

2、够吸起碎纸屑，这是因为带电体能_；若塑；若塑料的原子核束缚电子的本领强于头发，用该梳子接触料的原子核束缚电子的本领强于头发，用该梳子接触不带电的验电器金属球，两金属箔片由于带上同种电不带电的验电器金属球，两金属箔片由于带上同种电荷互相荷互相_而张开；接触的瞬间，电流方向而张开；接触的瞬间，电流方向_(填填“从梳子到金属球从梳子到金属球”或或“从金从金属球到梳子属球到梳子”)。【点拨点拨】塑料梳子梳头后，梳子带电，带电体能吸引轻小塑料梳子梳头后，梳子带电，带电体能吸引轻小物体，故梳子能够吸起碎纸屑。由于同种电荷相互排斥，物体，故梳子能够吸起碎纸屑。由于同种电荷相互排斥，金属箔片由于带上同种电荷互

3、相排斥而张开。若塑料的原金属箔片由于带上同种电荷互相排斥而张开。若塑料的原子核束缚电子的本领强于头发，则在摩擦过程中，头发上子核束缚电子的本领强于头发，则在摩擦过程中，头发上的部分电子转移到梳子上，梳子带负电。该梳子接触不带的部分电子转移到梳子上，梳子带负电。该梳子接触不带电的验电器金属球，梳子上的电子转移到金属球上，故电电的验电器金属球，梳子上的电子转移到金属球上，故电流方向是从金属球到梳子。流方向是从金属球到梳子。【答案答案】吸引轻小物体；排斥；从金属球到梳子吸引轻小物体；排斥；从金属球到梳子3关于组成电路的基本元件的作用，下列说法中错误的关于组成电路的基本元件的作用，下列说法中错误的是是

4、()A电源提供电能电源提供电能B用电器是将其他形式的能转化为电能用电器是将其他形式的能转化为电能C开关控制电路的通、断开关控制电路的通、断D导线连接各电路元件，是电流的通道导线连接各电路元件，是电流的通道B4【中考中考江西江西】简单电路是由电源、用电器、开关和导简单电路是由电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的中的_；充电宝给手机充电时，充电宝相当于；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的简单电路中的_。用电器用电器电源电源5【中考中考漳州漳州】如图所示的电路图正确的是如图所示的电路图正确的是()D6【中考中

5、考武汉武汉】如图所示的电路图中，与实物电路对应如图所示的电路图中，与实物电路对应的是的是()【点拨点拨】由实物图可知，灯泡与电动机并联，一个由实物图可知，灯泡与电动机并联，一个开关控制干路，一个开关控制灯泡所在的支路。开关控制干路，一个开关控制灯泡所在的支路。【答案答案】B7如图所示，关于应急灯的使用和充电情况，下列说法如图所示，关于应急灯的使用和充电情况，下列说法中正确的是中正确的是()A使用时，将化学能转化为光能使用时，将化学能转化为光能B充电时，将化学能转化为电能充电时，将化学能转化为电能C充电时，应急灯的蓄电池相当于电源充电时，应急灯的蓄电池相当于电源D使用时，应急灯的蓄电池相当于用电

6、器使用时，应急灯的蓄电池相当于用电器【点拨点拨】分析能量的转化现象，关键是弄清消耗的分析能量的转化现象，关键是弄清消耗的能量和得到的能量。应急灯在使用时，将储存的化能量和得到的能量。应急灯在使用时，将储存的化学能转化为电能，再转化为光能，此时应急灯相当学能转化为电能，再转化为光能，此时应急灯相当于用电器，其蓄电池相当于电源；应急灯在充电时，于用电器，其蓄电池相当于电源；应急灯在充电时，将电能转化为蓄电池的化学能，此时应急灯的蓄电将电能转化为蓄电池的化学能，此时应急灯的蓄电池相当于用电器。池相当于用电器。【答案答案】A8【中考中考新疆新疆】根据如图甲所示的电路图，请用笔画线根据如图甲所示的电路图

7、，请用笔画线代替导线连接图乙相应的电路。代替导线连接图乙相应的电路。解：如图所示。解：如图所示。9根据图甲所示的电路图，将图乙中电学元件用笔画线根据图甲所示的电路图，将图乙中电学元件用笔画线代替导线连接起来代替导线连接起来(连线不得相交连线不得相交)。解：如图所示。解：如图所示。10如图是小明连接的一个电路，请在虚线框中画出对应如图是小明连接的一个电路，请在虚线框中画出对应的电路图。的电路图。解：如图所示。解：如图所示。11如图所示是小明连接的实物图，请在虚线框中画出这如图所示是小明连接的实物图，请在虚线框中画出这个实物图的电路图。个实物图的电路图。解：如图所示。解：如图所示。1如图所示的电路

8、连接情况中：甲属于如图所示的电路连接情况中：甲属于_路，乙路，乙属于属于_路，丙属于路，丙属于_路。路。断断短短通通2如图所示的电路中，当如图所示的电路中，当S1、S2都断开时叫都断开时叫_路，路，当当S1、S2都闭合时叫都闭合时叫_路；当路；当S1闭合、闭合、S2断开时断开时叫叫_路；当路；当S1断开、断开、S2闭合时叫闭合时叫_路路。断断短短通通断断3【中考中考柳州柳州】如图所示的电路中，开关如图所示的电路中，开关S闭合后，两闭合后，两个灯泡都发光的是个灯泡都发光的是()【点拨点拨】图图A中，开关闭合后，会发生电源短路，中，开关闭合后，会发生电源短路，两个灯泡都不能发光；图两个灯泡都不能发

9、光；图B中，开关闭合后，两灯中，开关闭合后，两灯泡都能发光；图泡都能发光；图C、D中，开关闭合后，灯泡中，开关闭合后，灯泡L1被被短路，只有短路，只有L2发光。发光。【答案答案】B4【中考中考淮安淮安】为避免点燃烟花造成人员伤害，小明为避免点燃烟花造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示。装设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示。装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。定时器控制点火时间。为完善设计方案，还需要在为完善设计方案，还需要在_(填填“a”或或“b”)处安装一个开关处安装一个开关S，断开此开关，

10、指示灯熄灭，整，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作；点放烟花前，定时器在电路中应个装置停止工作；点放烟花前，定时器在电路中应处于处于_状态，目的是状态，目的是_。【点拨点拨】由题知，断开开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作，由题知，断开开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作，可见该开关控制指示灯，且能控制整个电路，故开关可见该开关控制指示灯，且能控制整个电路，故开关S安装在安装在a处；由电路图可知，点放烟花前，只有定时器是通路时处；由电路图可知，点放烟花前，只有定时器是通路时(相当于相当于一根导线一根导线)，才能将点火器短路，使点火器不能工作；否则，在，才能将点火器短路，使点火器不能工作；否则

11、，在进行倒计时，点火器工作会点燃烟花造成人员伤害。因此其目进行倒计时，点火器工作会点燃烟花造成人员伤害。因此其目的是进行倒计时，避免点燃烟花造成人员伤害。的是进行倒计时，避免点燃烟花造成人员伤害。【答案答案】a；通路；进行倒计时，避免点燃烟花造成人员伤害；通路；进行倒计时，避免点燃烟花造成人员伤害5如图所示的是小明在物理实验课上连接的电路，关于如图所示的是小明在物理实验课上连接的电路，关于该电路，下列说法正确的是该电路，下列说法正确的是()A灯泡正常发光灯泡正常发光B灯泡不能发光灯泡不能发光C灯泡会被烧坏灯泡会被烧坏D以上都有可能以上都有可能【点拨点拨】图中电路一根导线直接连通了电源正、负极，

12、图中电路一根导线直接连通了电源正、负极，电路中发生了电源短路，没有电流通过灯泡，灯泡不电路中发生了电源短路，没有电流通过灯泡，灯泡不能发光，不会被烧坏；此时通过电源的电流极大，电能发光，不会被烧坏；此时通过电源的电流极大，电源可能会被烧坏。源可能会被烧坏。【答案答案】B6【2019济宁济宁】小明利用一红一绿两个发光二极管小明利用一红一绿两个发光二极管(符符 号：号：)制作了一个神奇的装置：当电流从该装置一制作了一个神奇的装置：当电流从该装置一端流入时发红光，从另一端流入时发绿光。如图各选端流入时发红光，从另一端流入时发绿光。如图各选项中，符合该装置内部结构的可能是项中，符合该装置内部结构的可能

13、是()D7【2019凉山凉山】在在19世纪初，物理学家刚刚开始研究电世纪初，物理学家刚刚开始研究电流时，规定正电荷流时，规定正电荷_的方向为电流方向，的方向为电流方向，随着科学的发展，我们可以利用发光二极管判断电流随着科学的发展，我们可以利用发光二极管判断电流的方向，是因为发光二极管具有的方向，是因为发光二极管具有_。定向移动定向移动单向导电性单向导电性8【2020株洲株洲】小明同学按如图连接好电路，闭合开关后发小明同学按如图连接好电路，闭合开关后发现，甲、乙两灯泡均不亮，然后他拿来一根导线直接连在现，甲、乙两灯泡均不亮，然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端，此时甲、乙灯泡仍不亮。于是他取下这

14、根导甲灯泡两端，此时甲、乙灯泡仍不亮。于是他取下这根导线，直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯泡亮了起来，根线，直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯泡亮了起来，根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的()A甲灯泡断路甲灯泡断路B乙灯泡断路乙灯泡断路C甲、乙灯泡都断路甲、乙灯泡都断路D电源坏了电源坏了【点拨点拨】闭合开关后发现，甲、乙两灯泡均不亮，说明闭合开关后发现，甲、乙两灯泡均不亮，说明电路断路。用一根导线直接连在甲灯泡两端，此时甲、电路断路。用一根导线直接连在甲灯泡两端，此时甲、乙灯泡仍不亮，说明甲灯泡之外的电路处于断路状态；乙灯泡仍不亮，说明甲灯泡之外的

15、电路处于断路状态；用这根导线直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯泡亮了，用这根导线直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯泡亮了，说明此时已经形成通路，故断路故障在乙灯泡上，即乙说明此时已经形成通路，故断路故障在乙灯泡上，即乙灯泡断路。灯泡断路。【答案答案】B9【中考中考遵义遵义】如图所示为小明连接的电路，他检查导如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和和ac两点，灯两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接均不发光，再用导线连接bd两点时，灯两点时，灯L1

16、发光，发光，L2不发光，由此判定电路的不发光，由此判定电路的 故障是故障是()A灯灯L1与开关与开关S均断路均断路B灯灯L2与开关与开关S均断路均断路C灯灯L1与开关与开关S均短路均短路D灯灯L2与开关与开关S均短路均短路【点拨点拨】由图可知，在电路中任意一处断开，则灯由图可知，在电路中任意一处断开，则灯都不能工作。导线分别连接到都不能工作。导线分别连接到ab、bc、cd和和ac两点，两点，灯灯L1、L2均不发光，说明此时电路均为断路；当导均不发光，说明此时电路均为断路；当导线连接在线连接在ac两点间时，灯两点间时，灯L1、L2均不发光，说明均不发光，说明cd间间有断路，即灯有断路，即灯L2断路；当导线连接在断路；当导线连接在cd两点间时，灯两点间时，灯L1、L2均不发光，说明灯均不发光，说明灯L1断路或开关断路；断路或开关断路；当导线连接在当导线连接在bc两点间时，灯两点间时，灯L1、L2均不发光，说均不发光，说明灯明灯L1或灯或灯L2断路；当导线连接在断路；当导线连接在bd两点间时，灯两点间时，灯L1发光，说明发光，说明L1正常，正常，bd间发生断路，因此电路故间发生断路，因此电路故障为灯障为灯L2与开关与开关S均断路。均断路。【答案答案】B