1、【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教
2、学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了
3、PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1制作电路检测器【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1检测故障电路【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1我我 们们 的的 检检 测测 记记 录录小组成员小组成员 （用（用“”在相应的地方表示）在相应的地方表
4、示）故障电路连接情况：故障电路连接情况：连接好连接好 未连接好未连接好电路检测器是否正常：电路检测器是否正常：是是 否否被检测的元件第1次检测第2次检测检测表明亮不亮亮不亮有故障没故障电池灯泡开关导线1导线2导线3我们发现电路中有 处故障,是 出故障了，使电流中断，灯泡不亮。更换元件或导线后故障是否排除：【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件15、每个元件检测2次注意事项：注意事项：1、先检查故障电路是否有连接问题2、确定电路检测器是正常的3、进行有序检测：4、检测故障电路中的电池或灯泡时应采用替换法电池灯泡其他元件【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教
5、科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1想一想：想一想：我们还有其他的方式方法我们还有其他的方式方法来查找电路中的故障吗？来查找电路中的故障吗？【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1同学们再见！【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件11、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。2、积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。3、创设体现班级特色的主
6、题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。4、创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。5、幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。6观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。7依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。【教科版】电路出故障了PPT教学课件1【教科版】电路出故障了PPT教学课件1
