电磁波的海洋课件11.ppt

1、珠海拱北中学 赵兴华 八年级物理八年级物理 第十章信息的传递第十章信息的传递复复 习习1、回忆：声音是如何产生的？、回忆：声音是如何产生的？又是通又是通过（过（）以（）以（）形式传播的；）形式传播的；“频率频率”是（是（）介质介质声波声波发声体在一秒内振动的次数发声体在一秒内振动的次数2 2、有线电话是如何将信息传到远方的？、有线电话是如何将信息传到远方的？（即基本工作原理？）（即基本工作原理？）声信号声信号电信号电信号声信号声信号话话 筒筒对方听筒对方听筒（通过导线传输通过导线传输）珠海拱北中学 赵兴华 珠海拱北中学 赵兴华 实验：电磁波的实验：电磁波的存在存在提问：为什么附近工作的音响会发

2、出“喀喀”声？珠海拱北中学 赵兴华 v当导体或电路中的某处有迅速变化 的电流时，在该处就会产生一种电 磁振荡，在周围空间就会产生向外 传播的电磁波.电磁波的存在电磁波的存在l移动通信设备极大的方便了我们的移动通信设备极大的方便了我们的联系。联系。移动通讯设备依靠电磁波传递信息移动通讯设备依靠电磁波传递信息.电磁波与我们的生活电磁波与我们的生活电视台通过电磁波，将精彩的电视台通过电磁波，将精彩的电视节目展现给我们。电视节目展现给我们。电视机电视机收音机收音机广播电台广播电台 广播电台通过电磁波，将精广播电台通过电磁波，将精彩的广播节目展现给我们。彩的广播节目展现给我们。l无线上网设备无线上网设备

3、也是利用电磁波来传递信息的也是利用电磁波来传递信息的 l雷达设备在军事、雷达设备在军事、气象等方面有广气象等方面有广泛的应用。泛的应用。珠海拱北中学 赵兴华 美国军方建造的全球首座大型海上浮动雷达系统-“海基X波段雷达”已于日前正式投入使用。l通信卫星已经渗透通信卫星已经渗透到现代生活的各个到现代生活的各个领域。领域。10.2 电磁波的海洋电磁波的海洋一、电磁波的产生一、电磁波的产生：二、电磁波的传播二、电磁波的传播：三、电磁波的分类及其应用三、电磁波的分类及其应用：电磁波的产生电磁波的产生项目项目振动源（波源）振动源（波源）波的形成波的形成水波水波声波声波电磁波电磁波（类比水波、声波研究）类

4、比水波、声波研究）木棍在水面处上下振木棍在水面处上下振动，使该处水也振动动，使该处水也振动通过水使振动向外通过水使振动向外传播，形成水波传播，形成水波发声体振动发声体振动通过介质使振动通过介质使振动向外传播，形成向外传播，形成声波声波可向外传播出去，可向外传播出去，形成电磁波形成电磁波返回电磁波的传播电磁波的传播：1 1、想想，电磁波的传播需要介质吗？、想想，电磁波的传播需要介质吗？电磁波可在真空或其它一些介质中传播电磁波可在真空或其它一些介质中传播。2、电磁波在真空中的传播速度（波速）：电磁波在真空中的传播速度（波速）：c c3.03.010108 8 m/sm/s 回忆回忆：光在真空中的传

5、播速度是多少？：光在真空中的传播速度是多少？由此你能得到什么猜想？由此你能得到什么猜想？光就是一种电磁波光就是一种电磁波 ！。珠海拱北中学 赵兴华 电磁波的传播电磁波的传播3、电磁波的波长、电磁波的波长 、频率、频率f f、波速、波速C三三者的关系：者的关系：即即 C=C=f f 单位单位:C:m/s C:m/s m m f:HzHz 返回 1MHz=101MHz=103 3kHz=10kHz=106 6HzHz珠海拱北中学 赵兴华 4.4.公式公式C=C=f f可变形：可变形：(1)(1)求波长求波长:波长越短波长越短,频率越高频率越高电磁波的传播电磁波的传播解：解：c=c=f f 3.03

6、.010108 8 m/s)/(m/s)/(97.497.410106 6Hz)Hz)=3.08m答：答：该电磁波的波长是该电磁波的波长是3.083.08m m。例题例题：某调频立体声广播的频率是某调频立体声广播的频率是 97.497.4MHz,MHz,求它的波长是多少？求它的波长是多少？电磁波的传播电磁波的传播 说明说明：在真空（或空气中），电磁波在真空（或空气中），电磁波的波速为的波速为3.03.0X X10108 8 m/sm/s，是一个定值。是一个定值。返回日常生活中可以看到各种各样的天线日常生活中可以看到各种各样的天线,它们它们有的是发射电磁波的有的是发射电磁波的,有的是接收电磁波的

7、有的是接收电磁波的.我们日常使用的移动电话我们日常使用的移动电话(手机手机),它既能发射它既能发射电磁波电磁波,也能接收电磁波也能接收电磁波.1.电磁波的产生电磁波的产生:迅速变化的电流迅速变化的电流能产生电磁波能产生电磁波2.电磁波可在真空中传播电磁波可在真空中传播3.3.速度速度c c=3.0=3.010108 8 m/sm/s4.4.公式公式C=C=f f可变形：可变形：(1)(1)求波长求波长:练习：练习：某电磁波的波长为某电磁波的波长为1.5m，该电磁波的频率是多少该电磁波的频率是多少Hz?等于多少等于多少MHz?思 考雷达的工作原理是什么？如何能确定空雷达的工作原理是什么？如何能确

8、定空中飞机的位置？中飞机的位置？工作原理：工作原理：雷达是利用电磁波来工作的，雷达是利用电磁波来工作的，雷达向空中发射电磁波，电磁波若遇到障雷达向空中发射电磁波，电磁波若遇到障碍（如飞机）将被反射回来，接收到反射碍（如飞机）将被反射回来，接收到反射回来的电磁波，就可以判断其大致的形状。回来的电磁波，就可以判断其大致的形状。确定位置：确定位置：根据发射和接收电磁波的时间根据发射和接收电磁波的时间差，就可以由计算机马上算出飞机所在方差，就可以由计算机马上算出飞机所在方 位。位。珠海拱北中学 赵兴华 关于关于“隐形飞机隐形飞机”只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。陆存学友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。培根坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。叔本华种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。成文之不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼；不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能够是攀登的绳索。人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。