1、,19* 动物笑谈,康德拉劳伦兹,根据史料记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈，因为他有一枚魔戒。本文的作者也能够跟动物交谈，但是他不需要借助魔戒的帮助，那么他是如何跟动物交谈的呢？让我们一起走进课文看一看。,作者简介,相关背景,劳伦兹是动物行为学的先驱。所罗门王的指环是他的第一部通俗科学著作，脍炙人口，风行全球已经近半个世纪。这本书最为人称道的是他用生花妙笔向一般大众讲述动物故事。这得益于他细心的观察和对动物的真挚感情。他认为要确切描写动物的故事，“你必须和活生生的动物建立亲密关系如果你对动物没有爱心，不能把动物视为人类的近亲，就别想与动物建立互信的关系，就别想在研究方面有什么重大收获。”正是凭
2、着这种对自然生灵的敬意和同情，他和周围的动物们像一家人一样生活在一起，真正融入他们的种群，甚至不惜为他的野生动物朋友作出巨大的牺牲，所以才能完全无需借助所罗门王的魔戒，便能与动物心灵相通，倾听它们诉说“至美至真的故事”。,整体感知,“所罗门王的指环”是一个魔戒，所罗门王戴着它，就能够听懂鸟兽鱼虫的语言。生物学家劳伦兹愿意相信这个传说，他将给世人“谈谈动物的私生活”看成自己的责任，于是他写了一系列科普作品，所罗门王的指环是最受欢迎的一部，课文动物笑谈恰是其中一个精彩的片段。,为什么艾顿堡的居民都把“我”当疯子？,写了黄冠大鹦鹉可可的三件趣事：可可迷路；可可咬掉“我”父亲的扣子；可可把“我”母亲的
3、毛线缠在树上。,因为“我”怪诞的实验行为经常让人不易理解，但是也从侧面反映了作者的专业素养。,整体感知,课文写了“我”与黄冠大鹦鹉“可可”的哪几件事？,和小鸭子一样，匍匐着、蹲着走，还要不停地嘎嘎地叫着。,问题探究,1.新出生的小水鸭有什么本能？为了让小水鸭跟着我走，“我”是怎样做鸭妈妈的？,有付出才会有回报，这是被无数事实证明的毋庸置疑的真理。而劳伦兹对动物的付出不是简单的时间和体力的付出，其背后是一颗对世间万物博爱的心灵，是对自然生命的尊重、理解和敬畏，劳伦兹用他的仁慈和诚实换得了动物们全身心的信赖。其实地球上的动物都是一样的，不一样的是人，人类用什么样的情感态度去面对这个世界，这个世界就
4、会以什么样的姿态去回报人类，当我们再抱怨其他生命或自然带给我们的不幸时，想一想劳伦兹的付出和我们自己的行为，怎样更好地生存的答案就不言自明了。,问题探究,2.劳伦兹对动物关爱获得了大大超出他预料的收获，带给我们怎样的思考？,亲切自然，充满了爱心。劳伦兹将自己与动物之间的研究与被研究、观察与被观察的关系变成了“亲子关系”，于是他笔下流淌的不只是文字，还有爱与亲情。,问题探究,3.说说劳伦兹作品的语言特点。,语言特色,本文的语言，饱含深情而又生动活泼，科学严谨而又不乏幽默，作者的科学精神和高尚的精神境界就蕴含在课文的字里行间，教学中应注重通过反复朗读、反复品味去领悟本文的精髓。,课文通过水鸭子实验和黄冠大鹦鹉“可可”的趣事这两件事，讲述了作者专注于动物行为研究，为探求科学真理常常不顾自己的尊严与动物打成一片的故事，表现了作者作为科学工作者忘我的工作精神和极高的专业素养。文章语言诙谐风趣，令人忍俊不禁。,1.有人说，劳伦兹就像老顽童，可以一边学鸭子叫一边带着小鸭子走，读过课文，你对劳伦兹有了怎样的认识和评价？,2.应该怎样具体生动地描写动物的行为？与同学讨论下，然后写一写。,课后作业,对“我”依恋,迷路,咬掉父亲的扣子,将母亲的毛线缠在树上,THANK YOU,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,
