历史必修ⅱ人民版-33走向社会主义现代化建设新阶段课件.ppt

1、历史必修历史必修人民版课件人民版课件第一组第一组 过去购物要凭票抢购过去购物要凭票抢购第二组第二组 今日商品任意挑选今日商品任意挑选(1)(1)两组图片分别反映了怎样的经济体制？它们最大的区别是两组图片分别反映了怎样的经济体制？它们最大的区别是什么？什么？提示提示:第一组图片反映了高度集中的计划经济体制，第二组图第一组图片反映了高度集中的计划经济体制，第二组图片反映了社会主义市场经济体制。两种经济体制最大的区别片反映了社会主义市场经济体制。两种经济体制最大的区别是资源的配置方式不同，计划经济体制以行政手段，配置资是资源的配置方式不同，计划经济体制以行政手段，配置资源为主，市场经济体制以市场配置

2、资源为主。源为主，市场经济体制以市场配置资源为主。(2)(2)从第一组图片到第二组图片的转变，党和政府采取了哪些从第一组图片到第二组图片的转变，党和政府采取了哪些重大的措施？重大的措施？提示：提示：19781978年，中共十一届三中全会决定实行经济体制改革年，中共十一届三中全会决定实行经济体制改革和对外开放；和对外开放；19921992年，中共十四大提出建立社会主义市场经年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制；济体制；19931993年，中共十四届三中全会把建立社会主义市场年，中共十四届三中全会把建立社会主义市场经济体制的目标和原则具体化、系统化；经济体制的目标和原则具体化、系统化；199

3、71997年，中共十五年，中共十五大就社会主义初级阶段的所有制结构和公有制实现形式等问大就社会主义初级阶段的所有制结构和公有制实现形式等问题提出新思想。题提出新思想。材料一材料一 19861986年纽约证券交易所董事长来华访问时，送给邓年纽约证券交易所董事长来华访问时，送给邓小平的礼物是纽约证券交易所的证章和证券样本，而邓小平小平的礼物是纽约证券交易所的证章和证券样本，而邓小平回赠了他中国刚刚上市的上海飞乐音响公司的股票。邓小平回赠了他中国刚刚上市的上海飞乐音响公司的股票。邓小平的这一举动被认为寓意深刻。对此美国前国务卿基辛格博士的这一举动被认为寓意深刻。对此美国前国务卿基辛格博士评价说中国未

4、来的行动将给资本主义和社会主义共同提出一评价说中国未来的行动将给资本主义和社会主义共同提出一个哲学问题，人们的认识规律将被改变。个哲学问题，人们的认识规律将被改变。材料二材料二 全国私营企业发展速度全国私营企业发展速度(1992(199219971997年年)材料三材料三 经国务院批准，财政部、国家税务总局决定从经国务院批准，财政部、国家税务总局决定从20082008年年9 9月月1919日起，调整证券日起，调整证券(股票股票)交易印花税征收方式，将现行交易印花税征收方式，将现行的对买卖、继承、赠与所书立的的对买卖、继承、赠与所书立的A A股、股、B B股股权转让书据按千股股权转让书据按千分之

5、一的税率对双方当事人征收证券分之一的税率对双方当事人征收证券(股票股票)交易印花税，调交易印花税，调整为单边征税，即对买卖、继承、赠与所书立的整为单边征税，即对买卖、继承、赠与所书立的A A股、股、B B股股股股权转让书据的出让方按千分之一的税率征收证券权转让书据的出让方按千分之一的税率征收证券(股票股票)交易交易印花税，对受让方不再征税。印花税，对受让方不再征税。新华网新华网(1)(1)据材料一指出邓小平回赠飞乐股票意味着什么？基辛格说据材料一指出邓小平回赠飞乐股票意味着什么？基辛格说的的“人们的认识规律人们的认识规律”是什么？是什么？提示：提示：中国将建立社会主义市场经济体制。认识规律：市

6、场中国将建立社会主义市场经济体制。认识规律：市场经济是资本主义的特有事物，而计划经济是社会主义经济的经济是资本主义的特有事物，而计划经济是社会主义经济的基本特征。基本特征。(2)(2)材料二反映了什么历史现象？据图分析出现这一现象的主材料二反映了什么历史现象？据图分析出现这一现象的主要原因是什么？要原因是什么？提示：提示：历史现象：历史现象：2020世纪末，我国私营企业迅速发展。主要世纪末，我国私营企业迅速发展。主要原因：社会主义市场经济体制的建立。原因：社会主义市场经济体制的建立。(3)(3)材料三中对印花税的调整说明了什么？材料三中对印花税的调整说明了什么？提示：提示：政府适时采取措施对经

7、济实行宏观调控。政府适时采取措施对经济实行宏观调控。(4)(4)综合上述材料，谈谈我国改革开放以来经济体制的发展变综合上述材料，谈谈我国改革开放以来经济体制的发展变化。化。提示：提示：由计划经济成功转变到社会主义市场经济，市场经济由计划经济成功转变到社会主义市场经济，市场经济体制由初步建立到不断发展完善。体制由初步建立到不断发展完善。1 119921992年邓小平南巡讲话中指出，判断社会主义建设的标准年邓小平南巡讲话中指出，判断社会主义建设的标准应当是应当是()()是否有利于发展社会主义社会的生产力是否有利于发展社会主义社会的生产力是否有利于改善社会主义国家的外交关系是否有利于改善社会主义国家

8、的外交关系是否有利于增强社会主义国家的综合国力是否有利于增强社会主义国家的综合国力是否有利于提高人民的生活水平是否有利于提高人民的生活水平A A B B C C D D【解析解析】选选C C。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。邓。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。邓小平南方谈话中指出判断社会主义建设的标准应当为是否有小平南方谈话中指出判断社会主义建设的标准应当为是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平。所以国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平。所以是对的，不包括。是

9、对的，不包括。2.2.邓小平南方谈话指出社会主义的本质是邓小平南方谈话指出社会主义的本质是()()A.A.提高人民的生活水平提高人民的生活水平B.B.消灭剥削，消除两极分化消灭剥削，消除两极分化C.C.解放生产力，发展生产力解放生产力，发展生产力D.D.建立社会主义市场经济体制建立社会主义市场经济体制【解析解析】选选C C。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。邓。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。邓小平南方谈话指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产小平南方谈话指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富

10、裕。3.(20113.(2011江苏学业水平测试江苏学业水平测试)票证是某一历史时期经济发展票证是某一历史时期经济发展的见证与缩影。图一的取消以及后来图二的出现，在一定程的见证与缩影。图一的取消以及后来图二的出现，在一定程度上反映了我国新时期度上反映了我国新时期()()A A经济体制改革由农村向城市发展经济体制改革由农村向城市发展B B分配方式由国家分配向按劳分配转变分配方式由国家分配向按劳分配转变C C经济体制由计划经济向市场经济转型经济体制由计划经济向市场经济转型D D经济形态由农业国变成了工业国经济形态由农业国变成了工业国【解析解析】选选C C。本题考查学生分析问题的能力。图一的粮票是。

11、本题考查学生分析问题的能力。图一的粮票是计划经济的产物，而图二股票则是改革开放后市场经济的产计划经济的产物，而图二股票则是改革开放后市场经济的产物。因此，由图一到图二主要反映了由计划经济体制向市场物。因此，由图一到图二主要反映了由计划经济体制向市场经济体制的转变。经济体制的转变。4.(20114.(2011福建学业水平测试福建学业水平测试)明确提出建立社会主义市场经明确提出建立社会主义市场经济体制改革目标的会议是济体制改革目标的会议是()()A A中共十六大中共十六大 B B中共十二大中共十二大C C中共十四大中共十四大 D D中共十一届三中全会中共十一届三中全会【解析解析】选选C C。本题考

12、查学生对基础知识的再认再现能力。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。19921992年年1010月，中共十四大召开。大会明确提出经济体制改革月，中共十四大召开。大会明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。的目标是建立社会主义市场经济体制。5.5.十四届三中全会相对于十四大来说有了进一步的发展，主十四届三中全会相对于十四大来说有了进一步的发展，主要体现在要体现在()()A.A.提出社会主义市场经济体制提出社会主义市场经济体制B.B.提出建立现代企业制度提出建立现代企业制度C.C.社会主义市场经济体制的改革目标和基本原则进一步具体社会主义市场经济体制的改革目标和基本原则进一步具体化

13、化D D指出社会主义初级阶段的所有制结构和公有制的实现形式指出社会主义初级阶段的所有制结构和公有制的实现形式【解析解析】选选C C。本题主要考查学生分析理解问题的能力。中共。本题主要考查学生分析理解问题的能力。中共十四大提出了建立社会主义市场经济体制，十四届三中全会十四大提出了建立社会主义市场经济体制，十四届三中全会把这个目标和原则具体化，是对十四大的进一步发展。把这个目标和原则具体化，是对十四大的进一步发展。B B项是项是具体化的一方面表现，具体化的一方面表现，D D项是十五大的内容。项是十五大的内容。6.6.改革开放以来我国不断改革和完善所有制结构，确立了改革开放以来我国不断改革和完善所有

14、制结构，确立了()()A A以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度济制度B B以公有制经济为主体，个体和私营经济为补充的基本经济以公有制经济为主体，个体和私营经济为补充的基本经济制度制度C C社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制D D以间接管理为主、宏观调控为辅的管理体制以间接管理为主、宏观调控为辅的管理体制【解析解析】选选A A。本题考查学生分析理解问题的能力。题目要求。本题考查学生分析理解问题的能力。题目要求是所有制结构，所以是所有制结构，所以C C、D D两项错误。公有制经济为主体，多两项错误。公有制经济为主体，多种

15、所有制经济不单包括个体和私营经济，还有外资等。种所有制经济不单包括个体和私营经济，还有外资等。7.7.作出论断作出论断“非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分组成部分”的会议是的会议是()()A A中共八大中共八大 B B中共十一届三中全会中共十一届三中全会C C中共十四大中共十四大 D D中共十五大中共十五大【解析解析】选选D D。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。中。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。中共十五大指出：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，共十五大指出：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是中国社会主义初级阶段的一项

16、基本经济制度。非公有制经是中国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分。济是中国社会主义市场经济的重要组成部分。8.8.（20112011浙江学业水平检测）中国社科院提出浙江学业水平检测）中国社科院提出“台州模式台州模式”成为浙江省经济发展过程中的典型代表。以本土的民营经济成为浙江省经济发展过程中的典型代表。以本土的民营经济为主，创造并充分应用了股份合作制为主，创造并充分应用了股份合作制,这一形式适应台州生这一形式适应台州生产力的发展和生产要素组合社会化的趋势，使得民营经济形产力的发展和生产要素组合社会化的趋势，使得民营经济形成了全市国民经济成了全市

17、国民经济“十分天下有其九十分天下有其九”的经济格局。台州模的经济格局。台州模式的成功，说明式的成功，说明()()符合符合“三个有利于三个有利于”标准的所有制形式可以而且应当用来标准的所有制形式可以而且应当用来为社会主义市场经济服务为社会主义市场经济服务民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分民营经济有利于解放发展生产力民营经济有利于解放发展生产力民营经济在浙江经济中居于主导地位民营经济在浙江经济中居于主导地位A A B B C C D D【解析解析】选选A A。本题考查学生分析理解问题的能力。在我国经。本题考查学生分析理解问题的能力。在我国经济中居于主导

18、地位的是国有经济，非公有制经济是社会主义济中居于主导地位的是国有经济，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。市场经济的重要组成部分。9 9阅读下列材料：阅读下列材料：材料一材料一 19561956年国民经济中公私经济成分的比较年国民经济中公私经济成分的比较材料二材料二 在在19781978年的时候，全国个体户只有年的时候，全国个体户只有1414万户，私营企万户，私营企业一户都没有，经过二十多年的改革开放，到业一户都没有，经过二十多年的改革开放，到20022002年底，我年底，我国有雇工八人以上的私营企业国有雇工八人以上的私营企业243243万多户，从业人数万多户，从业人数3400340

19、0余万余万人，雇工在七个人以下的个体工商户人，雇工在七个人以下的个体工商户23772377万户，从业人数万户，从业人数47424742万人，个体私营企业从业人数超过万人，个体私营企业从业人数超过80008000万，加上乡镇企万，加上乡镇企业和外资企业，全国非公有制企业就业人数超过业和外资企业，全国非公有制企业就业人数超过2.22.2亿，国有亿，国有企业的从业人数从企业的从业人数从1.21.2亿，下降到现在的不足五千万，个体私亿，下降到现在的不足五千万，个体私营等非公有制经济的比重占国民生产总值的三分之一左右，营等非公有制经济的比重占国民生产总值的三分之一左右，占每年占每年GDPGDP增量的贡献

20、率已经超过增量的贡献率已经超过6060。请回答：请回答：(1)(1)材料一反映的情况出现的原因是什么？材料一反映的情况出现的原因是什么？(2)(2)材料二中反映了什么样的状况？为什么会出现这样的变化？材料二中反映了什么样的状况？为什么会出现这样的变化？【解析解析】本题考查学生阅读材料从表格中提取有效信息分析本题考查学生阅读材料从表格中提取有效信息分析问题的能力。第问题的能力。第(1)(1)题由表中题由表中19561956年的国民经济公私经济成分年的国民经济公私经济成分对比可知是三大改造的结果。第对比可知是三大改造的结果。第(2)(2)题由材料二可知非公有制题由材料二可知非公有制经济得到发展，原

21、因是改革开放的实行和社会主义市场经济经济得到发展，原因是改革开放的实行和社会主义市场经济体制的建立。体制的建立。答案：答案：(1)(1)三大改造。三大改造。(2)(2)改革开放以来非公有制经济得到发展。改革开放以来非公有制经济得到发展。原因：十一届三中全会作出改革开放的决定，中共十四大提原因：十一届三中全会作出改革开放的决定，中共十四大提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，中出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，中共十五大上更是明确提出以公有制为主体，多种所有制经济共十五大上更是明确提出以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度，非公有制经济是中国社会

22、共同发展是我国的基本经济制度，非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分。主义市场经济的重要组成部分。一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共8 8小题，每小题小题，每小题4 4分，共分，共3232分）分）1.(20121.(2012三明高一检测三明高一检测)1992)1992年，邓小平头像再次出现在年，邓小平头像再次出现在时代时代周刊封面上。周刊封面上。时代时代周刊介绍到：周刊介绍到：“航空母舰航空母舰在在1313年里转了第二圈。年里转了第二圈。”以下对材料理解正确的是以下对材料理解正确的是()()A.A.他倡导他倡导“真理标准问题真理标准问题”的讨论，解放了思想的讨论，解放了思想B.

23、B.他作出了他作出了“把工作重点转移到社会主义现代化建设上来把工作重点转移到社会主义现代化建设上来”的战略决策的战略决策C.C.他系统提出了社会主义初级阶段的理论，规定了党在初级他系统提出了社会主义初级阶段的理论，规定了党在初级阶段的基本路线阶段的基本路线D.D.他的南方谈话，为创立社会主义市场经济体制理论提供基他的南方谈话，为创立社会主义市场经济体制理论提供基础础【解析解析】选选D D。本题考查学生分析问题的能力。根据材料信息。本题考查学生分析问题的能力。根据材料信息中中“19921992年年”可知转个圈是指邓小平的南方谈话。可知转个圈是指邓小平的南方谈话。A A项时间上项时间上不对，出现于

24、不对，出现于19781978年，年，B B项出现于十一届三中全会，项出现于十一届三中全会，C C项出现项出现于于19871987年的十三大。年的十三大。2.19922.1992年是中国改革的标志性分水岭。前世行驻华首席经济年是中国改革的标志性分水岭。前世行驻华首席经济学家华而诚说，学家华而诚说，“如果说此前中国一直在隧道中探索，如果说此前中国一直在隧道中探索，19921992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮年应该说人们终于看到了隧道口的光亮”。这一结论的主要。这一结论的主要依据是依据是()()A A确立了改革开放的基本国策确立了改革开放的基本国策B B确定了市场经济的改革目标确定了市场经济的

25、改革目标C C肯定了非公有制经济的地位肯定了非公有制经济的地位D D形成了全方位的开放新格局形成了全方位的开放新格局【解析解析】选选B B。本题考查学生分析理解问题的能力。题干材料。本题考查学生分析理解问题的能力。题干材料大意是：大意是：19921992年之前中国改革没有目标与方向，年之前中国改革没有目标与方向，19921992年之后年之后找到了目标，找到了方向。再结合所学知识可知，找到了目标，找到了方向。再结合所学知识可知，19921992年邓年邓小平南方谈话极大地解放了人们的思想，点出了社会主义的小平南方谈话极大地解放了人们的思想，点出了社会主义的本质。在本质。在19921992年的十四大

26、上，把建立社会主义市场经济体制年的十四大上，把建立社会主义市场经济体制作为中国经济体制改革的目标。所以，答案为作为中国经济体制改革的目标。所以，答案为B B。3.(20123.(2012延边高一检测延边高一检测)在改革开放中，经过三次思想解放，在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了我们先后冲破了“个人崇拜个人崇拜”、“计划经济崇拜计划经济崇拜”和和“所有所有制崇拜制崇拜”，其中冲破，其中冲破“计划经济崇拜计划经济崇拜”的关键事件是的关键事件是()()A A中共十三大中共十三大 B B中共十四大中共十四大C C中共十五大中共十五大 D D中共十六大中共十六大【解析解析】选选B B。本题考

27、查学生分析理解问题的能力。中共十四。本题考查学生分析理解问题的能力。中共十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。制。4.4.下列这组图片与城市国有企业改革的哪项内容相关下列这组图片与城市国有企业改革的哪项内容相关()()A A改革管理体制，把所有权与经营权分开改革管理体制，把所有权与经营权分开B B改革所有制形式，建立以公有制经济为主体的多种所有制改革所有制形式，建立以公有制经济为主体的多种所有制经济经济C C分配方面改革，实行以按劳分配为主，多种分配方式并存分配方面改革，实行以按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度的分

28、配制度D D产权制度改革，实行以股份制为主要形式的现代企业制度产权制度改革，实行以股份制为主要形式的现代企业制度建设建设【解析解析】选选D D。本题主要考查学生知识迁移的能力。图片所示。本题主要考查学生知识迁移的能力。图片所示企业是在社会主义市场经济环境下产生的，其产权清晰、权企业是在社会主义市场经济环境下产生的，其产权清晰、权责明确、政企分开，属于以产权制度改革为主要内容的现代责明确、政企分开，属于以产权制度改革为主要内容的现代企业制度建设。而企业制度建设。而A A、B B、C C三项都在十一届三中全会后出现，三项都在十一届三中全会后出现，属于我国改革前期的措施，现代企业制度是在属于我国改革

29、前期的措施，现代企业制度是在19931993年十四届年十四届三中全会上明确提出的，是为了适应社会主义市场经济要求三中全会上明确提出的，是为了适应社会主义市场经济要求而进行的进一步改革。而进行的进一步改革。5.(20115.(2011聊城高一检测聊城高一检测)十届全国人大四次会议通过的十届全国人大四次会议通过的中中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要，首次将延续了五十多年的国民经济和社会发展的首次将延续了五十多年的国民经济和社会发展的“计划计划”表表述改为述改为“规划规划”。发生这一变化主要是因为我国。发生这一变化主要是因为我国()

30、()A A全面实行了对内搞活、对外开放政策全面实行了对内搞活、对外开放政策B B废弃了计划调控经济的手段废弃了计划调控经济的手段C C社会主义市场经济体制基本建立社会主义市场经济体制基本建立D D正式加入了世界贸易组织正式加入了世界贸易组织【解析解析】选选C C。本题考查学生分析理解问题的能力。本题考查学生分析理解问题的能力。2121世纪世纪初，我国社会主义市场经济体制已经基本建立起来，国家宏初，我国社会主义市场经济体制已经基本建立起来，国家宏观调控下市场对资源配置起基础性作用。如果还用观调控下市场对资源配置起基础性作用。如果还用“计划计划”的字眼就显得不合时宜了。的字眼就显得不合时宜了。6.

31、6.目前，中国市场不少洋品牌纷纷起上了好听的中文名字，目前，中国市场不少洋品牌纷纷起上了好听的中文名字，如可口可乐、标致、奔驰等。这一现象表明如可口可乐、标致、奔驰等。这一现象表明()()A A中文已成为国际通用语言中文已成为国际通用语言B B洋品牌只有使用当地语言才能站稳市场洋品牌只有使用当地语言才能站稳市场C C中文品牌的产品都是由跨国公司在中国本土生产的中文品牌的产品都是由跨国公司在中国本土生产的D D中国对外开放的程度日益加深中国对外开放的程度日益加深【解析解析】选选D D。本题考查学生分析问题的能力。本题考查学生分析问题的能力。A A项国际通用项国际通用语言是英语，不是汉语；语言是英

32、语，不是汉语；B B项所下结论太绝对；项所下结论太绝对；C C项在全球化项在全球化时代，中文品牌的产品不一定在中国生产；时代，中文品牌的产品不一定在中国生产；D D项洋品牌用中文项洋品牌用中文名字反映了中国与世界的融合达到新的高度，客观上反映了名字反映了中国与世界的融合达到新的高度，客观上反映了中国对外开放程度的深化。中国对外开放程度的深化。7.(20127.(2012佛山模拟佛山模拟)传统观念认为，市场经济是资本主义特传统观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。突破这有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。突破这一思想束缚的有一思想束缚的有()()1

33、9601960年调整国民经济的八字方针年调整国民经济的八字方针文革期间邓小平全面整顿文革期间邓小平全面整顿邓小平南方谈话邓小平南方谈话中共十四大决策中共十四大决策A A B BC C D D【解析解析】选选C C。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。邓。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。邓小平南方谈话指出计划多一点还是市场多一点，不是社会主小平南方谈话指出计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。中共十四大明确提出经济体制改义与资本主义的本质区别。中共十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。所以选革的目标是建立社会主义市场经济体制。所以选C C项。项

34、。8.8.到到2121世纪初，我国已有世纪初，我国已有95%95%以上的商品资源实现市场配置，以上的商品资源实现市场配置，国家定价的商品不足国家定价的商品不足5%5%，社会主要商品供求平衡和供大于求，社会主要商品供求平衡和供大于求的达的达99%99%。这主要表明我国。这主要表明我国()()A A商品供求矛盾突出商品供求矛盾突出B B政府放弃了对国民经济宏观调控政府放弃了对国民经济宏观调控C C商品价格完全市场化商品价格完全市场化D D社会主义市场经济体制基本建立社会主义市场经济体制基本建立【解析解析】选选D D。本题考查学生分析理解问题的能力。本题考查学生分析理解问题的能力。材料信材料信息中息

35、中“2121世纪初世纪初”“”“市场配置市场配置”等信息，表明我国社会主义等信息，表明我国社会主义市场经济体制基本建立。其他说法与材料信息不符。市场经济体制基本建立。其他说法与材料信息不符。二、非选择题二、非选择题(18(18分分)9.(20119.(2011大连高一检测大连高一检测)阅读材料，回答问题：阅读材料，回答问题：材料一材料一 过春节，贴春联是中国的传统文化习俗，春联的内过春节，贴春联是中国的传统文化习俗，春联的内容往往和历史变迁相联系。容往往和历史变迁相联系。(1)(1)按要求填写表中内容。按要求填写表中内容。(10(10分分)材料二材料二 一位老市民看到熟悉的粮票，十分激动，动情

36、地讲一位老市民看到熟悉的粮票，十分激动，动情地讲述过去的岁月：述过去的岁月：“当年买东西不像现在，什么都是用票，买当年买东西不像现在，什么都是用票，买米用粮票，买煤用煤票，米用粮票，买煤用煤票，就连买件棉袄，还要用到棉花就连买件棉袄，还要用到棉花票。票。”19931993年年5 5月，粮票停止发行使用。副食品票证、布票、月，粮票停止发行使用。副食品票证、布票、纺织品专用券、自行车券、缝纫机券等票证早已悄然淡出。纺织品专用券、自行车券、缝纫机券等票证早已悄然淡出。(2)(2)材料二反映出当时我国的经济体制发生了怎样的变化材料二反映出当时我国的经济体制发生了怎样的变化?结结合所学知识分析其原因。合

37、所学知识分析其原因。(4(4分分)(3)(3)有人说习俗变迁不以人的意志为转移；也有人说对习俗要有人说习俗变迁不以人的意志为转移；也有人说对习俗要合理引导。你同意哪一观点合理引导。你同意哪一观点?举例加以说明。举例加以说明。(4(4分分)【解析解析】本题考查学生阅读材料提取有效信息分析问题的能本题考查学生阅读材料提取有效信息分析问题的能力。第力。第(1)(1)题表格要注意题表格要注意“合作化合作化”“食堂食堂”和和“公社公社”“批林批孔批林批孔”“责任田责任田”和和“大包干大包干”这些字眼，应指农业这些字眼，应指农业合作运动、大办人民公社、，周恩来主持中央日常工作，着合作运动、大办人民公社、，

38、周恩来主持中央日常工作，着手解放干部，恢复国民经济，手解放干部，恢复国民经济，“四人帮四人帮”为此又发动了为此又发动了“批批林批孔林批孔”运动、农村改革，实行家庭联产承包责任制所起到运动、农村改革，实行家庭联产承包责任制所起到的积极作用。第的积极作用。第(2)(2)题票证的淡出，说明计划经济体制已经发题票证的淡出，说明计划经济体制已经发生了变化，逐步向社会主义市场经济体制转变。票证也是生生了变化，逐步向社会主义市场经济体制转变。票证也是生产力低产力低下，社会供给不足的产物，生产力发展了，供给充足了，票下，社会供给不足的产物，生产力发展了，供给充足了，票证自然也就无用武之地。还要注意时间，证自然

39、也就无用武之地。还要注意时间，19921992年党的十四大年党的十四大召开，确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标。第召开，确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标。第(3)(3)题两种观点，同意哪一个都可以。注意第一种观点，不以人题两种观点，同意哪一个都可以。注意第一种观点，不以人的意志为转移，就是说，个人的能力是渺小的，是社会政治、的意志为转移，就是说，个人的能力是渺小的，是社会政治、经济、文化的产物。而第二种观点，说要合理引导，一些不经济、文化的产物。而第二种观点，说要合理引导，一些不合时宜的旧的习俗，可以合理地引导加以改变。至于事例，合时宜的旧的习俗，可以合理地引导加以改变。至于事例

40、，只要能自圆其说均可。只要能自圆其说均可。答案：答案：(1)(1)(2)(2)变化：从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。变化：从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。原因：改革开放解放了生产力，工农业产品丰富；中共十四原因：改革开放解放了生产力，工农业产品丰富；中共十四大确立社会主义市场经济体制改革目标，市场经济不断发展。大确立社会主义市场经济体制改革目标，市场经济不断发展。(3)(3)同意同意“不以人的意志为转移不以人的意志为转移”。习俗变迁源于社会政治、。习俗变迁源于社会政治、经济、文化变革。如民国时期和新中国成立后出现的众多新经济、文化变革。如民国时期和新中国成立后出现的众多新风

41、俗。风俗。同意同意“合理引导合理引导”。习俗变迁是通过人的行为表现出来的，。习俗变迁是通过人的行为表现出来的，人的行为受各种因素制约，要积极引导，才能形成健康文明人的行为受各种因素制约，要积极引导，才能形成健康文明的新习俗。如近代的享乐观、现今婚俗中的大操大办等。的新习俗。如近代的享乐观、现今婚俗中的大操大办等。1.“1.“一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。边写下诗篇。”歌曲歌曲春天的故事春天的故事中所指的中所指的“诗篇诗篇”是中是中国改革开放的总设计师邓小平的哪一篇历史文献国改革开放的总设计师邓小平的哪一篇历史文献()

42、()A.A.解放思想，实事求是，团结一致向前看解放思想，实事求是，团结一致向前看B.B.在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点 C.C.一个国家，两种制度一个国家，两种制度D.D.党和国家领导制度的改革党和国家领导制度的改革【解析解析】选选B B。本题主要考查学生的迁移分析能力。本题主要考查学生的迁移分析能力。19921992年春年春天，邓小平南巡时在武昌、深圳、珠海、上海等地发表了一天，邓小平南巡时在武昌、深圳、珠海、上海等地发表了一系列讲话，推动着中国的改革开放进入新阶段。解答本题根系列讲话，推动着中国的改革开放进入新阶段。解答本题根据据1992199

43、2年的主要历史事件判断即可。年的主要历史事件判断即可。2.202.20世纪世纪9090年代中国的改革开放进入新的阶段，其标志是年代中国的改革开放进入新的阶段，其标志是()()A.A.中共十四大和中共十五大召开中共十四大和中共十五大召开B.B.中共十四大和对外开放格局的形成中共十四大和对外开放格局的形成C.C.邓小平南方谈话和中共十四大邓小平南方谈话和中共十四大D.D.邓小平南方谈话和中共十五大邓小平南方谈话和中共十五大【解析解析】选选C C。本题主要考查学生对基础知识的再认再现能力。本题主要考查学生对基础知识的再认再现能力。邓小平南方谈话指出计划和市场不是资本主义和社会主义的邓小平南方谈话指出

44、计划和市场不是资本主义和社会主义的本质区别，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目本质区别，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标。以此为标志，改革开放进入一个新的阶段。标。以此为标志，改革开放进入一个新的阶段。3.3.哪次会议使中共十四大提出的经济体制改革目标和基本原哪次会议使中共十四大提出的经济体制改革目标和基本原则具体化则具体化()()A.A.中共十四届三中全会中共十四届三中全会B.B.中共十五大中共十五大C.C.中共十一届三中全会中共十一届三中全会D.D.中共十六大中共十六大【解析解析】选选A A。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。中

45、共十四届三中全会指出：建立社会主义市场经济体制，就中共十四届三中全会指出：建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。坚持是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。坚持以公有制为主体，建立现代企业制度。这个决定勾画出社会以公有制为主体，建立现代企业制度。这个决定勾画出社会主义市场经济体制的基本框架，使中共十四大提出的经济体主义市场经济体制的基本框架，使中共十四大提出的经济体制改革目标和基本原则具体化。制改革目标和基本原则具体化。4.4.我国社会主义市场经济体制的主要特征是我国社会主义市场经济体制的主要特征是()()A A市场对资源配置起决定性作用市场对资源

46、配置起决定性作用B B国家宏观调控对资源配置起决定性作用国家宏观调控对资源配置起决定性作用C C市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用D D国家宏观调控在市场作用下对资源配置起基础性作用国家宏观调控在市场作用下对资源配置起基础性作用【解析解析】选选C C。本题考查学生分析理解问题的能力。建立社会。本题考查学生分析理解问题的能力。建立社会主义市场经济体制就是要使市场在国家宏观调控下对资源配主义市场经济体制就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。置起基础性作用。5.5.党的十七届三中全会把党的十七届三中全会把“土地流转土地流转”作为新时期的

47、土地制作为新时期的土地制度后，度后，20092009年年3 3月月3 3日，铜陵市第一个土地流转专业合作社日，铜陵市第一个土地流转专业合作社老观土地流转专业合作社在铜陵县东联乡老观村诞生。实老观土地流转专业合作社在铜陵县东联乡老观村诞生。实行土地流转制度行土地流转制度()()是实现共同富裕的要求是实现共同富裕的要求有利于维护农民的长远利益有利于维护农民的长远利益有利于进一步解放和发展农村生产力有利于进一步解放和发展农村生产力改变了土地的所有权和经营权改变了土地的所有权和经营权A A B B C C D D【解析解析】选选A A。本题考查学生分析理解问题的能力。农村集体。本题考查学生分析理解问题

48、的能力。农村集体经济土地的所有权不属于个人，经济土地的所有权不属于个人，“转包、出租、互换、转让转包、出租、互换、转让和股份合作和股份合作”是农村集体经济的实现形式，有利于维护农民是农村集体经济的实现形式，有利于维护农民的长远利益，调动农民的生产积极性，搞活农村经济，从而的长远利益，调动农民的生产积极性，搞活农村经济，从而实现共同富裕，说法错误。故选实现共同富裕，说法错误。故选A A。6.6.阅读材料：阅读材料：材料一材料一 社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是，社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是，用什么方法才能更有力地发展社会生产力用什么方法才能更有力地发展社会生产力?19

49、85.101985.10社会主义和市场经济不存在根本矛盾社会主义和市场经济不存在根本矛盾材料二材料二 为什么一谈市场就说资本主义，只有计划才是社会为什么一谈市场就说资本主义，只有计划才是社会主义吗主义吗?计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用它。为社会主义服务，就是社会主义的；为资本就可以利用它。为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。主义服务，就是资本主义的。1987.21987.2计划和市场都是发展生产力的方法计划和市场都是发展生产力的方法材料三材料三 我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区我们必

50、须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区别不在于计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济，别不在于计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济，资本主义也有计划经济。资本主义也有计划经济。1990.121990.12善于利用时机解决发展问题善于利用时机解决发展问题请回答：请回答：(1)(1)在材料一和材料二中包含的基本思想是什么在材料一和材料二中包含的基本思想是什么?(2)(2)对比材料三与材料一、二，文中所阐述的思想有何发展对比材料三与材料一、二，文中所阐述的思想有何发展?说明了什么问题说明了什么问题?(3)(3)据以上材料指出，邓小平上述言论与十一届三中全会方针据以上材料指出，邓小平上述