备战2021高考语文文言文词类活用课件 .ppt

1、词类活用词类活用词类活用是古汉语中某些实词的特殊用法。词类活用是古汉语中某些实词的特殊用法。这些词在特定的语言环境中，临时具有某些语法这些词在特定的语言环境中，临时具有某些语法功能，相应具有某一新的意义，并且临时改变了功能，相应具有某一新的意义，并且临时改变了词性，有的还变了读音。词性，有的还变了读音。词类活用词类活用u动词活用作名词动词活用作名词u形容词活用作名词形容词活用作名词u形容词活用作动词形容词活用作动词u数词活用作动词数词活用作动词u使使 动动 用用 法法u意意 动动 用用 法法 u为为 动动 用用 法法u名词活用作状语名词活用作状语u名词活用作动词名词活用作动词文言词类的活用文言

2、词类的活用名词的活用名词的活用名词的活用名词的活用名词名词名词的活用名词的活用名词名词名词活用名词活用为动词为动词名词的活用名词的活用名词名词名词活用名词活用为动词为动词名词活用名词活用作状语作状语名词的活用名词的活用名词名词名词活用名词活用为动词为动词名词活用名词活用作状语作状语名词活用名词活用为使动为使动名词的活用名词的活用名词名词名词活用名词活用为动词为动词名词活用名词活用作状语作状语名词活用名词活用为使动为使动名词活用名词活用为意动为意动二（二（1）名词活用为动词）名词活用为动词现代汉语：现代汉语：动词动词+宾语宾语介宾补语介宾补语+动词动词能愿动词能愿动词副词副词二（二（1）名词活用

3、为动词）名词活用为动词现代汉语：现代汉语：动词动词+宾语宾语介宾补语介宾补语+动词动词能愿动词能愿动词副词副词文言文：文言文：宾语宾语介宾补语介宾补语名词名词+二（二（1）名词活用为动词）名词活用为动词现代汉语：现代汉语：动词动词+宾语宾语介宾补语介宾补语+动词动词能愿动词能愿动词副词副词副词副词+名词名词文言文：文言文：宾语宾语介宾补语介宾补语名词名词+能愿动词能愿动词二（二（1）名词活用为动词）名词活用为动词现代汉语：现代汉语：动词动词+宾语宾语介宾补语介宾补语+动词动词能愿动词能愿动词副词副词副词副词+名词名词文言文：文言文：宾语宾语介宾补语介宾补语名词名词+能愿动词能愿动词(一一)名词

4、活用为动词名词活用为动词(1)名词名词名词名词(组成主谓结构、动宾结构或动补结构，组成主谓结构、动宾结构或动补结构，其中一个名词用作动词。如果是前一个名词用作动词的，其中一个名词用作动词。如果是前一个名词用作动词的，属于动宾结构、动补结构；如果是后一个名词用作动词属于动宾结构、动补结构；如果是后一个名词用作动词的，属于主谓结构的，属于主谓结构)。如：。如：(一一)名词活用为动词名词活用为动词(1)名词名词名词名词(组成主谓结构、动宾结构或动补结构，组成主谓结构、动宾结构或动补结构，其中一个名词用作动词。如果是前一个名词用作动词的，其中一个名词用作动词。如果是前一个名词用作动词的，属于动宾结构、

5、动补结构；如果是后一个名词用作动词属于动宾结构、动补结构；如果是后一个名词用作动词的，属于主谓结构的，属于主谓结构)。如：。如：(一一)名词活用为动词名词活用为动词(1)名词名词名词名词(组成主谓结构、动宾结构或动补结构，组成主谓结构、动宾结构或动补结构，其中一个名词用作动词。如果是前一个名词用作动词的，其中一个名词用作动词。如果是前一个名词用作动词的，属于动宾结构、动补结构；如果是后一个名词用作动词属于动宾结构、动补结构；如果是后一个名词用作动词的，属于主谓结构的，属于主谓结构)。如：。如：例中例中“舍舍”本是名词，用在宾语本是名词，用在宾语“相如相如”前，活用为动词，前，活用为动词，是是“

6、安置安置(相如相如)住宿住宿”的意思，的意思，“舍相如舍相如”是动宾结构。是动宾结构。(一一)名词活用为动词名词活用为动词名词名词活用为活用为动词动词1、名词宾语、名词宾语籍籍吏民，封府库。吏民，封府库。以其乃华山之阳而以其乃华山之阳而名名之也。之也。名词名词活用为活用为动词动词1、名词宾语、名词宾语籍籍吏民，封府库。吏民，封府库。以其乃华山之阳而以其乃华山之阳而名名之也。之也。2、副词作状语、副词作状语 名词名词汉水又汉水又东东。名词名词活用为活用为动词动词1、名词宾语、名词宾语籍籍吏民，封府库。吏民，封府库。以其乃华山之阳而以其乃华山之阳而名名之也。之也。2、副词作状语、副词作状语 名词名

7、词汉水又汉水又东东。3、能愿动词、能愿动词 名词名词假舟楫者，非能假舟楫者，非能水水也，而绝江河。也，而绝江河。沛公欲沛公欲王王关中，使子婴为相。关中，使子婴为相。名词名词活用为活用为动词动词1、名词宾语、名词宾语籍籍吏民，封府库。吏民，封府库。以其乃华山之阳而以其乃华山之阳而名名之也。之也。2、副词作状语、副词作状语 名词名词汉水又汉水又东东。3、能愿动词、能愿动词 名词名词假舟楫者，非能假舟楫者，非能水水也，而绝江河。也，而绝江河。沛公欲沛公欲王王关中，使子婴为相。关中，使子婴为相。4、名词补语、名词补语今王今王鼓乐鼓乐于此。于此。唐浮图慧褒始唐浮图慧褒始舍舍于其址。于其址。名词名词活用为

8、活用为动词动词1、名词宾语、名词宾语籍籍吏民，封府库。吏民，封府库。以其乃华山之阳而以其乃华山之阳而名名之也。之也。2、副词作状语、副词作状语 名词名词汉水又汉水又东东。3、能愿动词、能愿动词 名词名词假舟楫者，非能假舟楫者，非能水水也，而绝江河。也，而绝江河。沛公欲沛公欲王王关中，使子婴为相。关中，使子婴为相。4、名词补语、名词补语今王今王鼓乐鼓乐于此。于此。5、“所所”名词名词乃丹书帛曰：乃丹书帛曰：“陈胜王陈胜王”，置人所，置人所罾罾鱼腹中。鱼腹中。唐浮图慧褒始唐浮图慧褒始舍舍于其址。于其址。名词名词活用为活用为动词动词1、名词宾语、名词宾语籍籍吏民，封府库。吏民，封府库。以其乃华山之阳

9、而以其乃华山之阳而名名之也。之也。2、副词作状语、副词作状语 名词名词汉水又汉水又东东。3、能愿动词、能愿动词 名词名词假舟楫者，非能假舟楫者，非能水水也，而绝江河。也，而绝江河。沛公欲沛公欲王王关中，使子婴为相。关中，使子婴为相。4、名词补语、名词补语今王今王鼓乐鼓乐于此。于此。5、“所所”名词名词乃丹书帛曰：乃丹书帛曰：“陈胜王陈胜王”，置人所，置人所罾罾鱼腹中。鱼腹中。唐浮图慧褒始唐浮图慧褒始舍舍于其址。于其址。名词名词活用为活用为动词动词名词处在名词处在了动词应该处了动词应该处的位置上。的位置上。6、名词充当联合式或连动式谓语组成部分之一。、名词充当联合式或连动式谓语组成部分之一。卒中

10、往往语，皆指卒中往往语，皆指目目陈胜。陈胜。6、名词充当联合式或连动式谓语组成部分之一。、名词充当联合式或连动式谓语组成部分之一。7、从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词、从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词.卒中往往语，皆指卒中往往语，皆指目目陈胜。陈胜。孙讨虏聪明仁惠，敬贤孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼礼士。士。6、名词充当联合式或连动式谓语组成部分之一。、名词充当联合式或连动式谓语组成部分之一。7、从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词、从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词.8、在复句中充当一个叙述性独词分句，名词就活用为动词。、在复句中充当一个叙述性独词分句，名词就活用为动词。卒

11、中往往语，皆指卒中往往语，皆指目目陈胜。陈胜。孙讨虏聪明仁惠，敬贤孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼礼士。士。权权，然后知轻重；，然后知轻重；度度，然后知长短。，然后知长短。二、（二、（2）名词活用为状语（比较）名词活用为状语（比较）二、（二、（2）名词活用为状语（比较）名词活用为状语（比较）现代汉语现代汉语:时间名词、时间名词、方位名词作方位名词作状语，普通名词很少作状语。状语，普通名词很少作状语。二、（二、（2）名词活用为状语（比较）名词活用为状语（比较）现代汉语现代汉语:时间名词、时间名词、方位名词作方位名词作状语，普通名词很少作状语。状语，普通名词很少作状语。古代汉语古代汉语:时间名词、方位名词、

12、普时间名词、方位名词、普通名词等名词常常作状语。通名词等名词常常作状语。二、（二、（2）名词活用为状语（比较）名词活用为状语（比较）主语主语+【名词名词】+谓语谓语活用为状语活用为状语现代汉语现代汉语:时间名词、时间名词、方位名词作方位名词作状语，普通名词很少作状语。状语，普通名词很少作状语。古代汉语古代汉语:时间名词、方位名词、普时间名词、方位名词、普通名词等名词常常作状语。通名词等名词常常作状语。二、（二、（2）名词活用为状语（比较）名词活用为状语（比较）主语主语+【名词名词】+谓语谓语活用为状语活用为状语现代汉语里，普通名词是不能直接作状语的，而古代汉语中普现代汉语里，普通名词是不能直接

13、作状语的，而古代汉语中普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。通名词直接作状语却是相当普遍的现象。动词前面有名词，如果此动词前面有名词，如果此名词不是句子的主语，一定活用作状语。名词不是句子的主语，一定活用作状语。现代汉语现代汉语:时间名词、时间名词、方位名词作方位名词作状语，普通名词很少作状语。状语，普通名词很少作状语。古代汉语古代汉语:时间名词、方位名词、普时间名词、方位名词、普通名词等名词常常作状语。通名词等名词常常作状语。名词活用为状语：名词活用为状语：名词活用为状语：名词活用为状语：古汉语中古汉语中,有的名词可直接放在动词前作状语有的名词可直接放在动词前作状语,主要有以下几主要有以下几

14、种情况种情况:名词活用为状语：名词活用为状语：古汉语中古汉语中,有的名词可直接放在动词前作状语有的名词可直接放在动词前作状语,主要有以下几主要有以下几种情况种情况:1 1名词表示的人或事物作比喻名词表示的人或事物作比喻,表示动作行为的特征和状态表示动作行为的特征和状态,可用可用“象象一样一样”的格式来翻译的格式来翻译.例如例如:名词活用为状语：名词活用为状语：古汉语中古汉语中,有的名词可直接放在动词前作状语有的名词可直接放在动词前作状语,主要有以下几主要有以下几种情况种情况:1 1名词表示的人或事物作比喻名词表示的人或事物作比喻,表示动作行为的特征和状态表示动作行为的特征和状态,可用可用“象象

15、一样一样”的格式来翻译的格式来翻译.例如例如:天下天下云云集集响响应，赢粮而应，赢粮而景景从。（从。（过秦论过秦论）译文：天下的人译文：天下的人象云块一样象云块一样聚集起来，聚集起来，象回声一样象回声一样应和应和着，带着粮食着，带着粮食象影子一样象影子一样跟随陈涉起义。跟随陈涉起义。名词活用为状语：名词活用为状语：古汉语中古汉语中,有的名词可直接放在动词前作状语有的名词可直接放在动词前作状语,主要有以下几主要有以下几种情况种情况:1 1名词表示的人或事物作比喻名词表示的人或事物作比喻,表示动作行为的特征和状态表示动作行为的特征和状态,可用可用“象象一样一样”的格式来翻译的格式来翻译.例如例如:

16、天下天下云云集集响响应，赢粮而应，赢粮而景景从。（从。（过秦论过秦论）译文：天下的人译文：天下的人象云块一样象云块一样聚集起来，聚集起来，象回声一样象回声一样应和应和着，带着粮食着，带着粮食象影子一样象影子一样跟随陈涉起义。跟随陈涉起义。常以身常以身翼翼蔽沛公。蔽沛公。名词活用为状语：名词活用为状语：古汉语中古汉语中,有的名词可直接放在动词前作状语有的名词可直接放在动词前作状语,主要有以下几主要有以下几种情况种情况:1 1名词表示的人或事物作比喻名词表示的人或事物作比喻,表示动作行为的特征和状态表示动作行为的特征和状态,可用可用“象象一样一样”的格式来翻译的格式来翻译.例如例如:天下天下云云集

17、集响响应，赢粮而应，赢粮而景景从。（从。（过秦论过秦论）译文：天下的人译文：天下的人象云块一样象云块一样聚集起来，聚集起来，象回声一样象回声一样应和应和着，带着粮食着，带着粮食象影子一样象影子一样跟随陈涉起义。跟随陈涉起义。常以身常以身翼翼蔽沛公。蔽沛公。翼：像鸟张开翅膀一样）翼：像鸟张开翅膀一样）名词活用为状语：名词活用为状语：古汉语中古汉语中,有的名词可直接放在动词前作状语有的名词可直接放在动词前作状语,主要有以下几主要有以下几种情况种情况:1 1名词表示的人或事物作比喻名词表示的人或事物作比喻,表示动作行为的特征和状态表示动作行为的特征和状态,可用可用“象象一样一样”的格式来翻译的格式来

18、翻译.例如例如:天下天下云云集集响响应，赢粮而应，赢粮而景景从。（从。（过秦论过秦论）译文：天下的人译文：天下的人象云块一样象云块一样聚集起来，聚集起来，象回声一样象回声一样应和应和着，带着粮食着，带着粮食象影子一样象影子一样跟随陈涉起义。跟随陈涉起义。常以身常以身翼翼蔽沛公。蔽沛公。翼：像鸟张开翅膀一样）翼：像鸟张开翅膀一样）规律五规律五：就一般情况说，凡动词前面的名词在意思上不能认：就一般情况说，凡动词前面的名词在意思上不能认为是用作主语的，就应该认为是用作状语。为是用作主语的，就应该认为是用作状语。2表示对待人的态度、方式。表示对待人的态度、方式。3表示动作行为的方向表示动作行为的方向4

19、表示动作行为所用的工具表示动作行为所用的工具2表示对待人的态度、方式。表示对待人的态度、方式。例如：君为我呼入，吾得例如：君为我呼入，吾得兄兄事之事之 3表示动作行为的方向表示动作行为的方向4表示动作行为所用的工具表示动作行为所用的工具2表示对待人的态度、方式。表示对待人的态度、方式。例如：君为我呼入，吾得例如：君为我呼入，吾得兄兄事之事之 译文：你替我叫他进来，我要译文：你替我叫他进来，我要象对待兄长一样象对待兄长一样对待他。对待他。3表示动作行为的方向表示动作行为的方向4表示动作行为所用的工具表示动作行为所用的工具2表示对待人的态度、方式。表示对待人的态度、方式。例如：君为我呼入，吾得例如

20、：君为我呼入，吾得兄兄事之事之 译文：你替我叫他进来，我要译文：你替我叫他进来，我要象对待兄长一样象对待兄长一样对待他。对待他。3表示动作行为的方向表示动作行为的方向例如：例如：并力并力西西向。（向。（六国论六国论）4表示动作行为所用的工具表示动作行为所用的工具2表示对待人的态度、方式。表示对待人的态度、方式。例如：君为我呼入，吾得例如：君为我呼入，吾得兄兄事之事之 译文：你替我叫他进来，我要译文：你替我叫他进来，我要象对待兄长一样象对待兄长一样对待他。对待他。3表示动作行为的方向表示动作行为的方向例如：例如：并力并力西西向。（向。（六国论六国论）译文：译文：合力合力向西向西对付秦国。对付秦国

21、。4表示动作行为所用的工具表示动作行为所用的工具2表示对待人的态度、方式。表示对待人的态度、方式。例如：君为我呼入，吾得例如：君为我呼入，吾得兄兄事之事之 译文：你替我叫他进来，我要译文：你替我叫他进来，我要象对待兄长一样象对待兄长一样对待他。对待他。3表示动作行为的方向表示动作行为的方向例如：例如：并力并力西西向。（向。（六国论六国论）译文：译文：合力合力向西向西对付秦国。对付秦国。4表示动作行为所用的工具表示动作行为所用的工具例如：例如：箕畚箕畚运于渤海之尾。（运于渤海之尾。（愚公移山愚公移山）2表示对待人的态度、方式。表示对待人的态度、方式。例如：君为我呼入，吾得例如：君为我呼入，吾得兄

22、兄事之事之 译文：你替我叫他进来，我要译文：你替我叫他进来，我要象对待兄长一样象对待兄长一样对待他。对待他。3表示动作行为的方向表示动作行为的方向例如：例如：并力并力西西向。（向。（六国论六国论）译文：译文：合力合力向西向西对付秦国。对付秦国。4表示动作行为所用的工具表示动作行为所用的工具例如：例如：箕畚箕畚运于渤海之尾。（运于渤海之尾。（愚公移山愚公移山）译文：译文：用土筐用土筐运往渤海边上。运往渤海边上。2表示对待人的态度、方式。表示对待人的态度、方式。例如：君为我呼入，吾得例如：君为我呼入，吾得兄兄事之事之 译文：你替我叫他进来，我要译文：你替我叫他进来，我要象对待兄长一样象对待兄长一样

23、对待他。对待他。3表示动作行为的方向表示动作行为的方向例如：例如：并力并力西西向。（向。（六国论六国论）译文：译文：合力合力向西向西对付秦国。对付秦国。4表示动作行为所用的工具表示动作行为所用的工具例如：例如：箕畚箕畚运于渤海之尾。（运于渤海之尾。（愚公移山愚公移山）译文：译文：用土筐用土筐运往渤海边上。运往渤海边上。黔无驴，有好事者船载以入。黔无驴，有好事者船载以入。2表示对待人的态度、方式。表示对待人的态度、方式。例如：君为我呼入，吾得例如：君为我呼入，吾得兄兄事之事之 译文：你替我叫他进来，我要译文：你替我叫他进来，我要象对待兄长一样象对待兄长一样对待他。对待他。3表示动作行为的方向表示

24、动作行为的方向例如：例如：并力并力西西向。（向。（六国论六国论）译文：译文：合力合力向西向西对付秦国。对付秦国。4表示动作行为所用的工具表示动作行为所用的工具例如：例如：箕畚箕畚运于渤海之尾。（运于渤海之尾。（愚公移山愚公移山）译文：译文：用土筐用土筐运往渤海边上。运往渤海边上。黔无驴，有好事者船载以入。黔无驴，有好事者船载以入。（船：用船）（船：用船）（黔之驴黔之驴）5表示时间、动作的连续性表示时间、动作的连续性例如：例如：日日削削月月割，以趋于亡。（割，以趋于亡。（六国论六国论）译文：译文：一天天地一天天地削削xu减，减，一月月地一月月地割让，而走向灭亡。割让，而走向灭亡。5表示时间、动作

25、的连续性表示时间、动作的连续性6表示动作行为使用的方法表示动作行为使用的方法 例如：例如：日日削削月月割，以趋于亡。（割，以趋于亡。（六国论六国论）译文：译文：一天天地一天天地削削xu减，减，一月月地一月月地割让，而走向灭亡。割让，而走向灭亡。5表示时间、动作的连续性表示时间、动作的连续性6表示动作行为使用的方法表示动作行为使用的方法 例如：例如：日日削削月月割，以趋于亡。（割，以趋于亡。（六国论六国论）译文：译文：一天天地一天天地削削xu减，减，一月月地一月月地割让，而走向灭亡。割让，而走向灭亡。例如：（例如：（1）、臣本布衣，）、臣本布衣，躬躬耕于南阳。（耕于南阳。（出师表出师表）译文：我

26、本来是平民，在南阳的田间译文：我本来是平民，在南阳的田间亲身亲身耕种。耕种。5表示时间、动作的连续性表示时间、动作的连续性6表示动作行为使用的方法表示动作行为使用的方法 例如：例如：日日削削月月割，以趋于亡。（割，以趋于亡。（六国论六国论）译文：译文：一天天地一天天地削削xu减，减，一月月地一月月地割让，而走向灭亡。割让，而走向灭亡。例如：（例如：（1）、臣本布衣，）、臣本布衣，躬躬耕于南阳。（耕于南阳。（出师表出师表）译文：我本来是平民，在南阳的田间译文：我本来是平民，在南阳的田间亲身亲身耕种。耕种。（2）、群臣吏民能）、群臣吏民能面面刺寡人之过者，受上赏。刺寡人之过者，受上赏。（邹忌讽齐王

27、纳谏邹忌讽齐王纳谏）5表示时间、动作的连续性表示时间、动作的连续性6表示动作行为使用的方法表示动作行为使用的方法 例如：例如：日日削削月月割，以趋于亡。（割，以趋于亡。（六国论六国论）译文：译文：一天天地一天天地削削xu减，减，一月月地一月月地割让，而走向灭亡。割让，而走向灭亡。例如：（例如：（1）、臣本布衣，）、臣本布衣，躬躬耕于南阳。（耕于南阳。（出师表出师表）译文：我本来是平民，在南阳的田间译文：我本来是平民，在南阳的田间亲身亲身耕种。耕种。（2）、群臣吏民能）、群臣吏民能面面刺寡人之过者，受上赏。刺寡人之过者，受上赏。（邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏）译文：官吏百姓能够译文：官吏百姓能够

28、当面当面指责我的过错的人，可得到上等奖赏。指责我的过错的人，可得到上等奖赏。5表示时间、动作的连续性表示时间、动作的连续性例如：卒例如：卒廷廷见相如，毕礼而归之。（见相如，毕礼而归之。（史记史记廉颇蔺廉颇蔺相如列传相如列传）例如：卒例如：卒廷廷见相如，毕礼而归之。（见相如，毕礼而归之。（史记史记廉颇蔺廉颇蔺相如列传相如列传）译文译文:终于终于在朝堂上在朝堂上召见相如召见相如,完成礼节后把他送回完成礼节后把他送回赵国。赵国。例如：卒例如：卒廷廷见相如，毕礼而归之。（见相如，毕礼而归之。（史记史记廉颇蔺廉颇蔺相如列传相如列传）译文译文:终于终于在朝堂上在朝堂上召见相如召见相如,完成礼节后把他送回完

29、成礼节后把他送回赵国。赵国。规律六规律六：表示时间、方位的名词常常活用为状语。：表示时间、方位的名词常常活用为状语。练习：练习：1、下列句子中不属于名词作、下列句子中不属于名词作状语的两项是（状语的两项是（）。）。A.人皆得以人皆得以隶隶使之使之 B.沛公欲沛公欲王王关中关中C.能能面面刺寡人之过者刺寡人之过者D.俊才俊才星星驰驰E.籍籍吏民，封府库吏民，封府库练习：练习：1、下列句子中不属于名词作、下列句子中不属于名词作状语的两项是（状语的两项是（）。）。A.人皆得以人皆得以隶隶使之使之 B.沛公欲沛公欲王王关中关中C.能能面面刺寡人之过者刺寡人之过者D.俊才俊才星星驰驰E.籍籍吏民，封府库

30、吏民，封府库答案：答案：1、BE（A、隶：像对待奴隶：像对待奴隶一样，隶一样，C、面：当面，、面：当面，D、星：像流星一样，星：像流星一样，BE、王：称王；、王：称王；籍：登记，籍：登记，名作动）名作动）练习：练习：1、下列句子中不属于名词作、下列句子中不属于名词作状语的两项是（状语的两项是（）。）。A.人皆得以人皆得以隶隶使之使之 B.沛公欲沛公欲王王关中关中C.能能面面刺寡人之过者刺寡人之过者D.俊才俊才星星驰驰E.籍籍吏民，封府库吏民，封府库答案：答案：1、BE（A、隶：像对待奴隶：像对待奴隶一样，隶一样，C、面：当面，、面：当面，D、星：像流星一样，星：像流星一样，BE、王：称王；、王

31、：称王；籍：登记，籍：登记，名作动）名作动）注：名词活用作动词或状语的区别：注：名词活用作动词或状语的区别：看名词后是否看名词后是否+动词，有动词就作状语，没有就作动词动词，有动词就作状语，没有就作动词动动词词动动词词动词动词活用为活用为名词名词及物及物动词活用动词活用为使动为使动不及物不及物动词活用动词活用为使动为使动三（三（1）动词活用为名词（比较）动词活用为名词（比较）现代汉语：现代汉语：古代汉语：古代汉语：三（三（1）动词活用为名词（比较）动词活用为名词（比较）现代汉语：现代汉语：主语主语（名词、代词）（名词、代词）+谓语谓语+宾语宾语（名词、代词）（名词、代词）古代汉语：古代汉语：三

32、（三（1）动词活用为名词（比较）动词活用为名词（比较）现代汉语：现代汉语：主语主语（名词、代词）（名词、代词）+谓语谓语+宾语宾语（名词、代词）（名词、代词）古代汉语：古代汉语：主语主语（动词、动词、代词）代词）+谓语谓语+宾语宾语（动词、动词、代词）代词）三（三（1）动词活用为名词（比较）动词活用为名词（比较）现代汉语：现代汉语：主语主语（名词、代词）（名词、代词）+谓语谓语+宾语宾语（名词、代词）（名词、代词）古代汉语：古代汉语：主语主语（动词、动词、代词）代词）+谓语谓语+宾语宾语（动词、动词、代词）代词）三（三（1）动词活用为名词（比较）动词活用为名词（比较）现代汉语：现代汉语：主语主

33、语（名词、代词）（名词、代词）+谓语谓语+宾语宾语（名词、代词）（名词、代词）古代汉语：古代汉语：主语主语（动词、动词、代词）代词）+谓语谓语+宾语宾语（动词、动词、代词）代词）活用为名词活用为名词动词动词活用为活用为名词名词动词动词活用为活用为名词名词动词活用为名词，它一般处在句中动词活用为名词，它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有主语或宾语的位置，有时前边有“其其”或或“之之”。动词动词活用为活用为名词名词动词活用为名词，它一般处在句中动词活用为名词，它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有主语或宾语的位置，有时前边有“其其”或或“之之”。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。翻译

34、时，在动词后面补充符合语境的名词。动词动词活用为活用为名词名词动词活用为名词，它一般处在句中动词活用为名词，它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有主语或宾语的位置，有时前边有“其其”或或“之之”。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。殚其地之出，竭其庐之入。殚其地之出，竭其庐之入。动词动词活用为活用为名词名词动词活用为名词，它一般处在句中动词活用为名词，它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有主语或宾语的位置，有时前边有“其其”或或“之之”。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。殚其地之出，竭其庐之入。殚其地之出

35、，竭其庐之入。译为：出产的东西，收入的东西。译为：出产的东西，收入的东西。动词动词活用为活用为名词名词动词活用为名词，它一般处在句中动词活用为名词，它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有主语或宾语的位置，有时前边有“其其”或或“之之”。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。殚其地之出，竭其庐之入。殚其地之出，竭其庐之入。盖其又深，则其至又加少矣。盖其又深，则其至又加少矣。译为：出产的东西，收入的东西。译为：出产的东西，收入的东西。动词动词活用为活用为名词名词动词活用为名词，它一般处在句中动词活用为名词，它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有主语或宾

36、语的位置，有时前边有“其其”或或“之之”。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。殚其地之出，竭其庐之入。殚其地之出，竭其庐之入。盖其又深，则其至又加少矣。盖其又深，则其至又加少矣。译为：出产的东西，收入的东西。译为：出产的东西，收入的东西。译为：到的人。译为：到的人。动词动词活用为活用为名词名词动词活用为名词，它一般处在句中动词活用为名词，它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有主语或宾语的位置，有时前边有“其其”或或“之之”。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。殚其地之出，竭其庐之入。殚其地之出，竭其庐之入。盖其

37、又深，则其至又加少矣。盖其又深，则其至又加少矣。夫大国，难测也，惧有伏焉。夫大国，难测也，惧有伏焉。译为：出产的东西，收入的东西。译为：出产的东西，收入的东西。译为：到的人。译为：到的人。动词动词活用为活用为名词名词动词活用为名词，它一般处在句中动词活用为名词，它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有主语或宾语的位置，有时前边有“其其”或或“之之”。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。殚其地之出，竭其庐之入。殚其地之出，竭其庐之入。盖其又深，则其至又加少矣。盖其又深，则其至又加少矣。夫大国，难测也，惧有伏焉。夫大国，难测也，惧有伏焉。译为：出产的东西，

38、收入的东西。译为：出产的东西，收入的东西。译为：到的人。译为：到的人。译为：埋伏的人（伏兵）。译为：埋伏的人（伏兵）。形容形容词的词的活用活用形容词形容词活用为活用为动词动词形容词形容词活用为活用为意动意动形容词形容词活用为活用为使动使动形容形容词的词的活用活用形容词形容词活用为活用为名词名词四、（四、（1）形容词活用为名词（比较）形容词活用为名词（比较）四、（四、（1）形容词活用为名词（比较）形容词活用为名词（比较）现代汉语：现代汉语：主语主语+宾语宾语名词或代词名词或代词名词或代词名词或代词四、（四、（1）形容词活用为名词（比较）形容词活用为名词（比较）现代汉语：现代汉语：主语主语+宾语宾

39、语主语主语+宾语宾语古代汉语古代汉语名词或代词名词或代词名词或代词名词或代词（形容词）（形容词）（形容词）（形容词）四、（四、（1）形容词活用为名词（比较）形容词活用为名词（比较）现代汉语：现代汉语：主语主语+宾语宾语主语主语+宾语宾语古代汉语古代汉语名词或代词名词或代词名词或代词名词或代词（形容词）（形容词）（形容词）（形容词）形容词活用为名词（例句）形容词活用为名词（例句）是故是故圣圣益圣益圣愚愚益愚。益愚。将军身披将军身披坚坚执执锐锐以以小小易易大大形容词活用为名词（例句）形容词活用为名词（例句）是故是故圣圣益圣益圣愚愚益愚。益愚。将军身披将军身披坚坚执执锐锐以以小小易易大大作主语作主语

40、形容词活用为名词（例句）形容词活用为名词（例句）是故是故圣圣益圣益圣愚愚益愚。益愚。将军身披将军身披坚坚执执锐锐以以小小易易大大作主语作主语聪明的人聪明的人愚蠢的人愚蠢的人形容词活用为名词（例句）形容词活用为名词（例句）是故是故圣圣益圣益圣愚愚益愚。益愚。将军身披将军身披坚坚执执锐锐以以小小易易大大作宾语作宾语作主语作主语聪明的人聪明的人愚蠢的人愚蠢的人形容词活用为名词（例句）形容词活用为名词（例句）是故是故圣圣益圣益圣愚愚益愚。益愚。将军身披将军身披坚坚执执锐锐以以小小易易大大作宾语作宾语作主语作主语聪明的人聪明的人愚蠢的人愚蠢的人坚固的铠甲坚固的铠甲锐利的兵器锐利的兵器形容词活用为名词（例

41、句）形容词活用为名词（例句）是故是故圣圣益圣益圣愚愚益愚。益愚。将军身披将军身披坚坚执执锐锐以以小小易易大大作宾语作宾语作宾语作宾语作主语作主语聪明的人聪明的人愚蠢的人愚蠢的人坚固的铠甲坚固的铠甲锐利的兵器锐利的兵器形容词活用为名词（例句）形容词活用为名词（例句）是故是故圣圣益圣益圣愚愚益愚。益愚。将军身披将军身披坚坚执执锐锐以以小小易易大大作宾语作宾语作宾语作宾语作主语作主语聪明的人聪明的人愚蠢的人愚蠢的人坚固的铠甲坚固的铠甲锐利的兵器锐利的兵器小的东西小的东西大的东西大的东西（2）形容词活用为动词（比较）形容词活用为动词（比较）现代汉语：现代汉语：形容词不能带宾语。形容词不能带宾语。（2）

42、形容词活用为动词（比较）形容词活用为动词（比较）现代汉语：现代汉语：形容词不能带宾语。形容词不能带宾语。古代汉语：古代汉语：形容词后带了宾语时。形容词后带了宾语时。（2）形容词活用为动词（比较）形容词活用为动词（比较）现代汉语：现代汉语：形容词不能带宾语。形容词不能带宾语。古代汉语：古代汉语：形容词后带了宾语时。形容词后带了宾语时。（2）形容词活用为动词（比较）形容词活用为动词（比较）现代汉语：现代汉语：形容词不能带宾语。形容词不能带宾语。古代汉语：古代汉语：形容词后带了宾语时。形容词后带了宾语时。形容词活用为动词形容词活用为动词（2）形容词活用为动词（比较）形容词活用为动词（比较）楚左尹项伯

43、者，项羽季父也，素楚左尹项伯者，项羽季父也，素善善留侯张良留侯张良。吾妻之美我者，吾妻之美我者，私私我我也。也。形容词活用为动词（例句）形容词活用为动词（例句）楚左尹项伯者，项羽季父也，素楚左尹项伯者，项羽季父也，素善善留侯张良留侯张良。吾妻之美我者，吾妻之美我者，私私我我也。也。形容词活用为动词（例句）形容词活用为动词（例句）楚左尹项伯者，项羽季父也，素楚左尹项伯者，项羽季父也，素善善留侯张良留侯张良。吾妻之美我者，吾妻之美我者，私私我我也。也。规律：形容词位于规律：形容词位于谓语位置，且带了谓语位置，且带了宾语。宾语。形容词活用为动词（例句）形容词活用为动词（例句）楚左尹项伯者，项羽季父也

44、，素楚左尹项伯者，项羽季父也，素善善留侯张良留侯张良。吾妻之美我者，吾妻之美我者，私私我我也。也。规律：形容词位于规律：形容词位于谓语位置，且带了谓语位置，且带了宾语。宾语。形容词活用为动词（例句）形容词活用为动词（例句）楚左尹项伯者，项羽季父也，素楚左尹项伯者，项羽季父也，素善善留侯张良留侯张良。吾妻之美我者，吾妻之美我者，私私我我也。也。规律：形容词位于规律：形容词位于谓语位置，且带了谓语位置，且带了宾语。宾语。形容词活用为动词（例句）形容词活用为动词（例句）楚左尹项伯者，项羽季父也，素楚左尹项伯者，项羽季父也，素善善留侯张良留侯张良。吾妻之美我者，吾妻之美我者，私私我我也。也。规律：形容

45、词位于规律：形容词位于谓语位置，且带了谓语位置，且带了宾语。宾语。交好交好形容词活用为动词（例句）形容词活用为动词（例句）楚左尹项伯者，项羽季父也，素楚左尹项伯者，项羽季父也，素善善留侯张良留侯张良。吾妻之美我者，吾妻之美我者，私私我我也。也。规律：形容词位于规律：形容词位于谓语位置，且带了谓语位置，且带了宾语。宾语。交好交好偏爱偏爱形容词活用为动词（例句）形容词活用为动词（例句）形容词活用为动词形容词活用为动词1、亲亲贤臣，贤臣，远远小人，此先汉所以兴隆也。小人，此先汉所以兴隆也。形容词活用为动词形容词活用为动词形容词活用为动词形容词活用为动词1、亲亲贤臣，贤臣，远远小人，此先汉所以兴隆也。

46、小人，此先汉所以兴隆也。2、上、上多多足下，故赦足下。足下，故赦足下。形容词+宾语形容词活用为动词形容词活用为动词1、亲亲贤臣，贤臣，远远小人，此先汉所以兴隆也。小人，此先汉所以兴隆也。2、上、上多多足下，故赦足下。足下，故赦足下。1、亲亲贤臣，贤臣，远远小人，此先汉所以兴隆也。小人，此先汉所以兴隆也。2、上、上多多足下，故赦足下。足下，故赦足下。形容词+宾语多多，赞美。，赞美。译文：皇上称赞您，所以赦免了您。译文：皇上称赞您，所以赦免了您。形容词活用为动词形容词活用为动词特殊的特殊的动宾关系动宾关系使动使动用法用法意动意动用法用法为动为动用法用法特殊的特殊的动宾关系动宾关系使动使动用法用法使

47、动使动用法用法所谓使动用法所谓使动用法，是指是指谓语动词谓语动词具有具有“使宾语怎么样使宾语怎么样”的意思。它是用动的意思。它是用动宾结构宾结构 表达表达使令式使令式的内容。的内容。使动使动用法用法所谓使动用法所谓使动用法，是指是指谓语动词谓语动词具有具有“使宾语怎么样使宾语怎么样”的意思。它是用动的意思。它是用动宾结构宾结构 表达表达使令式使令式的内容。的内容。名词名词活用为活用为动词动词形容词形容词活用为活用为使动使动使动使动用法用法所谓使动用法所谓使动用法，是指是指谓语动词谓语动词具有具有“使宾语怎么样使宾语怎么样”的意思。它是用动的意思。它是用动宾结构宾结构 表达表达使令式使令式的内容

48、。的内容。名词名词活用为活用为动词动词形容词形容词活用为活用为使动使动使动使动用法用法不及物不及物动词活用动词活用为使动为使动所谓使动用法所谓使动用法，是指是指谓语动词谓语动词具有具有“使宾语怎么样使宾语怎么样”的意思。它是用动的意思。它是用动宾结构宾结构 表达表达使令式使令式的内容。的内容。名词名词活用为活用为动词动词形容词形容词活用为活用为使动使动使动使动用法用法及物及物动词活用动词活用为使动为使动不及物不及物动词活用动词活用为使动为使动所谓使动用法所谓使动用法，是指是指谓语动词谓语动词具有具有“使宾语怎么样使宾语怎么样”的意思。它是用动的意思。它是用动宾结构宾结构 表达表达使令式使令式的

49、内容。的内容。名词名词活用为活用为动词动词形容词形容词活用为活用为使动使动使动使动用法用法及物及物动词活用动词活用为使动为使动不及物不及物动词活用动词活用为使动为使动所谓使动用法所谓使动用法，是指是指谓语动词谓语动词具有具有“使宾语怎么样使宾语怎么样”的意思。它是用动的意思。它是用动宾结构宾结构 表达表达使令式使令式的内容。的内容。使动的翻译有两种，一种为直译，使使动的翻译有两种，一种为直译，使；一种为意译，用；一种为意译，用相应的及物动词代替。相应的及物动词代替。名词名词活用为活用为动词动词形容词形容词活用为活用为使动使动使动使动用法用法及物及物动词活用动词活用为使动为使动不及物不及物动词活

50、用动词活用为使动为使动所谓使动用法所谓使动用法，是指是指谓语动词谓语动词具有具有“使宾语怎么样使宾语怎么样”的意思。它是用动的意思。它是用动宾结构宾结构 表达表达使令式使令式的内容。的内容。使动的翻译有两种，一种为直译，使使动的翻译有两种，一种为直译，使；一种为意译，用；一种为意译，用相应的及物动词代替。相应的及物动词代替。名词名词活用为活用为动词动词基本结构形式：基本结构形式：【动动+宾宾】【使使】+宾宾+动动名词名词活用为活用为使动使动表示使宾语成为某种人或事物。表示使宾语成为某种人或事物。名词名词活用为活用为使动使动表示使宾语成为某种人或事物。表示使宾语成为某种人或事物。先生之恩，先生之