1、人教版七年级语文上册第一单元,从生活中学习写作,导入新课,著名教学家叶圣陶曾说：“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不息。”从这句话里，我们可以得到这样的一个信息：文章素材的来源是生活。今天，就让我们共同探讨如何从生活中学习写作！,今天你们的妈妈穿了什么颜色的衣服？,要善于观察生活！,契诃夫给青年作者的信中告诫说：“你忙着描写人物的脸这又是老一套，这样的描写是可以省掉的。五张描写得很详细的脸，会使读者的注意力疲劳。” 而朱自清的背影则另辟蹊径，不写人物的脸，而是全力写背影，令人拍案叫绝！,朱自清背影节选,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到
2、铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我
3、的眼泪又来了。,这篇散文的聚光点：父亲在火车站爬月台时“用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”。 父亲的慈爱和迂执，艰难和努力，困顿和挣扎，都凝聚在这一点上；父子之间分离时深沉的爱也倾注在这一点上。,唐代诗人李贺，为了把诗写好，每天起得很早，背上饭兜、锦囊，骑上一匹瘦马，沿着一条小溪漫游。一路上，他细心观察和了解自然风物，即景吟诗，每逢想出佳句就写在纸条上，放入锦囊之中。就这样从早到晚坚持积累生活素材，勤奋地进行诗歌创作。正因为李贺不辞辛劳，精雕细琢，才使得他的诗篇千年传颂。,积累素材,如何积累素材？,广泛阅读,摘抄,记录,众所周知，修房子要根据需要选择建筑材料，缝衣服要根据爱好、季节选择布料，同样的道理，写文章要选择恰当的材料，选择恰当的写作材料是习作的基础。怎样选择恰当的作文材料呢？,（一）要选择围绕中心的材料（二）要选择真实的材料（三）要选择典型的材料（四）要选择新颖的材料,错误的认识：用华丽词藻堆砌起来的文章就是好文章。 其实，只要情感真实，哪怕语言质朴，写出来的依旧是一篇好文章！,欣赏范文珍珠鸟！,谢谢观看！,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,
