爱在我家 ppt课件--八年级心理健康教育.pptx

1、爱 在 我 家爱 在 我 家八年级心理健康教育课件课件临夏市一中 马光艳 小丽的妈妈很爱她爸爸，但小丽的妈妈很爱她爸爸，但天有不测风云，在一次事故中，天有不测风云，在一次事故中，小丽爸爸的身体受到了严重的小丽爸爸的身体受到了严重的损伤，生活不能自理。小丽妈损伤，生活不能自理。小丽妈妈还会一如既往的爱并照顾她妈还会一如既往的爱并照顾她的爸爸吗？的爸爸吗？A A 不会不会B B 不一定不一定C C 一定会一定会 爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。白朗宁说“拿走爱，世界将变成一座坟墓。”我们的生活中充满着爱，它伴随着我们成长，丰富着我们的人生，同时我们也都是在献出自己的爱，使世界变得更加美好。有些，我们

2、正在感受着，如新冠疫情之下产生的爱、老师的爱、父母的爱、甚至陌生人的爱；有些，我们正在期盼着，无私、真诚、深沉，甚至是永恒的爱爱在我家 不知从什么时候开始，我忽然觉不知从什么时候开始，我忽然觉 得自己家庭的空间变小了，难道是我长个子得自己家庭的空间变小了，难道是我长个子 了？我说不清楚为什么，反正觉得自己越来越像了？我说不清楚为什么，反正觉得自己越来越像 一直关在笼子里的小鸟，毫无自由，虽然爸爸妈妈天天一直关在笼子里的小鸟，毫无自由，虽然爸爸妈妈天天 都陪着我，可是他们根本不懂我的心，不了解我的需求，也都陪着我，可是他们根本不懂我的心，不了解我的需求，也 不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励

3、，要求多于倾不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励，要求多于倾 听，现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂。我听，现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂。我 和父母要么是互不说话，要么是激烈的争吵，我该和父母要么是互不说话，要么是激烈的争吵，我该 怎么办？怎么办？苦恼的小薇 女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐 渐渐长大的，可她到了快上初中的时候，我们之间长大的，可她到了快上初中的时候，我们之间的交谈逐渐减少了，问她学校的事，总是一句的交谈逐渐减少了，问她学校的事，总是一句“你不知道你不知道”就打发我了。以前写的日记她都就打发我了。以前写的日记她都会都给我看，现

4、在她的日记本上了锁。看着那会都给我看，现在她的日记本上了锁。看着那把锁，那个无话不说的小棉袄好像悄把锁，那个无话不说的小棉袄好像悄 悄的离我悄的离我越来越远，我的内心也开始隐隐作痛。越来越远，我的内心也开始隐隐作痛。1.1.你与父母之间有没有出现类似的问题？你与父母之间有没有出现类似的问题？2.2.是什么让我们与父母的关系越来越疏远呢？是什么让我们与父母的关系越来越疏远呢？埃里克森八阶段理论青春期（青春期（12-1812-18岁）自我同一性和角色混乱冲突岁）自我同一性和角色混乱冲突 一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题，另一方一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题，另一方面更重要的是青少年面临的

5、社会要求和社会的冲突而面更重要的是青少年面临的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。所以，青少年期的主要任务是建立感到困扰和混乱。所以，青少年期的主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象，以及他在一个新的同一感或自己在别人眼中的形象，以及他在社会集体中所占的情感位置。这一阶段的危机是角色社会集体中所占的情感位置。这一阶段的危机是角色混乱。混乱。这种统一性的感觉也是一种不断增强的自信心，一这种统一性的感觉也是一种不断增强的自信心，一种在过去的经历中形成的内在持续性和同一感种在过去的经历中形成的内在持续性和同一感(一个人一个人心里上的自我心里上的自我)。如果这种自我感觉与一个人在他人心。

6、如果这种自我感觉与一个人在他人心目中的感觉相称，很明显这将为一个人的生涯增添绚目中的感觉相称，很明显这将为一个人的生涯增添绚丽的色彩。丽的色彩。我们同父母之间的差异我们同父母之间的差异 子子 女女 父父 母母心理差异心理差异成人感增强，有独立愿望，逆反成人感增强，有独立愿望，逆反心理强，脆弱，有时不能控制自心理强，脆弱，有时不能控制自己的感情己的感情成熟，有主见，经受成熟，有主见，经受过多种考验，心理承过多种考验，心理承受能力强受能力强生活阅历生活阅历作为未成年人，未真正踏入社会，作为未成年人，未真正踏入社会，生活知识，社会实践经验缺乏生活知识，社会实践经验缺乏饱经风霜，同各种人饱经风霜，同各

7、种人打过交道，人生经验打过交道，人生经验丰富丰富思维方式思维方式思想开放，勇于创新，也易偏激，思想开放，勇于创新，也易偏激，喜欢横向比较，总与同时代人比喜欢横向比较，总与同时代人比较较求稳，容易保守，考求稳，容易保守，考虑问题较周全，喜欢虑问题较周全，喜欢纵向比较，容易同过纵向比较，容易同过去比较去比较处事方式处事方式喜欢冒险，行为变化快，讲效率，喜欢冒险，行为变化快，讲效率，不拘泥于传统不拘泥于传统冷静，谨慎，注重做冷静，谨慎，注重做事效果及质量，不愿事效果及质量，不愿冒险，不做没有把握冒险，不做没有把握的事的事影响与父母沟通的原因?青少年正处于心理上的青少年正处于心理上的“断乳期断乳期”,

8、容易产生逆反心理。容易产生逆反心理。子女与父母之间的矛盾、误解。子女与父母之间的矛盾、误解。存在代沟，子女与父母在家庭观念、存在代沟，子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，存在较大思维方式和行为习惯等方面，存在较大的差异。的差异。逆反心理逆反心理 表现表现：情绪偏激，言语顶撞，态度冷漠：情绪偏激，言语顶撞，态度冷漠 原因原因：自己独立意识的增强，父母的教：自己独立意识的增强，父母的教育方式严格和不合理。育方式严格和不合理。影响影响：是成长的正常现象。但听任逆反：是成长的正常现象。但听任逆反心理发展下去，则会妨碍我们与父母的心理发展下去，则会妨碍我们与父母的沟通，伤害与父母的感情沟通，

9、伤害与父母的感情。“当我当我7 7岁的时候，我觉得父亲是岁的时候，我觉得父亲是天底下最聪明的人；当我天底下最聪明的人；当我1414岁时，我岁时，我觉得父亲是天底下最不通情达理的人；觉得父亲是天底下最不通情达理的人；当我当我2121岁时，我忽然发现我的父亲还岁时，我忽然发现我的父亲还是很聪明的。是很聪明的。”-马克马克.吐温吐温我回来了。今天在学校怎么样？嗯！好，快洗手吃饭吧。我炖了排骨汤。还好。明天要下雨了，你把伞准备好装到书包里。哦，好。爱的表达爱的表达A.学习情况等父母追问；学习情况等父母追问；B.学习情况主动向父母汇学习情况主动向父母汇报；报；A.有烦恼向父母倾诉；有烦恼向父母倾诉；B.

10、有烦恼留在心里；有烦恼留在心里；A.周末和父母一起度过；周末和父母一起度过；B.周末和同学去网吧；周末和同学去网吧；A.有错误自己知道就行；有错误自己知道就行；B.主动向父母承认错误；主动向父母承认错误；你说社会很复杂坏人很多你说社会很复杂坏人很多 我说您净把简单事情想复杂我说您净把简单事情想复杂你说生活安稳最重要你说生活安稳最重要 我说我最讨厌养老院般的生活我说我最讨厌养老院般的生活你说这个阿姨说那个叔叔说你说这个阿姨说那个叔叔说我说那您到底觉得怎样我说那您到底觉得怎样你说我像你这么大的时候怎样怎样你说我像你这么大的时候怎样怎样我说我的同学都那样那样我说我的同学都那样那样你说希望我幸福你说希

11、望我幸福我说那你觉得幸福是什么我说那你觉得幸福是什么你说女孩子不要折腾稳定最好你说女孩子不要折腾稳定最好我说我就愿意去看到更大的世界我说我就愿意去看到更大的世界你说你说我说我说 那天那天,她离家出走。一天没有吃东西她离家出走。一天没有吃东西,饥饿难耐的饥饿难耐的她她,来到一个面摊前，摆摊的老婆婆送给她一碗馄钝。来到一个面摊前，摆摊的老婆婆送给她一碗馄钝。小女孩吃着馄饨小女孩吃着馄饨,眼泪就掉了下来眼泪就掉了下来,纷纷落到碗里。她纷纷落到碗里。她对老婆婆说：对老婆婆说：“我们并不认识我们并不认识,您却对我那么好您却对我那么好,愿意愿意煮馄饨给我吃煮馄饨给我吃,可是我自己的妈妈可是我自己的妈妈,我

12、跟她吵架我跟她吵架,她竟她竟然把我赶了出来然把我赶了出来,还叫我再也不要回去还叫我再也不要回去!”!”老婆婆听了老婆婆听了,平静的说道：平静的说道：“孩子我只不过给你煮了一碗馄饨孩子我只不过给你煮了一碗馄饨,你你就这么感激我就这么感激我,而你妈妈给你煮了十多年的饭而你妈妈给你煮了十多年的饭,你为什你为什么不感激她呢么不感激她呢?而且还跟她吵架而且还跟她吵架?”?”她愣住了她愣住了,匆匆吃匆匆吃完那碗馄饨便往家走完那碗馄饨便往家走.当她走到家附近的时当她走到家附近的时,他看到疲他看到疲惫不堪的母亲正站在门口张望惫不堪的母亲正站在门口张望 如如何搭建与父母沟通的桥梁？何搭建与父母沟通的桥梁？要理解

13、自己的父母。要理解他们的唠叨、希望、烦恼。要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议；尊重父母的个性，欣赏他们的优点；发生冲突时要做出必要的让步和道歉。还要掌握一定的技巧和方法，如：主动交流；分担责任；认真倾听等。走近父母的方法走近父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。多向父母表达你爱他们。2.主动承担家务主动承担家务;适时为父母倒杯茶、削个水果。适时为父母倒杯茶、削个水果。3.和父母有分歧时学会换位思考。和父母有分歧时学会换位思考。4.遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。5.回家和外出主动给父母打招呼。回家和外出主动给父母打招呼。爱心树爱心树The Givin

14、g tree 美美 谢尔谢尔.希尔弗斯坦希尔弗斯坦從從前有一棵前有一棵樹樹她好她好爱一个爱一个小男孩。小男孩。每天每天，男孩都男孩都会会跑跑来来，收集她的收集她的叶叶子子。把把叶叶子子编编成皇冠，成皇冠，扮起森林扮起森林里里的的国国王。王。男孩男孩会会爬上爬上树干树干，抓著抓著树树枝枝荡秋千荡秋千，吃吃吃吃苹苹果。果。他他们会们会一起玩捉迷藏。一起玩捉迷藏。玩累了，玩累了，男孩就在她的男孩就在她的树荫树荫下下睡觉睡觉。男孩好爱这棵树好爱喔！树好快乐。日子一天天日子一天天过过去，去，男孩男孩长长大了。大了。树树常常好孤常常好孤独独。树说树说：来来啊，孩子，啊，孩子，来来，爬上我的爬上我的树干树干

15、，抓著我的，抓著我的 树枝荡秋千树枝荡秋千，吃吃，吃吃苹苹果，果，在我的在我的树荫树荫下玩耍，下玩耍，快快快快乐乐乐乐的！的！有一天有一天，男孩男孩来来到到树树下下。我不是小孩子了，我不要我不是小孩子了，我不要爬爬树树和玩耍。男孩和玩耍。男孩说说。我要我要买东西来买东西来玩，玩，我要我要钱钱。你你可以可以给给我一些我一些钱吗钱吗？真抱歉。真抱歉。树说树说我我没有钱没有钱。我只有我只有树叶树叶和和苹苹果。孩子，果。孩子，拿我的拿我的苹苹果到城果到城里里去去卖卖。这样这样，你就你就会会有有钱钱，你就，你就会会快快乐乐了。了。於是男孩爬到於是男孩爬到树树上，上，摘下她的摘下她的苹苹果，果，把把苹苹果

16、通通果通通带带走了。走了。树树好快好快乐乐。男孩好久都男孩好久都没没有再有再來來树树好好伤伤心。心。有一天，有一天，男孩回男孩回来来了，了，树树高高兴兴得得发抖发抖，她她说说：来来啊！孩子，啊！孩子，爬上我的爬上我的树干树干，抓著我的抓著我的树树枝枝荡秋千荡秋千，快快快快乐乐乐乐的。的。我太忙，我太忙，没时间爬树没时间爬树。男孩。男孩说说。我想要一我想要一间间房子保暖。他房子保暖。他说说 ，我想要妻子和小孩，我想要妻子和小孩，所以我需要一所以我需要一间间房子，房子，你你可以可以给给我一我一间间房子房子吗吗？我我没没有房子。有房子。树说树说。森林就是我的房子，不森林就是我的房子，不过过 ，你可以

17、砍下我的你可以砍下我的树树枝，枝，去去盖盖房子，房子，这样这样你就你就会会快快乐乐了。了。於是男孩砍下了於是男孩砍下了她的她的树树枝，枝，把把树树枝枝带带走，走，去去盖盖房子。房子。樹樹好快好快樂樂。可是男孩好久都可是男孩好久都没没有再有再来来，所以所以当当男孩再回男孩再回来来的的时时候，候，树树太快太快乐乐了，了，快快乐乐得得几乎说几乎说不出不出话来话来。来来啊！孩子啊！孩子她她轻轻轻轻地地说，说，过来过来，来来玩呀！玩呀！我又老又我又老又伤伤心，玩不心，玩不动动了男孩了男孩说，说，我想要一我想要一条条船，可以船，可以带带我我远离这里远离这里。你你可以可以给给我一我一条条船船吗吗？砍下我的砍

18、下我的树干树干去造去造条条船吧！船吧！树说树说。这样这样你就可以你就可以远远航航你就你就会会快快乐乐。於是男孩砍下了她的於是男孩砍下了她的树干树干，造了造了条条船，坐船走了。船，坐船走了。樹樹好快好快樂樂 但不是真的。但不是真的。过过了好久好久，那男孩又再回了好久好久，那男孩又再回来来了。了。我很抱歉，孩子。我很抱歉，孩子。树说树说：我：我已经没已经没有有东东西西可以可以给给你了，我的你了，我的苹苹果果没没了。了。我的牙我的牙齿齿咬不咬不动苹动苹果了。果了。我的我的树树枝枝没没了了，你不能在上面你不能在上面荡秋千荡秋千了了我太老了，不能在我太老了，不能在上面上面荡秋千荡秋千。男孩。男孩说说。我

19、的我的树干没树干没了。了。树说树说。你不能爬。你不能爬我太累了，爬不我太累了，爬不动动的。的。男孩男孩说说。我很抱歉。我很抱歉。树叹树叹了口了口气气。我真希望我能我真希望我能给给你什你什么么可是我什可是我什么么也也没没了。我只剩下了。我只剩下一一块块老老树树根。我很抱歉根。我很抱歉我我现现在要的不多。男孩在要的不多。男孩说说。我只想要我只想要一一个个安安静的静的，可以坐，可以坐著休息的地方。我好累好累。著休息的地方。我好累好累。好啊。好啊。树树一一边说边说，一一边边努力挺直身子。努力挺直身子。正好啊，老正好啊，老树树根是最根是最适适合坐下合坐下来来休息的。休息的。来来啊！孩子，坐下啊！孩子，坐下来来，坐下，坐下来来休息。休息。男孩坐了下男孩坐了下来来。树树好快好快乐乐。春天倚着她幻想春天倚着她幻想，夏天倚着她繁茂夏天倚着她繁茂。秋天倚着她成熟秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思冬天倚着她沉思。