1、(教科版)三年级科学-3我们的生命周期1、收集并整理自己从出生到现在身体、收集并整理自己从出生到现在身体生长变化的资料。并预测今后的身体还生长变化的资料。并预测今后的身体还将发生什么变化。将发生什么变化。2、调查不同年龄段人身体的特点。、调查不同年龄段人身体的特点。3、了解人一生中身体变化的规律，以、了解人一生中身体变化的规律，以及影响寿命的因素。及影响寿命的因素。（1）我们是从哪里来的）我们是从哪里来的?（2）我们刚出生时是什么样子的？）我们刚出生时是什么样子的？（3）从出生到现在我们的身体发）从出生到现在我们的身体发生了哪些变化？生了哪些变化？乳儿乳儿 0-1岁 婴儿婴儿 1-2岁幼儿幼儿
2、 2-3岁儿童儿童 3-12岁少年少年 11、1214、15岁 青年青年 1535岁中年中年 3560岁老年老年 60岁以后老老年年儿儿童童幼幼儿儿青青年年中中年年全家福全家福人按年龄可分为人按年龄可分为:乳儿 0-1岁 婴儿1-2岁幼儿2-3岁儿童3-12岁少年11,1214,15岁 青年1635岁中年3560岁老年60岁以后儿儿童童各年龄段人的身体变化特点各年龄段人的身体变化特点年龄段年龄段身体变化的特点儿童从出生开始，身高、体重不断增加，身从出生开始，身高、体重不断增加，身体各个器官功能不断增强，各种能力不体各个器官功能不断增强，各种能力不断发展断发展青年生长速度变慢，到生长速度变慢，到
3、20岁左右基本停止岁左右基本停止生长；各器官功能完善、成熟；可以结生长；各器官功能完善、成熟；可以结婚生子婚生子中年生长已经停止，器官的功能开始减退生长已经停止，器官的功能开始减退老年各器官开始衰老，功能逐渐衰竭，直到各器官开始衰老，功能逐渐衰竭，直到死亡。死亡。人也有生命周期人也有生命周期,人的一人的一生也要经历生也要经历出生出生,生长发育生长发育,繁殖繁殖,死亡死亡四个阶段。四个阶段。人的寿命长短和是否健康生活人的寿命长短和是否健康生活有很大关系？有很大关系？人的健康是建立在平时健康生活的人的健康是建立在平时健康生活的基础上的，特别是儿童少年时期正是长身基础上的，特别是儿童少年时期正是长身体的时候，其健康情况会影响到人的一生，体的时候，其健康情况会影响到人的一生，一定要注意养成良好的生活习惯，适当加一定要注意养成良好的生活习惯，适当加强体育锻炼，关爱生命，珍惜健康。强体育锻炼，关爱生命，珍惜健康。
